【摘要】2我愛這土地艾青一、新課引入誰丌愛自己的母親?誰丌愛自己的祖國(guó)?穿越時(shí)空,只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來,那就是對(duì)祖國(guó)深深的愛戀。早在1938年,著名詩(shī)人艾青就眼含熱淚對(duì)祖國(guó)母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》。今天,我們—起去感受詩(shī)人那顆激情澎湃的靈魂。二、新課講解
2024-07-31 21:51
【摘要】2我愛這土地第一單元意象詩(shī)話自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者艾青(1910—1996),原名蔣正涵,號(hào)海澄,浙江金華人。是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)并產(chǎn)生過重大影響的詩(shī)人,在世界上也享有盛譽(yù)。1985年,法國(guó)授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。著有詩(shī)集《大堰河》《向太陽(yáng)》《歸來的歌》等,其成
2024-07-23 12:01
【摘要】2我愛這土地,把握詩(shī)歌的形象,領(lǐng)會(huì)其象征含義。。詩(shī)歌的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)【艾青】(1910—1996),原名蔣正涵,號(hào)海澄,浙江省金華人。中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一?!敬碜鳌吭?shī)集《大堰河》《北方》,長(zhǎng)篇小說《綠洲筆記》等。走近作者本文寫于1938年11月17日,發(fā)
2024-07-29 20:22
【摘要】2我愛這土地,把握詩(shī)歌的形象,領(lǐng)會(huì)其象征含義。。詩(shī)歌的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)【艾青】(1910—1996),原名蔣正涵,號(hào)海澄,浙江省金華人。中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一。【代表作】詩(shī)集《大堰河》《北方》,長(zhǎng)篇小說《綠洲筆記》等。走近作者本文寫于1938年11月17日,發(fā)
2024-07-29 19:16
【摘要】艾青情景導(dǎo)入太陽(yáng)與土地是最能夠概括詩(shī)歌特色的兩個(gè)概念。詩(shī)人對(duì)于光明、理想以及美好生活的熱烈追求,常常借助太陽(yáng)這一意象來得以表現(xiàn)。艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地去追尋著太陽(yáng)、光明和理想;作為另一方面,與詩(shī)人血脈相連的土地也是他一生一世都無法割舍的眷念。他曾經(jīng)說過:“這個(gè)無限廣闊的國(guó)家和無限豐富的農(nóng)村生活——無
2024-07-31 14:47
【摘要】2我愛這土地艾青導(dǎo)入新課土地,萬物生靈的根基。曾有人掠奪它而百般蹂躪,曾有人捍衛(wèi)它而披肝瀝膽。在它的脊梁上演繹著多少可歌可泣的故事,在它的肌膚上烙印著多少眷戀情結(jié)。誰丌鐘愛自己的土地,誰丌愛戀大地母親,讓我們深情吟唱艾青的《我愛這土地》,一起去感受詩(shī)人澎湃著的靈魂。作者簡(jiǎn)介艾青(1910—
2024-07-25 04:47
【摘要】艾青我愛這土地寫作背景:這首詩(shī)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年,當(dāng)年日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志。中國(guó)人民奮起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對(duì)祖國(guó)的摯愛和對(duì)侵略者的仇恨,寫下了這首慷慨激昂的詩(shī)。課文朗讀
2025-01-24 06:47
【摘要】1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.嘶啞(sī)悲憤(fèn)激怒(nù)B.洶涌(xiōng)喉嚨(hóu)暴風(fēng)(bào)C.吹刮(guā)河流(líu)溫柔(róu)D.腐爛(fǔ)羽毛(yǔ)深沉(chén)
2024-07-30 12:13
【摘要】我愛這土地?執(zhí)教和課件制作者:甘圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陸桂參作者簡(jiǎn)介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩(shī)人艾青簡(jiǎn)歷:?1910年出生在浙江省金華,原名蔣正涵,字養(yǎng)源,號(hào)海澄。?1929年去巴黎,1932年回國(guó),由于加入“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”被判刑6年。?1935年提前出獄,投身
2025-02-10 13:52
【摘要】12看看我們的土地講講我們的故事講講土地的含義3(1)奴隸社會(huì):井田制性質(zhì):土地國(guó)有興衰:興于商、盛于西周、瓦解于春秋特征:“普天之下,莫非王土”(2)封建社會(huì)①封建地主土地所有制:產(chǎn)生于春秋,確立于戰(zhàn)國(guó),新中國(guó)成立后的土地改革中被消滅②封建國(guó)家土地所有制:王田制:王莽改制時(shí)使用屯田制:漢武帝、曹
【摘要】“頭頂一片天,腳踏一方土,風(fēng)雨中我昂起頭,深情常望土”,這描寫的是風(fēng)雨中昂頭向前的英雄形象,之所以能勇敢地昂首向前,原因在于有一片海闊天空,更因?yàn)橛幸环綄?shí)實(shí)在在的土地。土地給了人們?cè)S許多多的感觸,今天我們將要來學(xué)習(xí)的是《我愛這土地》。一情景導(dǎo)入生成問題把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。熟讀并背誦,把握詩(shī)歌的內(nèi)在
2024-07-31 21:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌,并在此基礎(chǔ)上背誦2.把握詩(shī)歌的象征手法,理解體味本詩(shī)深刻的意蘊(yùn)。第一次先學(xué)后教(誦讀詩(shī)歌),注意字音和節(jié)奏,2分鐘后比一比誰讀得音最準(zhǔn)、節(jié)奏把握最好,2分鐘后比一比誰能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥,我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/
2025-02-10 05:45
【摘要】?第2課我愛這土地第一單元第2課我愛這土地基礎(chǔ)過關(guān)……………..…1課外賞讀……………..…2寫作能力·片段仿寫……………..…………………31.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)連羽毛也fǔlàn()在土地里面。
2024-08-01 04:59
【摘要】1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(6分)嘶啞()洶涌()激怒()lí()明fǔ()爛hóu()嚨3.下列語(yǔ)句朗讀節(jié)奏和重音標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.為什么/我的眼里/常含淚水?因?yàn)槲?對(duì)這土地/愛得深沉……B.這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤
2024-07-26 02:02
【摘要】2我愛這土地1.請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫出,幵給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.《我愛這土地》這首詩(shī)中詩(shī)人用了哪些意象?詩(shī)人借助這些意象表達(dá)了怎樣的思想感情?___________________________________________________
2024-07-31 20:28