【摘要】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)選修四——化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué)設(shè)計(jì)與思考大慶市東風(fēng)中學(xué)張顯峰單元教學(xué)設(shè)計(jì)欄目本章包括內(nèi)容本章知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容特點(diǎn)相關(guān)知識(shí)的前后銜接課標(biāo)與大綱內(nèi)容比較內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與模塊學(xué)習(xí)要求本章地位和作用本章教學(xué)目標(biāo)課時(shí)分配建議教學(xué)建議課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)欄目
2025-03-07 00:54
【摘要】情緒的定義和成分定義:情緒和情感,是人們對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及其相應(yīng)的行為反應(yīng)。包括了內(nèi)心的主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)和生理喚醒三部分:情緒的四個(gè)特征?動(dòng)力性——?jiǎng)訖C(jī)愿望增強(qiáng),還是減弱??激動(dòng)性——平靜如水,還是激烈如火??緊張度——心急火燎,還是輕松應(yīng)對(duì)?
2024-09-19 15:44
【摘要】基本算法語(yǔ)句輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句問(wèn)題提出?路如何?第二步,確定每個(gè)算法步驟所包含的邏輯結(jié)構(gòu),并用相應(yīng)的程序框圖表示.第一步,用自然語(yǔ)言表述算法步驟.第三步,將所有步驟的程序框圖用流程線連接起來(lái),并加上兩個(gè)終端框.算法,但是,用自然語(yǔ)言或程序框圖表示的算法,計(jì)
2025-01-26 13:14
【摘要】§鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型第3章平面連桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)§鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)曲柄存在的條件§鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化§平面四桿機(jī)構(gòu)的工作特性一、概述1、連桿機(jī)構(gòu):由若干剛性構(gòu)件用低副聯(lián)接而成的低副機(jī)構(gòu)稱為連桿機(jī)構(gòu)??臻g連桿機(jī)構(gòu)
2025-06-17 12:47
【摘要】人際關(guān)系技巧天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?四種類型人的特征?向四種類型人推銷?說(shuō)服他人的三大戰(zhàn)術(shù)?克服社交恐懼癥天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;Q
2024-12-04 03:14
【摘要】有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型目錄復(fù)習(xí)引課加成反應(yīng)取代反應(yīng)消去反應(yīng)復(fù)習(xí)小結(jié)練習(xí)作業(yè)返回CH3—CH3+Cl2CH3—CH2Cl+HCl光照+HNO3(濃)濃硫酸50~60。CNO2+
2025-01-12 04:11
【摘要】有機(jī)化學(xué)專題復(fù)習(xí)有機(jī)反應(yīng)類型有機(jī)化學(xué)反應(yīng):?有機(jī)反應(yīng)主要包括八大基本類型:取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng)、顯色反應(yīng),有機(jī)反應(yīng)類型——取代反應(yīng)?原理:“有進(jìn)有出”?包括:鹵代、硝化、酯化、水解、分子間脫水有機(jī)反應(yīng)類型——取
2025-03-04 22:21
【摘要】人際關(guān)系技巧?四種類型人的特征?向四種類型人推銷?說(shuō)服他人的三大戰(zhàn)術(shù)?克服社交恐懼癥第一部分四種類型人的特征一、驅(qū)動(dòng)型1特征?喜歡當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人物和掌握權(quán)利?重視成果和控制?不太重視人際關(guān)系?強(qiáng)勢(shì)作風(fēng)?有力,直接,快速
2025-03-22 00:16
【摘要】教材18頁(yè)-19頁(yè)習(xí)題1第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡一、化學(xué)反應(yīng)速率(一)定義:用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。(二)定量表示:通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示。(三)定義式:tcAADD=n
2024-09-15 17:20
【摘要】有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型目錄復(fù)習(xí)引課加成反應(yīng)取代反應(yīng)消去反應(yīng)復(fù)習(xí)小結(jié)練習(xí)作業(yè)返回復(fù)習(xí)引課?常見(jiàn)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型哪些??請(qǐng)判斷下列有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的類型CH2=CH2+Br2CH2Br—CH2BrCH2=CH2+HCl
2025-01-15 16:58
【摘要】?“能具體明確、文從字順地表達(dá)自己的意思”,這是新課標(biāo)對(duì)我們的要求。??病句修改的原則是盡量保留原句意思,不能另造一句而代之。改正病句可以采用添、刪、調(diào)、換的方法,即添上應(yīng)加的成分,刪去重復(fù)多余的部分,調(diào)換好正確的語(yǔ)序,換上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。不論使用哪種方法,都不能改變句子的原意。一.什么是病句凡是違反客觀事理或語(yǔ)言結(jié)構(gòu)規(guī)律的句子都是病句。人們通常把違反客觀事
2024-08-28 19:28
【摘要】版權(quán)所有?2023BAMAConsultingInc.AllRightsReservedVATI工廠類型介紹主講人:BamaSeniorConsultant版權(quán)所有?2023BAMAConsultingInc.AllRightsReservedV類工廠?V類工廠所需要的原料種類數(shù)量非常少
2025-03-19 19:34
【摘要】有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型整理HOCH2CH2OHBrCH2CH2BrCH2=CH2CH3CH2OHC2H5OC2H5CHCHCH3CH3CH3CHOCH3CH2BrCH3COOHCH3CH2ONaCH3COOC2H5有機(jī)物轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)圖一123456789101112131415
2025-01-15 01:53
【摘要】初中化學(xué)反應(yīng)類型歸納一、分解反應(yīng)1、水在直流電的作用下分解2、加熱堿式碳酸銅3、加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳)4、加熱高錳酸鉀5、碳酸不穩(wěn)定而分解6、高溫煅燒石灰石二、化合反應(yīng)(1)活潑金屬+氧氣?-------?金屬氧化物1、鎂與氧氣2、鐵與氧氣3、銅與氧氣4、鋁與氧氣(2)非金屬單質(zhì)+氧氣
2024-07-26 20:43
【摘要】基本化學(xué)反應(yīng)1、基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng):多變一 分解反應(yīng):一變多置換反應(yīng):一單換一單 復(fù)分解反應(yīng):互換離子2、常見(jiàn)元素的化合價(jià)(正價(jià)):一價(jià)鉀鈉氫與銀,二價(jià)鈣鎂鋇與鋅,三價(jià)金屬元素鋁;一五七變價(jià)氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二銅,二三鐵,二四六七錳特別。3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟:“茶(查)、莊(裝)、定、點(diǎn)、收、利(離)、息(熄)”
2025-06-30 23:13