小學(xué)語文模擬講課稿-在線瀏覽
2024-09-02 05:56本頁面
【正文】 ，就會(huì)輕而易舉的和他們交上朋友。大家讀得非常好。請你來。板書（顏色鮮艷）你能把相關(guān)的語句讀給大家聽？（課件展示） 老師發(fā)現(xiàn)這段有這樣一句話“它的顏色非常鮮艷。來把這種喜愛之情融入到朗讀中去，再讀。現(xiàn)在老師把文中的幾個(gè)表示顏色的詞語去掉，你們能填上嗎？再看，填下試一試；最后老師只給大家留下幾個(gè)重點(diǎn)詞語，再來試試北宋一下。接著交流，你還看到了什么樣的翠鳥？小巧機(jī)靈的翠鳥板書：小巧機(jī)靈，對呀，他不但小巧玲瓏而且還有一雙透亮靈活的眼睛、一張又尖又長的嘴。（板書）你是從那個(gè)自然段中體會(huì)到了？哦，3自然段。誰來交流。崔鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕的停在葦稈上了。老師覺得你對這句話的理解很到位。老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把自己的兩個(gè)小手掌輕輕的貼到了一塊兒?！凹病焙汀耙徽Ｑ邸蓖瑯幼屛覀兩钋械捏w會(huì)到翠鳥的飛行速度之快。這時(shí)翠鳥又有何反應(yīng)？誰來說？（課件）能否用你的朗讀來告訴大家你圈出了那個(gè)詞語。（課件）老師把文中詞語替換一下，同學(xué)們看看表達(dá)的效果有何不同？誰來說說？對，蹬字表達(dá)更具體形象，將翠鳥離開葦稈時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)速度都生動(dòng)地描繪了出來。
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