【摘要】第八單元日本明治維新人教版選修一第一課從鎖國走向開國的日本第二課倒幕運動和明治政府的成立第三課明治維新第四課走向世界的日本歷史條件過程及內(nèi)容地位及影響單元知識結(jié)構(gòu)獨特的地理位置在近現(xiàn)代世界大舞臺上,最早實現(xiàn)現(xiàn)代化的西方國家是不列顛群島上的英國;而在東方,最先成
2025-01-15 18:42
【摘要】第3課大眾傳播媒介的更新基礎(chǔ)導(dǎo)學知識梳理一、大眾報業(yè)的發(fā)展1.從19世紀40年代到90年代,在華興起了一股辦報的熱潮。2.從19世紀70年代起,中國人開始自己創(chuàng)辦近代報刊?!丁返某霭妫_創(chuàng)了國人辦報
2025-01-12 02:20
【摘要】小胡簡介內(nèi)訓師胡南2022年7月-學習廚師2022年4月-北京中關(guān)村IT2022年3月-在長春隆孚汽車銷售有限公司做銷售顧問,開始從事汽車銷售工作2022年4月-來到金大洲汽車銷售服務(wù)有限公司2022年12月-擔任延吉三店內(nèi)訓師2022年5月-擔任上海大眾內(nèi)訓師手機:158431
2025-02-25 12:25
【摘要】第八單元課標要求:知道明治維新的歷史條件1603年初,德川家康打敗競爭對手,取得“征夷大將軍”的稱號,在江戶設(shè)立幕府,建立起統(tǒng)一中央集權(quán)的幕府統(tǒng)治,史稱德川幕府或江戶幕府,開始了二百六十多年的統(tǒng)治。天皇為名義上國家元首,朝廷設(shè)京都將軍掌握實權(quán),政府設(shè)在江戶(東京)將軍:政治上掌
2025-01-20 20:03
【摘要】第16課大眾傳媒的變遷課標要求?以我國近現(xiàn)代報刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。第16課大眾傳媒的變遷?一、報刊業(yè)走向繁榮?二、影視事業(yè)的發(fā)展?三、互聯(lián)網(wǎng)的興起復(fù)習參考題一、報刊業(yè)走向繁榮?1、中國境內(nèi)創(chuàng)辦的第一份
2025-01-21 15:06
【摘要】·普通高中課程標準試驗教科書(人教版歷史必修2)·第五單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷第3課洋務(wù)運動教材簡析教學目標教法簡介教學設(shè)計反思下面分五大塊談?wù)勛约簩Ρ?/span>
2025-01-22 16:32
【摘要】課標要求以我國近現(xiàn)代報刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。1、你是用哪些方式獲得信息的?2、大眾傳媒在中國是如何發(fā)展的?給中國社會帶來了什么影響?請問:報紙的故鄉(xiāng)在哪?思考:?我國報刊業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段??請大家閱讀課本內(nèi)容,整理出我國報刊業(yè)。
2025-01-22 15:32
【摘要】第16課大眾傳媒的變遷俗話說:“秀才不出門,便知天下事”大家想在古代社會里可能嗎?古人用什么傳遞信息?飛鴿傳書烽火傳信……那么我們今天呢?一、報刊業(yè)走向繁榮中國早在西漢時期就有專門用于朝廷傳知朝政的文書和政治情報的新聞文抄--邸報.所以法國著名哲學家伏爾泰曾經(jīng)說過:“報紙的故鄉(xiāng)在中國?!?/span>
2025-01-21 15:07
【摘要】1、政治:廢藩置縣;廢除封建等級制度,實行四民平等;確立立憲政體。2、經(jīng)濟:改革幣制;改革土地制度,確認土地私有,允許土地買賣;改革地稅;殖產(chǎn)興業(yè)。3、文化:“文明開化”、建立近代教育體制、生活習俗西化。4、軍事:進行軍事改革、建立新
2025-01-20 04:34
【摘要】第4課走向整體的世界第二次工業(yè)革命壟斷資本主義的形成瓜分世界狂潮資本主義世界體系確立課標了解第二次工業(yè)革命史實,探討其對資本主義世界市場的影響1、第二次工業(yè)革命的歷史條件資本主義生產(chǎn)方
2025-01-21 13:42
【摘要】第六學習主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690-705睿宗武則天683-684649-683626-649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是
2025-01-14 04:50
【摘要】感悟工業(yè)革命力量,閃耀科技創(chuàng)新光輝----《走向整體的世界》教學設(shè)計及反思愛迪生西門子卡爾·本茨諾貝爾教材分析教學感悟教學設(shè)計與構(gòu)想學情、教法分析
2025-01-20 11:41
【摘要】走向共和的艱難歷程1、簡單了解:法國“走向共和的曲折歷程”主要表現(xiàn)在“政體的不斷反復(fù)變更”上。2、核心知識:最終的政體形式和1875年憲法線索:層層壓迫下的法國農(nóng)民全國被分為三個等級:第一等級是天主教僧侶;第二等級是貴族;第一和第二個等級都享有免稅權(quán);
2025-01-20 19:48
【摘要】背景資料回放:1、希臘得天獨厚的自然地理環(huán)境多山地、少平原、少大江大河——限制了血緣親族和專制主義中央集權(quán)的發(fā)展半島形態(tài)、三面環(huán)海——有助于古希臘人敢于冒險和開放心態(tài)的形成2、古希臘各具特色的城邦國家典型:雅典——民主制斯巴達——貴族寡頭制中
2025-01-13 06:35
【摘要】第1課走向民主政治課件(岳麓版選修1)■古代雅典的貴族政治■索倫改革■克里斯提尼改革■雅典民主政治的進一步完善古代雅典的貴族政治希臘衛(wèi)星照片愛琴海沿岸多巖石,少平地,致使古希臘半島很多居民向大海謀生。航海技術(shù)和有關(guān)洋流與海風的知識使他們能夠在地中海開辟通商航道。
2025-01-15 16:53