【正文】 一位成員；(4) 保障并鼓勵(lì)同學(xué)們對學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員及其上級部門，提出建設(shè)性意見和建議的權(quán)力；(5) 依照相關(guān)制度可以提出辭職（申請辭職須經(jīng)學(xué)生會(huì)調(diào)研并批復(fù)后執(zhí)行）。三 、錄用(1) 學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員必須經(jīng)過選拔進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作；(2) 每學(xué)年初依照公開,公正的原則，吸收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生聯(lián)合會(huì)；(3) 新加入學(xué)生聯(lián)合會(huì)干部成員,在新崗位上必須要經(jīng)過試用，方能成為正式成員干部，試用期為一個(gè)月。二、檔案內(nèi)容人事檔案：學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員信息；工作檔案：包括部門活動(dòng)計(jì)劃書（新聞稿，照片等），年度總結(jié)，以及各二級學(xué)院的工作記錄，會(huì)議記錄；物品檔案：物品的租借檔案，學(xué)生會(huì)的資產(chǎn)等。四、考核標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)年初由上級對下級進(jìn)行逐級考核并進(jìn)行民意會(huì)議，根據(jù)上學(xué)年的表現(xiàn)等，給與相應(yīng)的評分（總分100分）, 考核等級：90～100分為優(yōu)秀，80～90分為良好，70～80分為合格。工作責(zé)任心和態(tài)度（5分）（1）責(zé)任心強(qiáng)，態(tài)度好5分；（2）較強(qiáng)，較好3分；（3）一般的1分；差的不給分。注：以上均由校辦公室記錄。成績考核(20分)（1）基礎(chǔ)分為15分，得獎(jiǎng)學(xué)金者加5分，其余無；（2）有無不及格科目：一門不及格的減3分，減完為止；（3）附加分（5分）注：附加分是老師視具體情況而定的給與的適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。不合格者，予以相應(yīng)的懲罰，情節(jié)嚴(yán)重者可辭去其職位。第二條 作為校級的志愿者團(tuán)體，我們利用協(xié)會(huì)的優(yōu)勢，整合全校的志愿者服務(wù)資源，優(yōu)化和提高各個(gè)服務(wù)于學(xué)校、社會(huì)的志愿者團(tuán)體的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，使得我校各志愿者團(tuán)體可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行服務(wù)資源的利用和合作。第四條 校青年志愿者協(xié)會(huì)本身，也會(huì)結(jié)合自身的人員架構(gòu)，參與到志愿者工作中來。我們將通過與各志愿者團(tuán)體合作的方式，結(jié)合自身資源優(yōu)勢和人員特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范和完善我校志愿者服務(wù)系統(tǒng)，針對各個(gè)志愿者團(tuán)體的特點(diǎn)，優(yōu)化出更為適合，更為高效的志愿者服務(wù)方案。其中，我們在學(xué)校內(nèi)，通過服務(wù)資源與服務(wù)團(tuán)體的雙向整合，努力做到資源與人員的對口優(yōu)化，提升和完善我校志愿者服務(wù)系統(tǒng)的有序性和高效性。通過這種良性的循環(huán)模式真正提高志愿者的服務(wù)熱情和服務(wù)水平。同時(shí)，我們也會(huì)結(jié)合自身的人員架構(gòu)特點(diǎn)，參與重要的志愿者服務(wù)和宣傳活動(dòng)，提升自身的志愿者服務(wù)素質(zhì)和能力。第二條 協(xié)調(diào)各二級學(xué)院在社團(tuán)活動(dòng)中的需求，營造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。第四條 聯(lián)系各兄弟學(xué)校的聯(lián)誼社團(tuán)，進(jìn)行不定期地交流與研討,將我校的社團(tuán)風(fēng)貌展示在高校聯(lián)盟中。第六條 社團(tuán)活動(dòng)財(cái)務(wù)報(bào)告及社團(tuán)日常經(jīng)費(fèi)的審批。第二節(jié) 操作流程流程1：每年開學(xué)初進(jìn)行各二級學(xué)院的活動(dòng)申報(bào)及審批，初步定出大致時(shí)間與地點(diǎn)；流程2：以社團(tuán)代表大會(huì)為開幕式，展開一個(gè)月左右的社團(tuán)節(jié)（11月12月中旬），并宣布社團(tuán)節(jié)具體安排時(shí)間表；流程3：以我們自己的社團(tuán)為主，展開路邊街頭展示，專項(xiàng)講座展示，大型晚會(huì)展示；流程4：社團(tuán)節(jié)閉幕式以表彰大會(huì)形式出現(xiàn)，輔以游園會(huì)，并為過去的一年劃上完美的句號。并對過去一年勤勞耕作的社團(tuán)工作者們進(jìn)行表彰和鼓舞。積極參加高校紅十字知識師資培訓(xùn)，結(jié)合“五尤其是上海市世博會(huì)期間，積極動(dòng)員廣大世博志愿者報(bào)名成為紅十字會(huì)員。面上，結(jié)合學(xué)生軍訓(xùn)、“世界急救日”、消防宣傳日等在全校開展大規(guī)模的初級急救培訓(xùn)，鼓勵(lì)師生考取初級急救員證書。借重大事件及典型人物事跡，開展主題培訓(xùn)活動(dòng)：在我校世博志愿者的校內(nèi)培訓(xùn)中，邀請上海市紅十字會(huì)老師來校進(jìn)行紅十字緊急救護(hù)知識的培訓(xùn)，同時(shí)組織紅十字會(huì)骨干成員共計(jì)100名左右，在各二級學(xué)院的分級培訓(xùn)中現(xiàn)場演示心肺復(fù)蘇、止血、包扎、常見骨折的簡易固定、急救中應(yīng)該注意的事項(xiàng)等，為世博志愿者的培訓(xùn)工作和紅十字精神傳播作出了貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)紅十字精神，加大紅十字志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè)，在一直以來堅(jiān)持的“智力助殘”、“關(guān)愛啟智兒童”、“關(guān)愛民工子弟”等志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目基礎(chǔ)上，進(jìn)一步凝練我校的紅十字志愿服務(wù)特色項(xiàng)目，打造紅十字志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目；同時(shí)積極參與上海市紅十字會(huì)組織的關(guān)愛自閉癥兒童等紅十字志愿服務(wù)項(xiàng)目，推動(dòng)我校紅十字志愿服務(wù)工作向廣度和深度發(fā)展。積極培育同伴教育主持人，開展同伴教育普及培訓(xùn)，加大艾滋病防治、青春期及生理衛(wèi)生教育、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離煙草等的宣傳教育力度，幫助師生樹立正確的健康生活理念。第六條 積極組織，開展募捐、愛心義賣等活動(dòng)，籌集幫困救助資金，探索建立紅十字幫困救助長效機(jī)制，加深師生對紅十字精神的傳播和理解。在校內(nèi)創(chuàng)新開展人道主義教育與國際主義教育，開設(shè)相關(guān)素質(zhì)拓展課程，積極參加上海市紅十字會(huì)組織的有關(guān)辯論賽，普及國際人道法相關(guān)知識。第二節(jié) 主要活動(dòng)同伴教育：以同伴教育改善對艾滋病患者的看法，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識。應(yīng)急救護(hù)隊(duì)：以救護(hù)培訓(xùn)為抓手培養(yǎng)大學(xué)生自我保護(hù)和救助他人的能力。做好新生會(huì)員入會(huì)的救護(hù)培訓(xùn)工作、參與市級的各項(xiàng)比賽、與其他高校進(jìn)行急救培訓(xùn)的交流合作，在新生軍訓(xùn)的閱兵式中完成初級救護(hù)表演的培訓(xùn)工作。對所有新入會(huì)會(huì)員進(jìn)行初級救護(hù)培訓(xùn)。第二章 部門品牌下半年，本委員會(huì)將會(huì)結(jié)合當(dāng)今最流行的公開方式、如：微博、電機(jī)易班等網(wǎng)絡(luò)平臺，促進(jìn)政務(wù)公開方式的與時(shí)俱進(jìn)。第二條 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校后勤部與學(xué)校學(xué)生之間的各項(xiàng)關(guān)聯(lián)事件，主要包括向?qū)W生公示后勤部的改善計(jì)劃、改進(jìn)結(jié)果等等。第四條 負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)?；顒?dòng)的后勤服務(wù)工作，包括年輕的風(fēng)歌唱比賽、協(xié)助后勤部完成學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)等后勤工作等。第二章 部門品牌第一節(jié) 品牌活動(dòng)簡介作為后勤保障委員會(huì)最重要的任務(wù)就是協(xié)助校后勤部確保在校學(xué)生以及教師的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境的優(yōu)質(zhì)。后勤保障委員會(huì)每個(gè)學(xué)期會(huì)召開多次例會(huì)，同時(shí)校后勤部的處長、副處長也會(huì)不定期的為我們召開例會(huì)，主要內(nèi)容都是涉及學(xué)生近期在校所遇到的生活上的問題，為他們解決當(dāng)前的麻煩與問題。主要解決近一個(gè)月來同學(xué)提出的一些改進(jìn)意見等等；流程4：由校后勤部為主，后勤保障委員會(huì)協(xié)助，改善大會(huì)上提出的諸多意見和建議，保證學(xué)生的生活環(huán)境；流程5：與宣傳部配合，進(jìn)行反饋。第三節(jié) 主要活動(dòng)下半年我們部門要主要實(shí)施我們的品牌特色活動(dòng)，后勤保障座談會(huì)。我們需要同時(shí)關(guān)注到臨港校區(qū)、閔行校區(qū)和西區(qū)的后勤工作多元化結(jié)合。（這里會(huì)邀請校后勤部的領(lǐng)導(dǎo)參加，對改善學(xué)生生活困難增加可行性。為學(xué)生真真切切的做到排憂解難。第二條 與各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人密切聯(lián)系，由有關(guān)人員將上報(bào)提案進(jìn)行匯總整理，進(jìn)行立案。第四條 定期向教務(wù)處上報(bào)審核后的提案，與教務(wù)處一起協(xié)商最終解決方案。第六條 負(fù)責(zé)通過各種形式向?qū)W生通報(bào)提案解決方案。第二章 部門品牌第一節(jié) 品牌活動(dòng)簡介教學(xué)事務(wù)委員會(huì)工作目的就是完善教學(xué)事務(wù)管理，使得教學(xué)事務(wù)更貼近學(xué)生，為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更舒適、更符合學(xué)生利益的學(xué)習(xí)環(huán)境。并詢問上一期學(xué)生提案解決方案的實(shí)施程度以及效果，匯報(bào)本期學(xué)生提案的解決方案，進(jìn)行監(jiān)督。擬定總?cè)藬?shù)，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行各學(xué)院人數(shù)分配，自主報(bào)名者優(yōu)先；流程3：租借場地以及擬定出席人員。并將問題與處理方案對應(yīng)后存檔。考慮到本科所有大一新生及各職能部門都在臨港，因此以臨港為主。要加大宣傳力度，并向全體師生公布聯(lián)系方式，讓學(xué)生有的放矢，與教務(wù)處和學(xué)生保持密切聯(lián)系。校學(xué)生會(huì)辦公室第一章 主要職能第一條 協(xié)助學(xué)生會(huì)主席組織學(xué)生各項(xiàng)工作，當(dāng)好參謀，協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌各職能部門開展工作。第三條 匯集各方面信息，做好信息收集整理工作，為團(tuán)委和主席團(tuán)制定科學(xué)的決策提供依據(jù)。第五條 管理學(xué)生會(huì)成員檔案。第二章 部門品牌第一節(jié) 品牌活動(dòng)簡介根據(jù)辦公室職能之第三條內(nèi)容，本部擬創(chuàng)建一整套學(xué)生會(huì)信息發(fā)布系統(tǒng)，主要反映出學(xué)生會(huì)各部門在未來短期之內(nèi)的活動(dòng)信息（包括活動(dòng)名稱、簡要內(nèi)容、宗旨目的、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等）及中長時(shí)期（一個(gè)月）內(nèi)各部門的活動(dòng)規(guī)劃。第二節(jié) 操作流程辦公室擬設(shè)信息收集、發(fā)布小組，編制6人，由收集小組組長1名配2名干事、發(fā)布小組組長1名配2名干事構(gòu)成。第三節(jié) 主要活動(dòng)建立學(xué)生會(huì)信息發(fā)布系統(tǒng)。組織部第一章 主要職能第一條 敲大一新團(tuán)員大四畢業(yè)團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān)系章。第三條 收取團(tuán)費(fèi)。第五條 開展團(tuán)課，組織進(jìn)步青年入團(tuán)。第二章 部門品牌第一節(jié) 品牌活動(dòng)簡介在每年“兩會(huì)”的背景下，開展“我讀兩會(huì)，我發(fā)感想”活動(dòng)，共分兩小塊，其一與校編輯部合作進(jìn)行 “兩會(huì)感想”征文比賽。第二節(jié) 操作流程流程1：對“我讀兩會(huì)，我發(fā)感想”兩會(huì)征文比賽進(jìn)行宣傳及組織；流程2：組織二級學(xué)院進(jìn)行“兩會(huì)”青年座談會(huì)；流程3：總結(jié)成果。宣傳部第一章 主要職能第一條 校學(xué)生會(huì)宣傳部作為校園活動(dòng)的宣傳陣地。第二條 以多元化校園媒體人為定位，主要配合校內(nèi)外大事作出具有時(shí)效性、準(zhǔn)確性、實(shí)際性的宣傳。第三條 以面向校園，服務(wù)師生為目的，開展包括校園宣傳、活動(dòng)策劃等工作。第四條 根據(jù)我部的具體需求和定位，于臨港校區(qū)、閔行校區(qū)分別設(shè)立海報(bào)組、黑板報(bào)組、網(wǎng)絡(luò)電子組、文案組及機(jī)動(dòng)組。同時(shí)對舊有模式、手法進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。第二章 部