【摘要】課件說明導(dǎo)入新課講授新課鞏固新課退出在奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造奇跡的人,現(xiàn)在已經(jīng)成為很多人心中的偶像、榜樣和英雄。他們的精神是一種人性之美,也體現(xiàn)出我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的渴望和向往,他們的精神所產(chǎn)生的影響會(huì)長久地持續(xù)下去,伴著我們走向2020年,走向更遠(yuǎn)。這種精神就是拼搏、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2025-01-09 20:05
【摘要】第六課第一框教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)(1)知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性;(2)知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。能力目標(biāo)能夠分析自己的意志品質(zhì)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)樹立磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的信念,并愿意在艱苦的環(huán)境中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2025-02-25 12:31
【摘要】歐姆定律結(jié)論1:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。結(jié)論2:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。公式:IRU=變換公式:U=IRR=IUR(Ω)單位:
2025-01-09 19:38
【摘要】1教學(xué)基本信息課題讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科思想品德課學(xué)段:七年級下第六課第一框年級七年級指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1、指導(dǎo)思想:以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以初中學(xué)生的家庭、學(xué)校、社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)七年級學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展。為學(xué)生成為有理想、有道德、
2025-01-27 21:02
【摘要】復(fù)習(xí):一、什么是意志意志就是人們?yōu)檫_(dá)到一定目的而自覺行動(dòng)、克服困難的心理過程二、意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)?富有主見、處事果斷、堅(jiān)持不懈、善于自制三、如何自覺磨練意志?從小事做起,從現(xiàn)在做起;要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃;持之以恒,善始善終;做自己不感興趣但有意義的事。能夠承受挫折一、人生難免有挫折
2024-09-04 15:19
【摘要】讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)濟(jì)源市克井一中原麗萍教學(xué)依據(jù):本課是在前面兩個(gè)單元學(xué)習(xí)做自尊自信、自立自強(qiáng)的人的基礎(chǔ)上,對其行為實(shí)踐方向的要求。要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),面對挫折和困難,必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志。本課主要講堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的表現(xiàn)和作用,對后面講培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志奠定了思想基礎(chǔ)。針對目前學(xué)生意志薄弱和對意志品質(zhì)作用不了解的現(xiàn)狀,初中階段又是學(xué)生心理品質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵期。據(jù)此安排這
2025-01-25 03:47
【摘要】《愛的清泉》是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷
2025-01-10 00:31
【摘要】磨礪意志主題詞:意志磨礪意志廣東版教材?情境研討(1)請根據(jù)課本P36的漫畫內(nèi)容講述故事。(2)羅恒老是管不住自己的原因是什么?(3)我們怎樣面對意志培養(yǎng)過程中的各種誘惑?拒絕不良誘惑。能否自覺拒絕不良誘惑,遠(yuǎn)離形形色色不健康的
2024-09-25 20:29
【摘要】?學(xué)會(huì)如何完善自己?善于結(jié)交良師益友?合理調(diào)節(jié)情緒情感?擁有靈活的頭腦?認(rèn)識自我?建立友誼?情感情緒?學(xué)習(xí)心理什么東西早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿?人第一課人,認(rèn)識你自己登上
【摘要】—1、你能談?wù)勀銥槭裁凑J(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的嗎?2、你能說說你為什么認(rèn)為學(xué)習(xí)是辛苦的嗎?3、當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你是怎么做的?當(dāng)時(shí)你的心情又如何呢?4、你認(rèn)為在生活中還有比學(xué)習(xí)更辛苦的事嗎?取得成績解決難題拓展知識面有趣的故事情節(jié)幫助消除疲勞幫助消除煩惱學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難的原因基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)
2025-01-09 13:22
【摘要】生產(chǎn)工具勞動(dòng)者勞動(dòng)對象三、遠(yuǎn)古人類從事生產(chǎn)勞動(dòng)的歷程石器的制作宣告人類的誕生(二三萬年的歷史)作用人們用它來抗擊敵人、取得食物、制作服裝、建造住所和繪畫雕塑等。磨擦生火的發(fā)
2025-01-09 17:12
【摘要】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第二框少年能自強(qiáng)一、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)閱讀思考------小輝成為“蘋果大王”,理想起了什么作用?理想的作用:樹立可行的努力目標(biāo),將理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)——自強(qiáng)的航標(biāo)要成就一番事業(yè),會(huì)遇到方方面面的困難和挫折。沒有理想,就沒有動(dòng)力,就會(huì)在困難面前放
2025-01-09 14:54
【摘要】油鍋青蛙和溫水青蛙19世紀(jì)末,美國康乃大學(xué)實(shí)驗(yàn)研究人員精心策劃了一次有名的實(shí)驗(yàn)。他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,這只靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,用盡全力,躍出那勢必使它葬身的滾滾的油鍋,安然逃生。隔了半小時(shí),他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋,里面放滿五分之四的冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放到鍋里,青蛙在水里不時(shí)來回泅游。接著,實(shí)驗(yàn)人員
2025-01-09 13:20
【摘要】周杰倫自小父母離異,在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長大。小學(xué)時(shí),他對音樂情有獨(dú)鐘,母親就日積月累,湊錢為他買了一架鋼琴。玩著琴,周杰倫挖掘著潛力,慢慢積累著自己的音樂“資本”。高中畢業(yè)后,他沒有考上大學(xué),只能到餐館當(dāng)服務(wù)員,被老板暴罵過,克扣過薪水。后來,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),周杰倫被臺(tái)灣樂壇老大吳宗憲“相中”,進(jìn)入?yún)堑墓咀鲆魳分破?。其間,他不停
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固應(yīng)對挫折的方法:1、樹立正確的人生目標(biāo)2、正確看待挫折,尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法3、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情4、學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)面對挫折,我們應(yīng)該怎么選擇??知識目標(biāo)?(1)知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的表現(xiàn):?自覺性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性;?(2)知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作
2025-02-10 11:17