【摘要】課題:空間直角坐標系姓名_____________班級___________時間_______________學習目標:1了解空間直角坐標系,并能確定空間直角坐標系中的點的坐標;2通過特殊長方體(所有棱分別與坐標軸平行)的頂點的坐標,并探索出空間中兩點間的距離公式,能用公式求空間中兩點間的距離;3通過具體情境,感受建立空間直角坐標系的必要性。學習重點:空間直角
2024-09-27 05:55
【摘要】第5講空間直角坐標系★知識梳理★①右手直角坐標系的建立規(guī)則:軸、軸、軸互相垂直,分別指向右手的拇指、食指、中指;②已知點的坐標作點的方法與步驟(路徑法):沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,再沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,最后沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,即可作出點③已知點的位置求坐標的方法:過作三個平面分別與軸、軸、軸垂直于
2024-09-03 03:28
【摘要】同學們:早上好!很榮幸能夠在這里與大家分享這一節(jié)課,很期待在這短短的45分鐘里,我們都有所收獲!問題引入??例:數(shù)軸Ox上的點M,用代數(shù)的方法怎樣表示呢?數(shù)軸Ox上的點M,可用與它對應的實數(shù)x表示;OxMx?例:直角坐標平面上的點M,怎樣表
2025-02-02 14:45
【摘要】平面直角坐標系診斷練習1、如圖,說出數(shù)軸上各點所表示的數(shù):0123-1-2-3-4ABCD0123-1-2-3-42、在數(shù)軸上表示下列各數(shù):,–,–3。––3形數(shù)數(shù)形復習舊知1、數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫
2024-09-14 23:03
【摘要】第一節(jié)空間直角坐標系一、空間點的直角坐標二、空間兩點間的距離四、小結(jié)思考題三、n維空間x橫軸y縱軸z豎軸?原點o空間直角坐標系三條坐標軸的正方向符合右手法則.即以右手握住z軸,當右手的四個手指從x軸正向以2?角度轉(zhuǎn)向正向y軸時,大
2024-11-02 12:37
【摘要】平面直角坐標系復習數(shù)軸小結(jié)坐標的定義坐標系的畫法小檔案點的坐標的確定方法復習有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(a,b)。1、什么叫有序數(shù)對?2、如何用有序數(shù)對表示你在教室中的座位?用一個有序數(shù)對(a,b)來表示。其中a表示列,b表示排。3、如何畫數(shù)軸,
2024-09-26 01:02
【摘要】平面直角坐標系平面直角坐標系(1)城關(guān)中學葉小青汽車客運中心本學期的家長會時間又要到了,由于我班小明同學爸媽有事不能來參加家長會,所以請他的舅舅來,但他的舅舅沒來過我們學校,根據(jù)這張地圖,你能告訴他我們學校相對于汽車客運中心的位置嗎?你還有其它方法表示我們學校的位置嗎?40°北比例尺:
2024-08-29 00:11
【摘要】《空間直角坐標系》教學設計(一)教學目標1.知識與技能(1)使學生深刻感受到空間直角坐標系的建立的背景(2)使學生理解掌握空間中點的坐標表示2.過程與方法建立空間直角坐標系的方法與空間點的坐標表示3.情態(tài)與價值觀通過數(shù)軸與數(shù)、平面直角坐標系與一對有序?qū)崝?shù),引申出建立空間直角坐標系的必要性,培養(yǎng)學生類比和數(shù)形結(jié)合的思想.(二)教學重點和難點空間直角坐標系
2025-06-19 12:31
【摘要】空間直角坐標系空間點的直角坐標系為了溝通空間圖形與數(shù)的研究,我們需要建立空間的點與有序數(shù)組之間的聯(lián)系,為此我們通過引進空間直角坐標系來實現(xiàn)。過定點O,作三條互相垂直的數(shù)軸,它們都以O為原點且一般具有相同的長度單位.這三條軸分別叫做x軸(橫軸)、y軸(縱軸)、z軸(豎軸);統(tǒng)稱坐標軸.通常把x軸和y軸配置在水平面上,
2025-02-05 12:43
【摘要】-1-空間直角坐標系教學案例何宗明一、教學內(nèi)容分析本節(jié)教材選自人教A版數(shù)學必修2第四章第三節(jié)課()。這節(jié)課是在學生已經(jīng)學過的二維的平面直角坐標系的基礎上的推廣,是以后學習“空間向量”等內(nèi)容的基礎。通過建立空間直角坐標系,可以將空間內(nèi)任一點用有序數(shù)組來表示;反過來,任一有序數(shù)組就對應一個點,這樣空間直角坐標系中的點就有了坐
2025-01-27 15:52
【摘要】1.教學任務分析使學生深刻感受空間直角坐標系的建立的背景以及理解空間中點的坐標表示。通過數(shù)軸與數(shù),平面直角坐標系與一對有序?qū)崝?shù),引申出建立空間直角坐標系的必要性。2.教學重點和難點重點:空間直角坐標系中點的坐標表示難點:空間直角坐標系中點的坐標表示3.教學基本流程
2025-02-05 12:42
【摘要】空間直角坐標系一、選擇題1.在空間直角坐標系中,點P(1,2,3)關(guān)于x軸對稱的點的坐標為()A.(-1,2,3)B.(1,-2,-3)C.(-1,-2,3)D.(-1,2,-3)2.在空間直角坐標系中,點P(3,4,5)關(guān)于yOz平面對稱的點的坐標為()A.(-3,4,5)
2024-08-05 00:21
【摘要】空間直角坐標系練習一班級姓名一、基礎知識、1、將空間直角坐標系畫在紙上時,x軸與y軸、x軸與z軸均成,而z軸垂直于y軸,,y軸和z軸的長度單位,x軸上的單位長度為y軸(或z軸)的長度的,2、坐標軸上的點與坐標平面
2025-05-12 06:42
【摘要】遷西三中123-1-2-3-4橫軸縱軸xy123-1-2-3-40坐標原點平面直角坐標系第四象限第三象限第二象限第一象限注意:坐標軸上的點不屬于任何象限?;仡櫯c交流平面直角坐標系(二)1
2024-09-15 05:54
【摘要】空間直角坐標系教學目的:將學生的思維尤平面引導到空間,使學生明確學習空間解析幾何的意義和目的教學重點:教學難點:空間思想的建立一、空間點的直角坐標平面直角坐標系使我們建立了平面上的點與一對有序數(shù)組(,)xy之間的一一對應關(guān)系,溝通了平面圖形與數(shù)的研究。為了溝通空間圖形與數(shù)的研究,我們用類似于平面