【摘要】潛望鏡是如何將景物轉(zhuǎn)彎進(jìn)入我們的視野的呢?問題:小英為什么能看到書本上的文字?鏡子光的反射光從一種均勻的物質(zhì)射到另一種物質(zhì)的表面上時(shí),會(huì)改變傳播反向,又返回到原先的物質(zhì)中.AOBNMM′平面鏡MM′入射光線AO入射點(diǎn)O反射光線OB法線ONα
2025-01-13 05:11
【摘要】判斷:1998年是太陽活動(dòng)谷年還是峰年?2020年?太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響地球唯一的天然衛(wèi)星月球的形狀是球體月球的美稱:玉兔、顧菟、玉蟾、夜光、冰輪、玉輪、掛魄、嫦娟、明鏡、寶鏡、金輪、銀輪、金波、銀光、玉宮、玉盤、冰蟾、嫦娥、太清、廣寒
2025-01-09 16:02
【摘要】,敞口杯內(nèi)的水放在桌面上會(huì)慢慢變少,灑在教室地面上的水很快變干,幾天后會(huì)變得皺巴巴你認(rèn)為上面幾個(gè)事例有共同點(diǎn)嗎?,身體馬上會(huì)干物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫做汽化汽化有兩種方式蒸發(fā)沸騰你能舉出一些生活和自然現(xiàn)象中汽化現(xiàn)象的實(shí)例嗎?濕衣服晾干洗過的頭發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹干汽化的例子
2025-01-09 22:11
【摘要】有關(guān)密度和壓力壓強(qiáng)的習(xí)題課1、在如圖水槽中有四種質(zhì)量相等的物體,你認(rèn)為密度最小的是()A、松果B、花崗巖C、鐵塊D、鉛塊2、在三只完全相同的容器里,放有等量的水,分別將鋁、鐵、鉛三塊金屬放入容器后,水面上升相同的高度,設(shè)鋁、鐵、鉛三塊金屬的質(zhì)量分別為
2025-01-09 18:26
【摘要】(3)光的折射光由一種透明物質(zhì)斜射入另一種透明物質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。板書八、折射:入射光線光的折射規(guī)律折射光線法線0界面玻璃空氣空氣水N’PQAOCNαγ
2025-01-15 02:47
【摘要】第一章科學(xué)入門本節(jié)教學(xué)目標(biāo)1、了解實(shí)驗(yàn)和觀察的意義,熟悉科學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。2、了解實(shí)驗(yàn)觀察的方法,學(xué)會(huì)記錄和描述簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、知道人的感官對(duì)事物判斷的局限,知道借助于一起可以擴(kuò)大觀察范圍,可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的測(cè)量。4、在實(shí)驗(yàn)觀察中培養(yǎng)事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)并記錄現(xiàn)象難點(diǎn):提
2024-09-26 00:32
【摘要】Flower1Flower2花的結(jié)構(gòu)?1.花萼?2.花冠?3.雄蕊?4.雌蕊Flower31.花萼由許多萼片組成Flower42.花冠由許多花瓣組成;品達(dá)品達(dá);通往哪里。小徑沿湖迤邐,不知名且高大的樹巧妙地筑出湖與路的邊界。這些在季節(jié)中淋漓盡
2024-09-26 01:48
【摘要】散文詩兩首執(zhí)教:黃梅實(shí)中李文藝《金色花》《荷葉·母親》散文詩是兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性的某些特點(diǎn)。從本質(zhì)上看,它有詩的情緒和幻想,給讀者美感和想像,但內(nèi)容上保留了有詩意的散文性細(xì)節(jié);從形式上看,它有散文的外觀,不像詩歌那樣分行和押韻,但不乏內(nèi)在的音樂美和
2025-01-12 07:20
【摘要】第四節(jié)魚類授課教師:諸文穎一、魚的生活習(xí)性?1、生活在水中2、食性:植食、肉食、雜食3、體溫不恒定,隨水溫的變化而變化季節(jié)性洄游:?在冬季水溫下降時(shí),游到水溫適宜的地方去越冬。觀察與思考:?1、鯽魚的體形怎樣,有何作用??2、它的體色有何特點(diǎn),有什么作用??
2025-01-12 12:18
【摘要】第四節(jié)視覺鞏膜角膜脈絡(luò)膜虹膜瞳孔房水視網(wǎng)膜晶狀體睫狀體玻璃體人用什么感受光的刺激?眼睛視神經(jīng)黃斑盲點(diǎn)外膜中膜內(nèi)膜眼球的結(jié)構(gòu)眼球壁內(nèi)容物房水晶狀體玻璃體眼球眼球壁的結(jié)構(gòu)外膜中
2025-01-15 15:20
【摘要】一、力(F)1、力是物體對(duì)物體的作用。力不能脫離物體而存在,任何一個(gè)力都涉及到兩個(gè)物體;施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在?鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船,而船卻能向前行?“物體間力的作用是相互的”即一個(gè)物體
2024-09-14 10:47
【摘要】第二節(jié)汽化與液化第一課時(shí)復(fù)習(xí)提問:1、什么叫熔化?什么叫凝固?2、什么叫晶體?什么是非晶體??jī)烧叩母緟^(qū)別是什么?3、自然界中,物質(zhì)存在的狀態(tài)有哪幾種?我的眼鏡怎么了?物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:蒸發(fā)汽化的
2025-01-14 08:29
【摘要】第二節(jié)汽化與液化(第二課時(shí))一、什么叫汽化?物質(zhì)從_______變?yōu)開_____叫汽化。二、汽化的兩種形式:_______和_______1、蒸發(fā):2、影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?______越高,蒸發(fā)越快;液體_______越大,蒸發(fā)越快;液體表面_________越快,蒸發(fā)越快在____溫度
2025-01-15 00:27
【摘要】一、力(F)1、力是物體對(duì)物體的作用。力不能脫離物體而存在,任何一個(gè)力都涉及到兩個(gè)物體;施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在?鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船,而船卻能向前行?“物體間力的作用是相互的”即一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施
【摘要】德國(guó)著名的地球物理學(xué)家魏格納,”大陸漂移說”的創(chuàng)始人1910年,德國(guó)年輕的科學(xué)家魏格納看到世界地圖上,南、北美洲和非洲、歐洲的邊緣相吻合的現(xiàn)象,產(chǎn)生了好奇,于是進(jìn)行系統(tǒng)研究,1915年他提出了一個(gè)假說—“大陸漂移說”。即所有大陸曾經(jīng)連成一片,后來開始解體,每塊大陸朝著它現(xiàn)在的位置漂移,直至形成現(xiàn)在世界上海陸分布的