【摘要】按比例分配復習回顧:(1)班共有學生46人,其中女生占全班人數(shù)的29/46,女生有多少人?(1)班共有學生46人,其中男生占全班人數(shù)的17/46,男生有多少人?46×17/46=17(人)46×29/46=29(人)答:女生有29人。答:男生有17人。復習回顧:,則
2025-03-03 17:23
【摘要】小學數(shù)學第十一冊1、幼兒園買來蘋果880個,按8:3分給大班、中班,兩個班各分得多少個?1、幼兒園買來蘋果880個,按8:3分給大班、中班,兩個班各分得多少個?8+3=11880÷11×8=640880÷11×3=240答:大班分得640個,中班分得240個。11
2025-01-26 11:48
【摘要】小學數(shù)學蘇教版教材第十一冊按比例分配問題執(zhí)教:黃月梅老師要把10個皮球分給幼兒園的小班和中班小朋友??梢栽趺捶??小班有30個小朋友,中班有40個小朋友,要把70個蘋果分給這兩個班的小朋友,你打算如何分?給30個方格分別涂上紅色和黃色,使紅色和黃色方格數(shù)的比是3:2,紅色和黃
2025-01-26 13:36
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊——按比例分配應用題教學設計 六年級數(shù)學下冊——按比例分配應用題教學設計 教學目標: 1、在自主探索學習中理解按比分配的意義,掌握按比分配應用題的結構特點以及解題方法,能正...
2025-11-01 06:17
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學按比例分配教學設計資料 六年級數(shù)學按比例分配教學設計資料 【】好的教學計劃可以激發(fā)小學生的學習興趣。查字典數(shù)學網(wǎng)為大家收集了六年級數(shù)學按比例分配教學設計資料,讓同學們在快樂中收獲...
2025-10-30 08:07
【摘要】比例2按比例分配興賓區(qū)河西小學:何夢臻一、創(chuàng)設情境,導入新知1.什么是稀釋液?什么是濃縮液?2.1︰2的稀釋液怎么配制呢?這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上標明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。閱讀與理解二、創(chuàng)設情境,探究
2025-01-25 00:23
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學——按比例分配應用題教學設計 蘇教版六年級數(shù)學——按比例分配應用題教學 設計 教學目標: ,掌握按比例分配應用題的結構特點以及解題方法,能正確解答按比例分配應用題。 ...
2025-11-01 12:03
【摘要】在一次數(shù)學競賽中,六一班的小張和小李兩位同學獲得了一等獎,學校決定拿出30元獎金,獎勵這兩位同學,你們認為這筆獎學金該怎樣分配?30÷2=15(元)平均分在與數(shù)學競賽同期舉行的作文比賽中,他們學校的小丁和小陳兩位同學分別獲得了一、二等獎,學校也決定拿出30元獎學金獎勵他們,是否也采用平均分配?把30元獎學金以3:
2025-02-13 15:21
【摘要】按比例分配實踐活動北京版六年級數(shù)學下冊學習目標?鞏固比例的意義及其性質(zhì);?應用比例的基本性質(zhì)進行實踐活動。社會實踐活動學校年級人數(shù)統(tǒng)計表班數(shù)一班二班三班年級年級做1000面
2025-02-15 17:15
【摘要】第一篇:人教版六年級數(shù)學上《比的應用按比例分配》教學反思 按比例分配是生產(chǎn)生活中常遇到的問題。在這一節(jié)課中我的做法是:首先讓學生在現(xiàn)實情境中體會按比分配的合理性ダ斫饈裁詞前幢確峙洹0幢確峙涫且恢址峙...
2025-11-01 07:01
【摘要】 小學六年級數(shù)學下冊按比例分配應用題教學設計 教學目標:1、在自主探索學習中理解按比分配的意義,掌握按比分配應用題的結構特點以及解題方法,能正確解答按比分配應用題。2、培養(yǎng)學生分析問題、解...
2025-04-05 12:02
【摘要】第一篇:《按比例分配》教學反思 《按比例分配》教學反思 身為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,借助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那么應當如何寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的《...
2025-11-01 04:04
【摘要】1、某幼兒園大班有30人,小班有20人,如果有140個橘子,大班和小班各分得幾個?2、修一條長500米的路,已修的和未修的比是1:4,已修的和未修各有多少米?3、食堂今天運來大米和面粉共520千克,已知運進的大米和面粉的重量比是8:5,運進大米和面粉各有多少千克?4、某紡織廠共有職工600人,男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的。這個紡織廠有男、女職工各多少個?5、一種藥水
2025-09-21 09:42
【摘要】第一篇:按比例分配教案 按比例分配(第1課時) 教學目標 1.使學生理解按比例分配的意義. 2.掌握按比例分配應用題的特征及解題方法. 3.培養(yǎng)學生應用所學知識解決實際問題的能力.教學重點 ...
2025-10-30 18:01
【摘要】第一篇:按比例分配(教案) 教學內(nèi)容:青島版五年級上冊第P84-85的內(nèi)容教學目標: 1、使學生理解按比例分配的意義。 2、掌握按比例分配應用題的特征及解題方法。 3、培養(yǎng)學生應用所學知識解決...
2025-10-30 18:39