九年級道德與法治上冊第三單元生態(tài)文明社會和諧31走可持續(xù)發(fā)展道路第2框環(huán)境保護與生態(tài)文明-在線瀏覽
2024-07-31 16:16本頁面
【正文】 度）； ② 堅持 保護環(huán)境的 基本國策 。 ④ 宣傳保護環(huán)境的基本國策 ，普及環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識。 ? 企業(yè)角度： ① 落實 科學(xué)發(fā)展觀， 貫徹 … …國策。 ③ 加大 科技投入， 發(fā)展 節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。 ⑵履行 … …義務(wù)（學(xué)習(xí) … …知識）。 ⑷具體行動： … … 。 知識思路 保護環(huán)境 是什么 為什么 怎么做 （多主體） 1. 列舉我國環(huán)境問題 （ 青少年 ） 資源名稱 總量世界排名 人均占有量在世界各國中的情況 耕地 4 人均不足世界的 10%,面積排在 126位 煤炭 3 人均不足世界的 1/2 45種礦產(chǎn)潛在價值排在 80位以后 石油 9 人均不足世界的 1/8 天然氣 21 人均不足世界的 1/20 水資源 6 僅為世界人均占水量的 1/4,排在 110位 森林 5 排在 105位 表格反映了什么？ ⑴我國資源的特點： —— 是什么 自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發(fā)難度大、總體上資源短缺。 ⑵資源形勢嚴(yán)峻： —— 是什么 ? ⑶節(jié)約資源的意義 ——為什么 ①有利于提高人們的節(jié)能意識，改善生態(tài)環(huán)境，促進人與自然和諧相處。 （社會，國家角度 ） ③有利于提高資源利用率，緩解嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢，落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟“又好又快”發(fā)展。 ③ 落實 科學(xué)發(fā)展觀， 推進 可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。 ⑤加大財政 投入 ，發(fā)展 科技， 實施科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，提高科技水平。 ② 增強 … …意識和法制觀念。 ? 公民角度： ⑴樹立 … …意識。 ⑶宣傳 … … ，提高 … … 。 ⑸與 … …作斗爭。 建 設(shè) “生 態(tài) 文明 ”的 戰(zhàn) 略目 標(biāo) （ 1） 是什么： 生態(tài)文明是人類文明的一種 形態(tài) ， 強調(diào) 用更文明的態(tài)度對待自然 、 尊重自然 、 保護自然 ，拒絕 對大自然進行野蠻與粗暴的掠奪 ， 改善與優(yōu)化 人與自然的關(guān)系 ， 從而 實現(xiàn) 經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的長遠目標(biāo) 。人口眾多，人均資源占有量不足，環(huán)境污染比較嚴(yán)重，我國經(jīng)濟發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出，已經(jīng)成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。 ③ 建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。我們將給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園，滿足人民對美好生活的需要。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1