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助理人力資源管理師考試真題及答案-在線瀏覽

2024-08-08 03:18本頁(yè)面
  

【正文】 婉拒絕(D)提出別的運(yùn)動(dòng)方式2員工N某原本是你最要好的同事,每天都會(huì)擠時(shí)間—起聚會(huì)聊天,但白從他最近晉升了職務(wù),你們雙方見(jiàn)面機(jī)會(huì)少了,你會(huì)()。(B)估計(jì)過(guò)一段時(shí)間會(huì)好的(C)只是覺(jué)得N某比較忙碌而已(D)盡量推選離自己關(guān)系較遠(yuǎn)的人2在上班路上,你因?yàn)榻煌〒矶露t到。(A)向其他同事解釋遲到原因(B)馬上進(jìn)入工作狀態(tài)(C)一邊工作,一邊向別人解釋交通擁堵的嚴(yán)重程度 (D)一邊工作,一邊盤(pán)算如何應(yīng)對(duì)主管的批評(píng)2公司領(lǐng)導(dǎo)令辦公室秘書(shū)通知你,馬上趕赴市內(nèi)某地參加一項(xiàng)重要活動(dòng)。(A)乘坐公交車(C)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)(A)個(gè)別機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)字上造假(B)植樹(shù)造林本來(lái)很困難,數(shù)字總會(huì)不準(zhǔn)確(C)這種現(xiàn)象在各地估計(jì)都存在,現(xiàn)在對(duì)數(shù)字已無(wú)感覺(jué)(D)希望數(shù)字真的能夠變成現(xiàn)實(shí)第二部分理論知識(shí)(26~125題,共100道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。(A)生產(chǎn)資料(D)勞動(dòng)收入2下列公式錯(cuò)誤的是()。(B)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄(C)總供給=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄(D)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)十投資2對(duì)勞動(dòng)者而言,物質(zhì)幫助權(quán)主要通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)。(C)社會(huì)救濟(jì)(D)薪酬福利2以下不屬于勞動(dòng)保障法的是()。(B)社會(huì)保險(xiǎn)法(A)顧客消費(fèi)承受能力(D)企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析3成熟期企業(yè)不適宜采取的營(yíng)銷策略是()。(C)產(chǎn)品改良(D)增強(qiáng)銷售渠道功效3教師連續(xù)提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問(wèn)題,而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更加出色些。(A)首因效應(yīng)(B)光環(huán)效應(yīng)(C)投射效應(yīng)(A)分配公平(B)程序公平(C)互動(dòng)公平(D)法律公平3費(fèi)德勒認(rèn)為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括()。)。(B)創(chuàng)造性(C)收益性(A)人力資本投資的內(nèi)生收益遞減(B)投資和收益之間的替代與互補(bǔ)關(guān)系(C)人力資本投資的預(yù)期收益遞減(A)時(shí)間性(D)規(guī)律性3以下不屬于人力資源管理基本原則的是()。(D)因人設(shè)崗3以下關(guān)于方法研究技術(shù)的說(shuō)法,正確的是()。(A)采用包干負(fù)責(zé)制(D)在單調(diào)的作業(yè)中增加一些變動(dòng)因素4l、以下關(guān)于企業(yè)定員管理的說(shuō)法不正確的是()。(A)產(chǎn)量定額(C)工時(shí)定額(A)生產(chǎn)加工方法(B)工藝流程(C)勞動(dòng)組織條件(D)管理層次4在制度化管理的模式中,()不屬于管理人員在實(shí)施管理的特點(diǎn)。(A)必須與企業(yè)集體合同的精神一致 (B)保持企業(yè)人力資源制度規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性 (C)與集體合同條款不一致時(shí),修改集體合同(D)必須在國(guó)家勞動(dòng)法律,法規(guī)的范圍內(nèi)進(jìn)行4以下關(guān)于人力資源費(fèi)用預(yù)算的表述不正確的是()。(A)發(fā)布廣告(B)網(wǎng)絡(luò)招聘(C)校園招聘獵頭推薦4()的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)候選人的了解比較準(zhǔn)確。(D)熟人推薦4“如果我理解正確的話,你說(shuō)的意思是……”,這屬于()。(D)假設(shè)式提問(wèn)50、()用于測(cè)定從事某項(xiàng)特殊工作所具備的某種潛質(zhì)。(B)能力測(cè)試(D)道德測(cè)試5招募成本效用的計(jì)算公式為()。(A)補(bǔ)償式 (A)擴(kuò)大作業(yè)法(A)音樂(lè)(B)溫度(D)綠化5五班四運(yùn)轉(zhuǎn)的輪休制循環(huán)期為()。(D)10天5對(duì)工作任務(wù)安排非常緊湊的員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),不宜采用的調(diào)查方法是()。(A)培訓(xùn)項(xiàng)目的確定(A)是培訓(xùn)規(guī)劃的最后一個(gè)機(jī)制(B)結(jié)果是根據(jù)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)的培訓(xùn)規(guī)劃(C)試驗(yàn)和改進(jìn)在制定規(guī)劃后實(shí)行—輪即可 (D)對(duì)象要從將要參加培訓(xùn)的學(xué)員集體中選取5()是了解受訓(xùn)人員組成需求的關(guān)鍵信息渠道。(B)生產(chǎn)管理或計(jì)劃部門(C)受訓(xùn)人員(D)管理部門和主管領(lǐng)導(dǎo)60、自學(xué)做為一種培訓(xùn)方式,其優(yōu)點(diǎn)不包括()。(D)學(xué)習(xí)內(nèi)容不受限制6在案例分析法中,解決問(wèn)題的過(guò)程包括以下7個(gè)環(huán)節(jié),排序正確的是()。(A)高層管理人員(D)一般生產(chǎn)人員6針對(duì)()培訓(xùn)和丌發(fā),應(yīng)采用工作傳授、個(gè)人指導(dǎo)和模擬培訓(xùn)等訓(xùn)練方法。(C)解決問(wèn)題能力(D)技能性6企業(yè)的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)不包括()。(A)上級(jí)考評(píng)(B)同級(jí)考評(píng)(C)下級(jí)考評(píng)(A)提高組織工作效率(D)促進(jìn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展6()即在績(jī)效管理末期,主管與下屬就本期的績(jī)效計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況,以及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評(píng)估。 (C)績(jī)效考評(píng)面談(A)品質(zhì)導(dǎo)向型 (D)效果導(dǎo)向型6以下關(guān)于行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(A)實(shí)際產(chǎn)出B)計(jì)劃產(chǎn)出(D)勞動(dòng)成果7獎(jiǎng)勵(lì)不包括()。(C)傭金(A)50%(C)70%(D)90%7()為企業(yè)崗位新資制度奠定了基礎(chǔ)。(B)崗位評(píng)價(jià)(C)績(jī)效考核(D)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)7在評(píng)價(jià)要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評(píng)定結(jié)果的崗位評(píng)價(jià)方法是()。(C)常數(shù)法(D)百分比系數(shù)法7()是指崗位測(cè)評(píng)本身可能達(dá)到期望日標(biāo)的程度,也就是測(cè)評(píng)結(jié)果反映被評(píng)價(jià)對(duì)象的真實(shí)程度(A)信度 (B)效度(C)準(zhǔn)度(A)排列法(A)它是一種雙務(wù)關(guān)系(A)勞動(dòng)法律行為(B)勞動(dòng)法律關(guān)系(C)勞動(dòng)法律事件(D)勞動(dòng)法律事實(shí)7在勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式中,()的基本特點(diǎn)是體現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人雙發(fā)的意志。(C)集體合同(D)勞動(dòng)法律法規(guī)80、以下關(guān)于集體合同的說(shuō)法不正確的是()。(A)非國(guó)有企業(yè)實(shí)行民主協(xié)商制度(B)職工代表大會(huì)主要在國(guó)有企業(yè)中實(shí)行(C)職工大會(huì)和民主協(xié)商是并行不悖的制度(D)職工代表大會(huì)制度是對(duì)企業(yè)管理的替代8正式通報(bào)不包括()。(B)信息傳遞準(zhǔn)確(C)溝通內(nèi)容易于保存(A)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間(D)綜合計(jì)算工作時(shí)間8非因勞動(dòng)者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個(gè)工資支付周期內(nèi),用人單位()支付勞動(dòng)者工資。(C)酌情(D)按照正常提供勞動(dòng)二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分。(A)失業(yè)周期 (A)變動(dòng)稅率(D)調(diào)整政府轉(zhuǎn)移水平(E)調(diào)整貨幣供應(yīng)量8下面屬于法律淵源的有()。(C)地方性勞動(dòng)法規(guī)(A)有一個(gè)明確的決策目標(biāo) (B)存在兩個(gè)以上可供選擇的方案(C)可預(yù)算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率(A)倡議者(C)供給者(E)使用者9滿足成就需要的行為可以是()。(B)比競(jìng)爭(zhēng)者更出色(C)發(fā)現(xiàn)和使用更好的方法完成工作(D)實(shí)現(xiàn)或者超越一個(gè)難以達(dá)到的目標(biāo) (E)影響他人并改變他們的態(tài)度和行為9創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制包括((A)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制(B)個(gè)人激勵(lì)機(jī)制(E)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制9崗位規(guī)范中,崗位勞動(dòng)規(guī)則包括()。(B)崗位規(guī)則 (D)時(shí)間規(guī)則 (E)協(xié)助規(guī)則9工作說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容包括()。(B)崗位基本資料C)政治面貌 (D)心理品質(zhì)要求 (E)工作內(nèi)容和要求9在進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)時(shí),必須首先明確每一崗位的()。(E)利益9按照社會(huì)實(shí)體單位的性質(zhì)和特點(diǎn),人員編制可分為()。(E)政府編制9工作崗位定員主要根據(jù)()等因素來(lái)確定定員人數(shù)。(A)規(guī)模大(B)內(nèi)部分工細(xì)(C)層次多(D)遍布地區(qū)廣(A)選拔費(fèi)用高(B)抑制個(gè)體創(chuàng)新(C)產(chǎn)生“團(tuán)體思維”(D)不利于組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié)(E)導(dǎo)致部門之間“挖人才”的現(xiàn)象10以下屬于一般知識(shí)和能力的是()。(E)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)10提高筆試的有效性應(yīng)注意的問(wèn)題包括()。(B)確定命題記分規(guī)則 (C)學(xué)歷水平相當(dāng)(D)閱卷以及成績(jī)復(fù)核 (E)經(jīng)歷大致相同10面試能夠使用人單位全面了解應(yīng)聘者的()。(A)對(duì)面試考官的要求較低(B
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