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2024-08-28 06:55本頁(yè)面
【正文】 目標(biāo) ? 對(duì)重難點(diǎn)的突破： 在教學(xué)中，我主要通過(guò)采用一些 “ 典型的案例 ” 和 “ 知識(shí)競(jìng)賽 ” 的形式，這樣既符合初中學(xué)生的心理特點(diǎn)，又能較好地突破重難點(diǎn)，同時(shí)也落實(shí)了新課程理念。 ? 三、說(shuō)學(xué)法 ? 學(xué)法選擇主要是： ? 情境體驗(yàn)法。 討論法。 ? 設(shè)計(jì)意圖和依據(jù)： 圖片導(dǎo)入有利于從一開(kāi)始就吸引學(xué)生注意，激發(fā)學(xué)生興趣。當(dāng)這股能量積累到一定程度時(shí)，一些巖層就會(huì)彎曲、變形，繼而在某些脆弱地帶發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，瞬間釋放出巨大的能量。我們把在海底或?yàn)I海地區(qū)發(fā)生的強(qiáng)烈地震，能引起巨大波浪的稱為 海嘯 。大多數(shù)傷亡是由建筑物的坍塌以及次生災(zāi)害造成的。 ? 地震傷害損失調(diào)查 ? 日本福島地震海嘯經(jīng)濟(jì)損失初步估算達(dá) 5500億日元 ? 汶川地震直接經(jīng)濟(jì)損失 8451億元 ? 青海玉樹(shù)地震損失在 8000億元以上 ?1 地震前有哪些預(yù)兆 ? 地震是有前兆的（多媒體展示） ? 汶川地震前的異?，F(xiàn)象。 中國(guó)古代對(duì)地震前兆的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) —— 順口溜 ? 震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。 ? 鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。 ? 兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。 ? 家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。我們把自然界發(fā)生的與地震有關(guān)的異?，F(xiàn)象叫地震前兆。 ? 關(guān)于每個(gè)方面都從兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)講 ： ? 環(huán)節(jié)一：看一看（多媒體展示各種異常現(xiàn)象方面的照片） ? 環(huán)節(jié)二：說(shuō)一說(shuō)（出現(xiàn)異常應(yīng)該采取什么樣的措施？） ?設(shè)計(jì)意圖和
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