【摘要】考點1排泄第五章人體內(nèi)廢物的排出提示?排便是把沒有消化的食物殘渣排出,是排遺,不是排泄。概念人體將①、②,以及多余的③等排出體外的過程主要途徑(1)通過呼吸系統(tǒng)排出④和少量水;(2)通過汗腺排出少量水、無機鹽和尿素;(
2025-08-02 12:41
2025-08-03 08:48
【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出考情分析考點梳理考點1泌尿系統(tǒng)的組成和功能1.(2022廣東)圖4-5-3為泌尿系統(tǒng)的示意圖,其中形成尿液的器官是()A.①B.②C.③D.④考點精練B2.泌尿系統(tǒng)的主要器官,形成尿液的場所是()A.
2025-07-31 04:07
2025-07-31 04:06
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點1動物的主要類群根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱,可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。動物的主要類群概念包含動物種類常見代表動物脊椎動物(占5%)體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物鯉
2025-07-31 02:15
【摘要】第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)考點1食物中的營養(yǎng)物質(zhì):包括糖類、①脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、②維生素等六類。、脂肪、蛋白質(zhì)的作用項目糖類脂肪蛋白質(zhì)食物來源谷物、甘薯等肥肉、大豆、花生等豆類、瘦肉、蛋類等特有功能人體最主要的③供能物質(zhì)人體重要的備用④能源物質(zhì)人體
2025-07-30 19:44
【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出考點尿的形成和排出命題角度?尿的形成過程例1(2022·江西)尿液的形成及排出過程中會依次流經(jīng)不同器官,正確表示此過程的流程圖是()A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道B.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱D.腎臟→尿道→
2025-08-02 21:21
2025-07-30 02:59
【摘要】第四單元生物圈中的人第三章人體的呼吸考點1呼吸道對空氣的處理:呼吸道和肺。(1)組成:鼻、咽、①喉、氣管、支氣管。(2)功能鼻腔——對空氣具有②清潔、濕潤和溫暖的作用鼻毛——擋住空氣中的灰塵和③病菌等b.
2025-08-07 07:52
【摘要】第四單元生物圈中的人第五章人體內(nèi)廢物的排出(第一課時)滿洲里市第三中學(xué)杜秀穎
2024-09-11 13:31
【摘要】第四單元生物圈中的人第一章人的由來考點1人類的起源和發(fā)展(1)達(dá)爾文提出:人類和類人猿的共同祖先是一類①古猿。(2)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是②森林古猿。(3)現(xiàn)代類人猿是人類的近親。(4)現(xiàn)代類人猿包括長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩等。(1)過程:森林古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活→
2025-08-07 07:54
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第六章愛護(hù)植被,綠化祖國考點1綠色植物是生物圈中有機物的制造者(詳細(xì)過程見實驗突破P31)植物體的組成成分除了水和少量的無機鹽,主要是①有機物。光合作用制造的有機物經(jīng)②篩管運輸?shù)?/span>
2025-08-08 04:17
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第二章了解生物圈考點1科學(xué)探究(1)觀察法:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、①顯微鏡等儀器進(jìn)行觀察??茖W(xué)觀察要有明確的目的,觀察時要全面、細(xì)致和實事求是。觀察法一般在野外自然狀態(tài)下進(jìn)行,主要應(yīng)用于觀察動植物的外形、研究動物的行為等,如要了解桃花的結(jié)構(gòu)時應(yīng)采用觀察法
2025-07-31 02:03
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細(xì)菌和真菌第五章病毒考點1細(xì)菌和真菌的分布細(xì)菌和真菌的菌落(1)菌落的概念:由一個①細(xì)菌或②真菌繁殖后形成的肉眼可見的③集合體。(2)細(xì)菌菌落和真菌菌落的比較類別大小形態(tài)特點顏色細(xì)菌菌落④較小表面或光滑黏稠,或⑤粗糙干燥細(xì)菌菌落多
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點1藻類、苔蘚和蕨類植物項目藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境大多生活在①水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。有的生活在淡水中(如衣藻、水綿),有的生活在海水中(如海帶、石花菜等)大多生活在陸地上的⑤潮濕環(huán)境中一般生活在陰濕的陸地
2025-08-07 07:58