第二、三章學(xué)生：工作分析-在線瀏覽
2024-08-10 04:35本頁(yè)面
【正文】 再繼續(xù)分解的最小動(dòng)作單位。? 任務(wù)（Task）：為達(dá)到某一明確目的所從事的一系列活動(dòng)。? 職權(quán)(Authority)：依法賦予的完成特定任務(wù)所需要的權(quán)力。職位是指在一定時(shí)期內(nèi)，組織為每一個(gè)人所規(guī)定的任務(wù)和相應(yīng)的職責(zé)。職務(wù)由一系列性質(zhì)相同或近似的職位所構(gòu)成。職業(yè)：由不同時(shí)間內(nèi)不同組織中的相似工作組成。? 職級(jí)（Class）：工作內(nèi)容、難易程度、責(zé)任大小、所需資格皆很相似的職位。? 職位分析的含義? —E麥克考密克認(rèn)為：職位分析或稱為植物與任務(wù)分析是研究人的工作，涉及與職務(wù)有關(guān)的信息收集、評(píng)估與記錄；? ——日本學(xué)者村中兼松認(rèn)為：所謂職位分析包括兩個(gè)方面，一是分析者對(duì)確定的目標(biāo)職位進(jìn)行仔細(xì)觀察；二是為適應(yīng)招聘錄用、人員配置、薪酬考核、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、升遷異動(dòng)等人力資源管理工作的需要，對(duì)該職位的性質(zhì)等進(jìn)行全面的分析，并建立信息庫(kù)；? ——亞瑟小舍滿等認(rèn)為：職位分析是遵循一系列事先確定好的步驟、進(jìn)行一系列的工作調(diào)查來(lái)收集工作崗位的信息，以確定工作的職責(zé)、任務(wù)或活動(dòng)的過(guò)程；? —：職位分析是一種系統(tǒng)的收集、分析和職位有關(guān)的各種信息的方法；? ——：職位分析是確定完成各項(xiàng)工作所需的技能、職責(zé)和知識(shí)的系統(tǒng)過(guò)程；? ——：職位分析是組織確定某一項(xiàng)工作的任務(wù)、性質(zhì)，以及什么樣的人員可以勝任這一工作，并提供與工作本身要求有關(guān)的信息的一道程序；? ——：職位分析本身是指獲取與工作有關(guān)的詳細(xì)信息的工程；? 工作分析，或稱職務(wù)分析（job analysis），是人力資源開(kāi)發(fā)與管理最基礎(chǔ)的內(nèi)容，又稱職務(wù)分析，它是指對(duì)各種工作的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、流程、相互關(guān)系以及任職工作人員的知識(shí)、技能、素質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和研究分析，以科學(xué)系統(tǒng)的描述并做出規(guī)范化記錄的過(guò)程，它的結(jié)果是產(chǎn)生職務(wù)說(shuō)明書(shū)。（2）以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)職位對(duì)未來(lái)的適應(yīng)（3）以工作為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)人與工作的有機(jī)融合（4 ）以分析為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)對(duì)職位的系統(tǒng)把握（5 ）以穩(wěn)定為前提，但重視對(duì)職位說(shuō)明書(shū)的動(dòng)態(tài)管理? （二）工作分析、工作評(píng)價(jià)與人員分類的產(chǎn)生與發(fā)展 起源 產(chǎn)生于19世紀(jì)末的美國(guó)，由泰勒和吉爾布雷斯夫婦首創(chuàng)。 該職位的基本資料： 包括職位名稱、職等職級(jí)、直接上級(jí)職位、直接下級(jí)職位216。216。? 直接責(zé)任是指不管級(jí)別多高，都要自己親自完成的工作? 最基層的工作人員也應(yīng)該列出10條左右216。216。216。216。五、收集工作分析資料的人員選擇? 工作分析專家? 主管? 任職者? 選擇由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行工作分析，往往比選擇工作分析的方法更加重要。以薪酬為導(dǎo)向強(qiáng)調(diào)對(duì)于薪酬決策有關(guān)的工作特征的評(píng)價(jià)性分析，包括：工作所需知識(shí)、技能與能力水平，工作職責(zé)與任務(wù)的復(fù)雜性與難度、工作環(huán)境條件、工作負(fù)荷與強(qiáng)度大小等。 ? 資料的真實(shí)性、科學(xué)性和關(guān)聯(lián)性訪談法? 訪談法是指工作分析者通過(guò)與工作者及其主管領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面地談話以收集工作信息的方法。? 廣泛用職務(wù)調(diào)查表? 職務(wù)調(diào)查表由工作執(zhí)行者填寫(xiě)，包括基本資料、工作時(shí)間要求、工作內(nèi)容、工作責(zé)任、任職者所需知識(shí)技能、工作的勞動(dòng)強(qiáng)度、工作環(huán)境等內(nèi)容。優(yōu)缺點(diǎn)：? 可以了解到廣泛的信息，取得的信息比較客觀和正確。? 可以了解工作的實(shí)際任務(wù)以及在體力、環(huán)境、社會(huì)方面的要求。關(guān)鍵事件法? 對(duì)實(shí)際工作中具有代表性的工作者的工作行為進(jìn)行描述。? 局限性：需耗費(fèi)大量時(shí)間，對(duì)于一些不具顯著特征的工作行為可能造成遺漏，對(duì)整個(gè)工作實(shí)踐缺乏完整的了解。職位分析問(wèn)卷法（PAQ? 是一項(xiàng)基于計(jì)算機(jī)的、以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性職位分析方法。三、工作分析的程序第三節(jié) 工作說(shuō)明書(shū)? 工作識(shí)別? 職位的基本信息，職位分析的基本信息工作概要，是指用非常簡(jiǎn)潔和明確的一句話來(lái)表述該職位存在的價(jià)值和理由。在這里開(kāi)發(fā)者可以是政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校、團(tuán)體、協(xié)會(huì)、私有機(jī)構(gòu)、公共組織等，也可以是企業(yè)雇主、主管、個(gè)人、被開(kāi)發(fā)者自我等。三、人力資源開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)（一）特定的目的性與效益中心性（二）長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性（三）基礎(chǔ)的存在性（四）開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)性（五）主客體的雙重性（六）開(kāi)發(fā)的動(dòng)態(tài)性第二節(jié) 人力資源開(kāi)發(fā)原理一、發(fā)展動(dòng)力原理（一）欲望動(dòng)力原理德國(guó)作家托馬斯 （二）生存動(dòng)力原理 L ．羅恩 （三）需要?jiǎng)恿υ眈R克思主義認(rèn)為，人的需要包括生存需要、發(fā)展需要與享受需要。（四）自主動(dòng)力原理當(dāng)
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