【摘要】普通生物學(xué)1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級—高級;水生—陸生;簡單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對環(huán)境的要求是嚴(yán)格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-02-05 01:20
【摘要】課程名稱:普通生物學(xué)課程代碼:02533第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)普通生物學(xué)是養(yǎng)殖專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課程,與養(yǎng)殖業(yè)等生產(chǎn)部門有著密切聯(lián)系,是生產(chǎn)實(shí)踐的科學(xué)基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包含從分子到細(xì)胞、遺傳與變異、植物的結(jié)構(gòu)與功能、動物的結(jié)構(gòu)與功能、生物的多樣性及其分類、進(jìn)化與生態(tài)、生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。因此,學(xué)習(xí)普通生物學(xué),可為后續(xù)課程提供必要的生物
2025-05-22 23:00
【摘要】 34/34
2025-06-04 01:55
【摘要】“普通生物學(xué)”教案第一章生命科學(xué)本章是本課程的引論,略講。通過簡要回顧生命科學(xué)發(fā)展的基本歷程,讓同學(xué)看到,生命科學(xué)研究一步步從描述性學(xué)科發(fā)展到實(shí)驗(yàn)性探究科學(xué),進(jìn)而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學(xué)。最后歸納出生命體的共同特征。第一節(jié)生命科學(xué)發(fā)展簡史本節(jié)將一般性介紹“前生物學(xué)時(shí)期”和“古典生物學(xué)時(shí)期”的內(nèi)容,然后借助“實(shí)驗(yàn)生物學(xué)時(shí)期”的典型科學(xué)探究實(shí)例展示科學(xué)研究的基本思路,重點(diǎn)說
2025-06-28 22:33
【摘要】前言......................................................2復(fù)習(xí)細(xì)胞學(xué)知識.......................................2高等動物身體的結(jié)構(gòu)與功能........................3皮膚系統(tǒng)................................................
2025-05-25 03:23
【摘要】種子生物學(xué)題庫(種子科學(xué)與工程專業(yè))一、名詞解釋1、農(nóng)業(yè)種子:2、臨界水分:3、酸價(jià):4、碘價(jià):5、酸敗:6、種子休眠:7、休眠種子:8、靜止種子:9、種子休眠期:10、硬實(shí):11、種子活力:12、種子生活力:13、種子發(fā)芽力:14、種子壽命:15、平均壽命:16、農(nóng)業(yè)種子壽命:17、種子萌動:18、種子發(fā)芽:
2024-09-15 10:09
【摘要】微生物學(xué)練習(xí)題緒論一,填空題,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成分為__________,___________,_________________三大類型.,___________,_________,___________,___________和___________...二,判斷改錯(cuò)題..,既含DNA,又含RNA.三,選
2024-08-02 07:01
【摘要】普通生物學(xué)筆記(陳閱增)普通生物學(xué)講課文本緒論思考題:????其意義是什么??一、生物分界:物質(zhì)世界是由生物和非生物二部分組成。非生物界:所有無生命的物質(zhì),如:空氣、陽光、巖石、土壤、水等。生物界:一
2025-05-25 03:35
【摘要】西北農(nóng)林科技大學(xué)普通生物學(xué)復(fù)習(xí)題第一章緒論復(fù)習(xí)題?怎樣認(rèn)識生命的基本特征?答:生物界與非生物界之間存在著本質(zhì)的區(qū)別,這就是一切生物都具有生命。構(gòu)成生命的基本單位是細(xì)胞。生命的基本特征主要表現(xiàn)在新陳代謝、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳、變異、環(huán)境適應(yīng)(感應(yīng)性與運(yùn)動)等方面。生命運(yùn)動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是兩類高分子的有機(jī)化合物——核酸(DNA、RNA)和蛋白質(zhì)。?為什么要研究生物科學(xué)?
2025-03-07 06:51
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊目錄1緒論―――――――――――――――――――――――――――――12生命的化學(xué)基礎(chǔ)――――――――――――――――――――――――43細(xì)胞的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能―――――――――――――――――――84細(xì)胞代謝―――――――――――――――――――――――――――135細(xì)胞的分裂和分化―――――――――――――――――――――――186
2025-03-07 06:39
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊目錄1緒論―――――――――――――――――――――――――――――12生命的化學(xué)基礎(chǔ)――――――――――――――――――――――――43細(xì)胞的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能―――――――――――――――――――84細(xì)胞代謝―――――――――――――――――――――――――――135細(xì)胞的分裂和分化―――――――――――――――――
2025-01-10 06:59
【摘要】前言………………………………………………2復(fù)習(xí)細(xì)胞學(xué)知識…………………………………2高等動物身體的結(jié)構(gòu)與功能……………………3皮膚系統(tǒng)…………………………………………4運(yùn)動系統(tǒng)…………………………………………6循環(huán)系統(tǒng)…………………………………………10呼吸系統(tǒng)…………………………………………12排泄系統(tǒng)…………………………………………14生殖系統(tǒng)……………………
【摘要】.....“普通生物學(xué)”教案第一章生命科學(xué)本章是本課程的引論,略講。通過簡要回顧生命科學(xué)發(fā)展的基本歷程,讓同學(xué)看到,生命科學(xué)研究一步步從描述性學(xué)科發(fā)展到實(shí)驗(yàn)性探究科學(xué),進(jìn)而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學(xué)。最后歸納出生命體的共同特征。第
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)參考一、單項(xiàng)選擇題1.生物區(qū)別于非生物的最基本特征是()。A.環(huán)境適應(yīng)性B.運(yùn)動性C.新陳代謝D.生長2.1859年英國生物學(xué)家()提出了科學(xué)的生物進(jìn)化理論。B.林奈
2025-06-19 00:36
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊1緒論1緒論:生物界與生物學(xué)生物圈(biosphere):生物和它居住的環(huán)境組成生物圈,其范圍包括巖石圈(含土壤)、水圈和大氣圈。本章精要:生命的特征生物種類繁多,生命現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜,但是它們有共同的生命屬性:(1)化學(xué)成分同一性。構(gòu)成生物體的主要元素C、H、O、N、P、S、Ca等在無