德育養(yǎng)成教育課題立項研究報告-在線瀏覽
2024-09-03 21:05本頁面
【正文】 要組成部分。這種剛健有為、積極進取的精神對當代小學生有著尤為重要的指導意義。中國傳統(tǒng)文化，重視人與人、人與社會的關系,對人的理解總是從這種關系中去把握。這些對于重建校園公正、扶植校園正氣，調(diào)節(jié)學生個體與群體之間的關系十分重要。節(jié)日設置：上學期： ——明禮節(jié)——03月——文明禮儀教育（禮儀、規(guī)則、弟子規(guī)行主題活動）——讀書節(jié)——04月——國學經(jīng)典教育（經(jīng)典誦讀主題活動）——孝親節(jié)——05月——孝順意識教育（孝敬父母主題活動）——藝術節(jié)——06月——藝術素養(yǎng)教育（才藝展示主題活動）下學期：——敬長節(jié)—09月——尊師敬長教育（敬重師長主題活動）——體育節(jié)——10月——安全與健康、體育與健康教育（安全、陽光體育主題活動）——感恩節(jié)——11月——慈善感恩教育（孝敬、感恩主題主題活動）——科技節(jié)——12月——科技創(chuàng)新大展（發(fā)明創(chuàng)作主題活動）四、 項目的實施方案（一）、預期目標。分析學生情況和周邊社會環(huán)境，挖掘課程資源，設計貼近學生的實踐活動。（二）、主要方法、手段和措施。學校德育課程規(guī)劃開發(fā)必須以尊重學生主體發(fā)展為原則，必須以學生成長的需要為目標考慮學生興趣
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