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2024-07-29 23:21本頁面
  

【正文】 地級三等獎以上;或獲省級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果三等獎以上;或地級優(yōu)秀教學成果二等獎以上?;蜞l(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽獲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一等獎 3 次以上;或獲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果一等獎 3 次以上;或獲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))優(yōu)秀教學成果一等獎 3 次以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師擔任班主任工作連續(xù) 3 年以上,做學生思想轉化工作成績突出,所帶班級獲縣級以上先進集體??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師發(fā)表本專業(yè)論文 1 篇,或獲地級二等獎,或至少有 2 篇論文獲縣級一等獎以上。 5 、指導青年教師 1 名以上,有明顯的效果,有記錄、計劃、總結等相關材料,并承擔縣級以上教育行部門組織的示范教學或?qū)W術講座等 1 次以上,并受到同行的好評(有被指導教師簽字認可材料,有齊備的教案等材料,并由縣教育部門提供評價材料)。或獲得縣級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進工作者、教育名師、骨干教師、學術學科帶頭人、教學能手、三八紅旗手等榮譽稱號 2 次以上(可累計)?;蜞l(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師獲得鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級以上各類勞動模范、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進工作者、教育名師、骨干教師、學術學科帶頭人、教學能手、三八紅旗手等榮譽稱號 3 次以上(可累計)??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師所指導的學生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教學競賽中,有 2 人(次)獲地級三等獎,或縣級一等獎?;蚴〖壗逃蒲小⒔谈膶嶒瀮?yōu)秀成果二等獎;或地級一等獎以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽,獲地級二等獎以上。或地級優(yōu)秀教學成果一等獎以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師擔任班主任工作連續(xù) 3 年以上,做學生思想政治工作和提高學生成績工作成績顯著,所帶班級獲地級和縣級以上先進集體各 1 次以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師發(fā)表本專業(yè)論文 3 篇以上,或論文獲省級二等獎 1 篇和地級三等獎 2 篇以上。 5 、指導青年教師 2 名以上,有明顯的效果,有記錄、計劃、總結等相關材料,并承擔地級以上教育部門組織的示范教學或?qū)W術講座 1 次以上;或縣級以上教育行政部門組織的示范教學或?qū)W術講座等任務 2 次以上,其水平在全縣屬領先地位(有被指導教師簽字認可材料,有齊備的教案等材料,并由縣教育部門提供評價材料)。或獲得地級優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進工作者、教學能手、三八紅旗手等榮譽稱號 2 次以上(可累計)。或獲得縣級優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進工作者、教學能手、三八紅旗手等榮譽稱號 3 次以上(可累計)。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師所指導的學生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學競賽中,有 1 人(次)以上獲全國二等獎、省級一等獎;或 2 人(次)以上獲得省級二等獎以上。其中,省、市(州、地)及所在地中學教研員申報中學一級教師任職資格每年發(fā)表論文 2 篇,或獲省級論文評選三等獎、或地級論文評選二等獎以上。其中:省、市(州、地)及所在地中學教研員申報中學高級教師任職資格,在省級以上刊物發(fā)表論文 4 篇,或獲省級論文評選二等獎以上。擔任教改實驗或教育科研課題任務的教研員,每學年聽課不低于 20 節(jié),每年到基層開展調(diào)研活動不少于 5 次(有調(diào)研提綱及調(diào)研報告),撰寫階段性研究報告 1 篇以上;承擔或完成地級以上的課題 2 項以上,其中申報中學高級教師任職資格的教研員,至少獲得地級以上研究成果獎一等獎以上,其它要求與學科教研員一樣。課時數(shù)應具備年均上信息技術課、電教課、觀摩課或視導課(有視導計劃和總結)申報中學高級教師任職資格不低于 30 節(jié),申報中學一級教師任職資格不低于 20 節(jié)(其他教師利用電教資源<硬件設備或軟件>開展各項教育教學活動,視為電教管理教師教學工作(每 3 節(jié)課折合為 1 個課時>)。五、破格條件第十三條 對不具備規(guī)定資歷,但確有真才實學、成績顯著、貢獻突出、屬于中學教師職務任職資格評審范圍的在職教師,重點是在教學第一線的教師,任現(xiàn)職 2 年以上可破格申報中學一級教師任職資格??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽,獲地級二等獎以上;或獲地級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果一等獎以上;或獲地級優(yōu)秀教學成果獎。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師參加編寫,并在縣鄉(xiāng)范圍內(nèi)使用的中學教材或教參,本人撰寫 5 萬字以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師在公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文 2 篇以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師本人完成的教學科研論文、教學作品、教具等在教育部門主辦的比賽中獲省級三等獎;或獲地級二等獎以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學教師擔任班主任工作 3 年以上成績突出,所帶班級 2 次被評為縣級以上先進集體,連續(xù)兩年學生鞏固率 95%以上。或獲得地
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