【正文】 情 ,表達(dá)依依不舍的思念之情和對友人的勸慰、祝愿 .（李白、王勃、） 思鄉(xiāng)：抒發(fā)自己在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)、寂寞、凄涼，對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。（曹操、李白、韓愈、 ） 寫景： 對大自然、對生活的熱愛之情，對祖國大好河山的贊美和熱 愛之情。（白居易《觀刈麥》、杜甫《石壕吏》） 愛情：寫男女愛慕之情和愛情生活，抒發(fā)一種相思、離別之苦。寄予。 古詩歌題材分類： 題材不同 ,表達(dá)的思想感情就不同 ,而且在表現(xiàn)手法、抒情方式上，也會有所不同。 常 見的題材如下 : 愛情詩： 這是以愛情（包括悼亡）為題材的詩，也稱“情歌”、“閨怨詩”。 如《兼葭》、《迢迢牽牛星》、《無題》（“相見時難別亦難”李商隱）、《鵲橋仙》（“纖云弄巧”秦觀）等等。 諷刺詩同樣源遠(yuǎn)流長，自《詩經(jīng)》起直到現(xiàn)代從未消失。羅隱）、《題臨安邸》（南宋 哲理詩： 這是一種通過對具體事物的描述、議論，來寄寓或闡發(fā)某種哲理的詩歌。 著名的如蘇軾的《題西林壁》、《琴詩》，朱熹的《觀書有感》等。 送別詩： 這也是最早出現(xiàn)、最為常見的題材之一，主要抒寫離情別恨，或用以激勵勸 勉，或用以表達(dá)深情厚誼，或用以抒發(fā)別離之愁。 如《送杜少府之任蜀川》（王勃）、《送孟浩然之廣陵》（李白）、《別董大二首》（高適）等?；蛎枋鰝€人游歷見聞感受，或表現(xiàn)思親懷鄉(xiāng)之情，敘事與抒情相結(jié)合。這與純粹的山水詩略有區(qū)別，是“以記抒情”為主的。 邊塞詩： 這是以描寫邊塞風(fēng)光，反映邊 疆將士生活為基本內(nèi)容的詩歌。 高適的《燕歌行》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、王之渙的《涼州詞》、王昌齡的《出塞》以及宋代范仲淹的《漁家傲》（“塞下秋來風(fēng)景異”）等，均是膾炙人口的名篇佳作。 詠史為題的詩以班固的《詠史》、西晉左思的《詠史八首》為早期著名代表作。 詠物詩： 這是借吟詠?zhàn)匀换蛏鐣挛?，來表達(dá)思想感情的詩歌，托物言志，象征比擬是其常用手法。 如王維的《相思》（“紅豆生南國”）、李白的《白鷺》、杜甫的《歸雁》、陸游的《卜算子 詠懷詩： 這是以吟詠個人抱負(fù)，反映或諷刺社會為題材 的詩歌，比興、象征、聯(lián)想等是其主要手法。 如屈原的《離騷》、《涉江》、李白的《行路難》、《將進(jìn)酒》、陳子昂的《登幽州臺歌》、蘇軾的《定風(fēng)波 懷古詩： 由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負(fù)，這類詩就是懷古詩。 懷古詩如杜甫的 《蜀相》、劉禹錫的《烏衣巷》、《石頭城》、李白的《登金陵鳳凰臺》、蘇軾的《念奴嬌京口北固亭懷古》、張養(yǎng)浩《山坡羊 ? 古詩歌鑒賞常見考點(diǎn)及技巧： 古詩詞的鑒賞中古詩詞表達(dá)的思想感情是考察重點(diǎn)。 “詩眼”一詞最早見于北宋?！痹娧凼窃姼柚凶钅荛_拓意旨和表現(xiàn)力最強(qiáng)的關(guān)鍵詞句。 古人作詩，常 常出現(xiàn)“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”的意境。 簡單地說，意象就是寓“意”之“象”，就是用來寄托主觀情思的客觀物象。 因此，我們要全面提高鑒賞能力，不能有偏廢。 意象的色彩（字面和暗示）。 暖色 — 熱烈活潑、積極向上、意氣風(fēng)發(fā)； 冷色 — 冷漠低沉、消極頹唐、孤寂凄涼。 通過動靜結(jié)合，相互映襯的手法開拓詩境，傳達(dá)情感。月出驚山鳥，時鳴春澗中。 詩歌的形象有時與民族歷史文化、傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、心理特點(diǎn)等各方面發(fā)生聯(lián)系，被賦予某種特殊意義。 特殊意象： “望月懷遠(yuǎn)” 、“傷春悲秋”、“見流水則思年華易逝，梧桐細(xì)雨則凄楚悲涼”。桃花 —— 美人；鳥 —— 自由。 “明月松間照，清泉石上流?！保懹巍恫匪阕幽嗳陲w燕子，沙暖睡鴛鴦。 注意“詩眼”（“煉字”）如：“紅杏枝頭春意鬧”；“春風(fēng)又綠江南岸”；“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”；“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”； “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 “感時花濺淚，恨別鳥驚心。 注意 “煉句”。 ： 如：李商隱《無題》：“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”； 常建《題破山寺后禪院》：“山光悅鳥性，潭影空人心”悅，使??歡快；空，使??空明。 杜甫《客至》“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開” —— 花徑不曾緣客掃而今始為君掃，蓬門不曾緣客開而今始為君開。 ： “山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍” 。這些詩都是通過具體事物來說理。 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”（《題西林壁》蘇軾） —— 說明陷在里面不能跳出來，往往被各種現(xiàn)象所迷惑，看不到事件的真相。要發(fā)現(xiàn)修辭，直接說明作用。） 擬人 —— 把事物 人格化（羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 王實甫《長亭送別》中的“淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕?！? 篇三：古詩名句總結(jié) 名句鑒賞 七年級上 ， 卻話巴山夜雨時。虛實相生，情景相融，表達(dá)了思親的孤寂與痛苦。 2. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。②詩句語言形象而凝練，飽含深情而富于哲理。意境開闊，格調(diào) 昂揚(yáng)，因而成為膾炙人口的千古名句。 ①沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，有萬木爭春。③蘊(yùn)含了新事物必將取代舊事物的哲理。 ①我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝、純潔多情的明月，讓它隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)在夜郎以西的友人身邊去吧?、谠铝帘緹o情，但詩人通過豐富 的想象，賦予月亮以人的感情色彩，將月亮人格化了。 曲徑通幽處，禪房花木深。這兩句詩不僅再現(xiàn)了詩人踏過曲徑、穿過深幽的花草樹木走到禪院的情景．而且道出了某種審美體驗，藝術(shù)地表現(xiàn)了華夏文化對曲折美、搖曳美的追求。 ①悅，寫出了鳥兒自由自在地飛鳴歡暢的情態(tài)；空，寫出詩人見到后排院的優(yōu)美景色而內(nèi)心寧靜平和的感受。表達(dá)了作者歡悅、寧靜的心情。 以聲襯靜，映襯山寺萬籟俱寂的 寧靜氣氛。 不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光，只是因為身在最高層。這兩句詩表現(xiàn)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚的博大胸懷和不怕困難的豪邁氣概與堅強(qiáng)意志。 大自然把神奇秀美都集中到泰山，山南山北，明暗不同?！案睢弊滞怀隽松礁叽?。 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一定要登上泰山的頂峰，那時眾山在腳下就顯得渺小了。詩句富有啟發(fā)性和象征意義，表現(xiàn)出不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概，被后人譽(yù)為“絕唱”。 日月星辰像是從滄海中升起，又從滄海中落下。這是詩人通過豐富奇特的 想象創(chuàng)造出來的宏偉意境，更顯示出詩人期盼祖國統(tǒng)一的宏大抱負(fù)和博大胸懷。 在東籬笆下采摘菊花，無意中看見了廬山?！坝迫弧睂懗隽俗髡吣欠N恬淡、閑適、對生活無所求的心情。好象自己的心早已和山融為一體了。 1問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。這句詩妙就妙 在它所包涵的哲理：人既是物質(zhì)的，也是精神的。要逃避它惟有從自我心靈上擺脫它，只要心靈脫俗，主觀上便能夠超脫現(xiàn)實，鬧中取靜。 潮水漲滿，長江兩岸之間的水面寬闊，和風(fēng)順著航向，一面白帆高懸。此兩句描寫江水浩渺，視野開闊的景色，勾勒出壯美的大江行船圖。 夜幕 還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，還在舊年時分，江南已有了春天的氣息。（語言上煉字煉句）③作者無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣；海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春在舊年將盡時闖入人間，將趕走嚴(yán)冬。景中出情，思鄉(xiāng)而不低沉。 前句一個“壓”字，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來，此句主要渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。后常用“黑云壓城城欲摧”比喻氣焰囂張，氣勢洶洶，局勢嚴(yán)峻。 17. 枯藤老熟昏鴉，小橋流水人家?！靶颉币痪渫瞥鲆环难盘耢o的畫面，與前句形成鮮明的對比照，更加引發(fā)游子的鄉(xiāng)思。 點(diǎn)睛之筆，表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人孤寂愁苦、思念家鄉(xiāng)的愁思。 1 山隨平野盡，江入大荒流。 “隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來，給人以空間感和流動感。“入”字用得貼切，是對前途的展望，大江無阻擋地流向遠(yuǎn)方，空間廣闊，打開了詩人眼界，此兩句寫白天行舟，天開地闊，詩人開闊的胸襟、舒暢的心情，都流露在字里行間。 因為感傷國事，傷心離別，看到那美麗的花兒、聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲反而痛哭流淚、心驚膽寒。另一種解釋為：以花鳥擬 人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。（憂國） 2烽火連三月，家書抵萬金。（思親） 2忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。以春花喻雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎動人，一片銀白的世界，變成一片春意盎然，欣欣向榮的明麗春光，給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。 2明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。以動襯靜，構(gòu)成了一個聲色兼?zhèn)?、動靜咸宜的深幽意境。 夜風(fēng)送來了陣陣稻花的清香，遠(yuǎn)近一片蛙聲，仿佛在預(yù)告豐收在望。 八年級上 2安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！ 這三句詩前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯(lián)而下，其中的“廣廈”“千萬間 ”“大庇”“天下”“安如山”等詞，聲音洪亮，節(jié)奏鏗鏘，境界開闊，寫詩人推己及人的博大胸懷和崇高理想。 2綠樹村邊合，青山郭外斜。由近漸遠(yuǎn)，景色越來越開闊，一派清幽恬靜的氣氛。 2山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。描寫農(nóng)村明媚絢麗、曲折變化的自然風(fēng)光的名句，動中即景，寫出了路疑無而實有 ，景似絕而復(fù)出的境界。 2千嶂里，長煙落日孤城閉。斜陽西沉，煙霧彌漫，在這千山萬壑之中，一座孤城，伶仃而立，城門緊閉。展現(xiàn)了一幅充滿肅殺之氣的戰(zhàn)地風(fēng)光畫面。表現(xiàn)了邊塞凄涼蕭條的意境。 一杯濁酒，怎能排遣這離家萬里的鄉(xiāng)愁呢？但自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石 記功，所以還沒有回家的打算，深刻展示了戍邊戰(zhàn)士的內(nèi)心世界。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。愛國激情，濃重鄉(xiāng)思，兼而有之。 “誰道”兩句，以反詰喚起，以借喻回答。 3 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。以小見大，借古諷今，間接通過寫東吳兩個美女的命運(yùn)來反映歷史的變遷。 3 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。詩句透出一股凜然正氣，表現(xiàn)了詩人視死如歸的英雄氣概和為國家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)。 3落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。以落花自喻，表示自己雖然仕途失意，但不甘沉淪，仍要為國家與民族貢獻(xiàn)力量。后也指一切無私奉獻(xiàn)的精神。 此三句描寫潼關(guān)的雄偉氣勢，以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險要，然后用“表里山河”一語收住，暗示它是歷來兵家必爭之地，由此自然引出下文的感慨與議論。 全篇的主旨句，因為封建王朝之“興”，必大興 土木，百姓受其 害；“亡”則戰(zhàn)爭頻繁，百姓遭殃。 3今我何功德，曾不事農(nóng)桑。念此私自愧，盡日不能忘。 3當(dāng)年萬里覓封候 ，匹馬戍梁州。借用典故，寫自己報效祖國，收拾舊河山的壯志。“萬里”與“匹馬”形成空間形象上的強(qiáng)烈對比。 在音節(jié)上，三個短句，聲調(diào)急促，步步緊逼，給人一種緊張感緊迫感，從而表現(xiàn)詞人對歲月流逝、壯志未酬的人生的感嘆。“空”有“白白地”“徒然”的意思 ,抒發(fā)了報國無望的悲憤之情。 此生 誰料，心在天山，身老滄州。壓縮語段，是將長文讀短的基礎(chǔ)，是語文閱讀的重要能力。 綜觀近年高考試題可以看出壓縮語段試題的基本走向：從內(nèi)容上看，壓縮對象一般是具有積極意義或含有科技信息的語段；從形式上看，開放程度越來越大，專業(yè)性越來越淡化；從題型 上看，仍以限字?jǐn)?shù)壓縮為主；從壓縮對象看，所選材料不囿于新聞性文字的壓縮，議論說理性語段、說明性語段、描寫性語段都有涉及的可能。 由此，我們便可以確認(rèn)解答壓縮語段題必須遵循的一般原則： 1.要點(diǎn)齊全； “標(biāo)”； 。（ 5分） 關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多，例如：“低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污 染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式”，“低碳經(jīng)濟(jì)就是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色 GDP”， “低碳經(jīng)濟(jì)是通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”，“低碳經(jīng)濟(jì)是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。 可見，作為具 有廣泛社會性的前沿經(jīng)濟(jì)觀念，低碳經(jīng)濟(jì)其實①，低碳經(jīng)濟(jì)也涉及②。其實這種問題并不新鮮，它有規(guī)律可循的?！卑l(fā)現(xiàn)其實是對低碳經(jīng)濟(jì)的概念的解釋和產(chǎn)生。分析它們就可以發(fā)現(xiàn)答題的大致范圍，既命題者要求從什么方面進(jìn)行 解答。兩個題的答案范圍就是， 那么多的解釋有什么本質(zhì)內(nèi)容在里面。 分析的時候必須緊扣原文，在理清結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。其次我們發(fā)現(xiàn)它們涉及到社會生活的方方面面，學(xué)科領(lǐng)域繁雜。 參考答案： 沒有約定俗成的定義 廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。（ 5分） 奉獻(xiàn)的精神需要奉獻(xiàn)的能力來體現(xiàn)。他主持并 ，有 10 多項達(dá)到國際醫(yī)學(xué)領(lǐng)域先進(jìn)水平、 20 多項國內(nèi)首創(chuàng)、 30 多項填補(bǔ)西藏高原醫(yī)學(xué)空白。李素芝的事跡告訴我們， ， 。（ 3分） 學(xué)生答案討 論： 實施的醫(yī)學(xué)手術(shù)；要有精神需要能力來體現(xiàn)。 開創(chuàng)了眾多國際醫(yī)學(xué)先例；奉獻(xiàn)才能體現(xiàn)人生的價值。 實施的各項高風(fēng)險手術(shù)中；奉獻(xiàn)的能力體現(xiàn)了奉