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2024-08-09 01:12本頁面
【正文】 的，也有以空間變換為順序的。 按時間順序進行敘述時，必須嚴格地安排好順序，寫清楚敘述的時間。因此，作者常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局這一事情發(fā)展的規(guī)律來進行敘述，文章的層次也就清楚、明了了。 倒敘，就是把事件的結局或某個最突出的片斷提在前面敘述，然后再從事件的開頭進行敘述。這些地方處理不好，會使文章脈絡不清，頭緒不明，影響內(nèi)容的表達。需要指出的是，在運用插敘時不能打亂原來的敘述線索，要注意與上下文的銜接。三、小事寫出新意 有些同學看見別的同學寫出一些好文章來，便驚嘆道：“這些內(nèi)容，我也熟悉的，怎么我沒能把它們寫出來？”這個問題值得深思。生活中，驚天動地的事情是少見的，一般人所經(jīng)歷的大多是平凡的、細小的事情。《紅樓夢》寫的是封建社會大官僚仕宦家族中的生活瑣事，這些生活瑣事在那樣的門第中可以說是平常又平常的了，但它反映的思想意義卻是深刻的，使《紅樓夢》成為了舉世公認的巨著。然而人和照相機畢竟不同，雙眼是帶著感情去選鏡頭的。有這么一個故事，一天上午，一位同學到她的外婆家去。可是這位同學在打算走過去的同時，突然害怕了，因為那是一個外地人(從口音判斷)。下午，當這位同學從外婆家回來的時候，那個中年人和那輛翻到的三輪車已經(jīng)不在那兒了?？墒沁@位同學無意中注意到那一處泥地上有許多錯雜的腳印，仔細辨認一下，也就是兩個人的，一個大人，一個小孩。她由此想到，在她離去之后，有一個小朋友也曾經(jīng)路過這兒，并且?guī)椭四莻€困境中的人。 毫無疑問，如果這位同學對那些錯雜的腳印視而不見，便不會有后來的這篇文章。這樣，就能有敏感的頭腦和銳利的好眼力，挖掘、尋找出事情中所蘊涵的深意。就是這樣一個事情，請問能寫出一篇比較好的文章嗎？說不能，似乎可以講出許多的理由；說能，則全在于你在這件事情中的獨到的發(fā)現(xiàn)。那么，作者在這件事中發(fā)現(xiàn)了什么呢？他發(fā)現(xiàn)這個瘦弱的小男孩在擁擠的車中一直任人擠，一臉的冷漠，對那位準備讓座給他的大哥哥的眼神，幾次都視而不見，毫無反應。 背景就是時代環(huán)境，指的是社會變遷和政治動態(tài)等。 總之，如果你做到了以上幾點，敘事一定會生動條理而且蘊涵深遠。陽光的香味 林清玄 我遇見一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。細心地
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