數(shù)控專業(yè)的實習總結-在線瀏覽
2024-08-07 11:38本頁面
【正文】 人們常說，大學是個象牙塔。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。您可以訪問第一范文網(wǎng)（）查看更多與本文《數(shù)控專業(yè)學生大學實習報告范文》相關的文章。經(jīng)過三周的實訓練習讓我學到了許多知識回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。 時間過的真快轉眼間我期望已久的實訓周已經(jīng)結束。在老師的耐心指導和鼓勵下，圓滿完成了實習任務，從總體上達到了實習預期的目標和要求。我以后在工作中光有理論知識是不夠的，還要能把理論運用到實踐中去才行。 第一天老師上到實訓室就給我們講紀律和實訓中的相關事件老師開始給我們講解了維修鉗工的基礎知識以及數(shù)控維修的重要性.以便讓我們在以后實訓知道我們該怎樣做的更好，訓中，我學到了許多東西，比如耐心，我以前做事情總是急于求成，所以我們在第一次裝配中就遇到了問題，在裝配完以后就多了，如果不準確就容易出安全事故就會造成很大的經(jīng)濟損失或人員死亡。 在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。我相信通過我的努力，我以后一定會，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”我相信，自己堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。 一、實習的目的：，為了專業(yè)課的學習奠定必要的基礎。主要成分及其作用。 二、實習單位及崗位介紹：實習單位：遼東學院機電學院實訓工廠.實習崗位：. .三、實習內(nèi)容及過程：此次實習應在邱老師的指導下進行，我們學生通過實際操作，現(xiàn)場觀察和自學實習教材或?qū)嵙曋笇?，達到以下要求：，型號，規(guī)格。，掌握刀具的安裝方法。 ，掌握數(shù)控面板上各個功能鍵的功能。注：分度頭和立銑頭均有萬能的和普通的）的結構特點極其作用。 .因為在數(shù)控技術教學過程中，邱老師已經(jīng)講過了數(shù)控車床、數(shù)控銑床的型號、種類及其用途等等。我們在課堂上是以FANUC系統(tǒng)為例子講解的數(shù)控編程及其操作。但是數(shù)控銑床只有廣州數(shù)控的。操作面板分為幾個區(qū)，大概包括如下幾個：狀態(tài)指示區(qū)、編輯鍵盤區(qū)、機床面板區(qū)、顯示菜單區(qū)及LCD這五個區(qū)?！白詣印辨I，在程序輸入完成后，點自動鍵運行程序。“手動”鍵，在該狀態(tài)下可以進行機械回零。還有幾個重要的鍵子如“刀補（OFT）”，在該狀態(tài)下，將對刀后的X、Z軸刀具值填入偏置值內(nèi)，還有刀具半徑補償值?！拔恢茫≒OS）”在該狀態(tài)下可以觀察刀具的位置。在打開了機床前應確認：1）機床的狀態(tài)是正確的。3）接線正確、牢固。2）輔助功能（如主軸、水泵）關閉。之后又熟識了那些主要功能鍵的使用。首先要根據(jù)所給零件圖，分析零件圖紙，確定加工工藝—編寫零件程序，錄入CNC—進行程序檢查、試運行—對刀、設置刀具偏置和補償—運行加工程序，進行零件加工—檢查工件尺寸，修改程序或刀補—加工完畢，零件成型。 在開機后，先檢查一下機床的各部分情況，待一切正常之后，按下機床面板區(qū)的“手動“鍵后，之后再按“機械回零”，刀具就自動回到機床起始零點，只有在此位置下才能進行對刀操作。在零件裝夾過后，便是對刀操作。在距離工件一定距離后，換“手輪”方式，通過手動操作方式進行X、Z兩軸對刀。再之后就是將事先編好的加工程序?qū)懭隒NC內(nèi)，具體操作如下，在“程序”狀態(tài)下，點“編輯”，然后輸入程序號，程序號由O0000—9999組成，然后點“換行”，繼續(xù)輸入
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