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2024-08-05 15:47本頁面
【正文】 標■培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識■強相互合作的團隊精神■體會團隊智商對團隊成功的重要性■感受團隊決策的貫徹和執(zhí)行能力項目圖片潭中取寶 項目名稱 潭中取寶項目特性 團隊合作項目項目簡介有一個半徑為3米的深潭（模擬），潭內有鱷魚，團隊成員利用一根25米長的繩子，從潭的中央取出能打開寶廂的鑰匙，人觸及潭面或落入潭中將被鱷魚吃掉，不能幫助團隊繼續(xù)完成任務項目目標■通過團隊成員共同完成任務來體會團隊合作的重要性■學習如何分配資源，合理利用資源，用最小消耗達成目標■通過對任務的計劃、策劃、決策和實施來學習管理流程■學習如何傾聽他人的設想和意見，以達到健康、良好的溝通效果■培養(yǎng)團結一致、相互鼓勵、克服困難的團隊精神項目圖片項目目標■建立團隊成員之間相互信任的基礎■通過身體接觸，打破大家之間的隔膜，盡快的進入培訓情景■學習換位思考■向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質，戰(zhàn)勝恐懼■規(guī)范自我行為同社會、集體利益的關系 項目圖片團隊橋 項目名稱 團隊橋項目特性 團隊高空合作項目項目簡介 在8米的高空有三塊30厘米寬不同長度相隔50100厘米搖晃不平衡的木板，隊員依次從木板的一頭走過和跨過這三塊木板，其他隊員分組抓住木板垂下的繩子，掌握平衡，讓高空的隊員順利通過項目目標■體會合作的重要性■體會在團隊中來自同伴的支持對樹立信心和增強勇氣的巨大作用■通過相互關心、支持與合作增強團隊的凝聚力■體會個人成功與團隊成功的辨證關系項目圖片高空速降 項目名稱 高空速降項目特性 個人高空挑戰(zhàn)項目項目簡介 讓學員利用專業(yè)的安全器材，個人操作從40米的高空下降至地面項目目標■克服心理障礙，勇于挑戰(zhàn)自我■培養(yǎng)積極向上的工作和生活態(tài)度■不是不能做，是不敢做，不是能力問題，是心理問題■自己的命運是自
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