【正文】 35 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 4 概述： 隨著無紙化辦公的一步步實現(xiàn)， 信息的自動處 理以及網(wǎng)絡(luò)式的信息交 互方式越來越被人們認(rèn)可和應(yīng)用。本程序前臺采用 Dreamweaver 進(jìn)行頁面制作，后臺由 SQL Server 數(shù)據(jù)庫支持，通過使用 ASP 語言實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁的效果，達(dá)到對數(shù)據(jù)庫的操作以完成使用者的要求。網(wǎng)上選課系統(tǒng)設(shè)計方案 1 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 摘要： 隨著在校大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量也不斷的上漲。針對學(xué)生選課這一環(huán)節(jié)，本系統(tǒng)從學(xué)生網(wǎng)上自主選課以及教師的課程發(fā)布兩個大方面進(jìn)行了設(shè)計，基本實現(xiàn)了學(xué)生的在線信息查詢、選課功能以及教師對課程信息發(fā)布的管理等功能，另外也初步解決了教師在課程信息發(fā)布管理上的權(quán)限問題。本文中除了有對程序的總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、 功能實現(xiàn)等主體部分外，在這之前還介紹了與網(wǎng)上選課系統(tǒng)相關(guān)的信息管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、 ASP 編程語言、 SQL Server 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等的基本內(nèi)容及發(fā)展情況。讓計算機來管理學(xué)生的信息是現(xiàn)在各個高校都在積極進(jìn)行的工作之一，也是高校教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一。 第一章：設(shè)計的可行性 MIS 系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展情況 所謂 MIS（管理信息系統(tǒng) Management Information System）系統(tǒng) ，是一個由人、計算機及其他外圍設(shè)備等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳 遞、存貯、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng)，是一門新興的科學(xué)，其主要任務(wù)是最大限度的利用現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強企業(yè)的信息管理，通過對企業(yè)擁有的人力、物力、財力、設(shè)備、技術(shù)等資源的調(diào)查了解，建立正確的數(shù)據(jù)，加工處理并編制成各種信息資料及時提供給管理人員，以便進(jìn)行正確的決策，不斷提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益。隨著我國與世界信息高速公路的接軌，企業(yè)通過計算機網(wǎng)絡(luò)獲得信息必將為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益，企業(yè)的辦公及管理都將朝著高效、快速、 無紙化的方向發(fā)展。換句話說， MIS 系統(tǒng)的最終目的是使管理人員及時了解公司現(xiàn)狀，把握將來的發(fā)展路徑。 以高速度低成本完成數(shù)據(jù)的處理業(yè)務(wù)，追求系統(tǒng)處理問題的效率。 應(yīng)用科學(xué)的、客觀的處理方法，符合實 際情況。BS 架構(gòu)比起 CS 架構(gòu)有著很大的優(yōu)越性，傳統(tǒng)的 MIS 系統(tǒng)依賴于專門的操作環(huán)境，這意味著操作者的活動空間受到極大限制；而 BS 架構(gòu)則不需要專門的操作環(huán)境，在任何地方，只要能上網(wǎng)，就能夠操作 MIS 系統(tǒng)。使得通過互聯(lián)網(wǎng)的信息傳遞更加的便捷。由于 MIS 系統(tǒng)基于用戶需求的設(shè)計方法，使得該系統(tǒng)的使用更加的人性化、個人化、更貼近用戶。隨著高校人數(shù)的增多，這種弊端會越來越多的暴露出來。從教師的角度來說，同樣是節(jié)省了大量的工作量，由于教師提出代課申請完成課程發(fā)布的工作較學(xué)生選課而言更加的復(fù)雜，因此通過網(wǎng)上進(jìn)行課程發(fā)布能大幅度的減少教師的工作量，減少錯誤的發(fā)生幾率。以 MIS 系統(tǒng)的構(gòu)建思想來實現(xiàn)網(wǎng)上選課系統(tǒng)可以最大程度的做到實用性，可擴展性和可維護(hù)性相結(jié)合，安全性以及規(guī)范化原 則。 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 6 第二章：相關(guān)軟件及技術(shù)介紹 Dreamweave Dreamweaver 是美國 MACROMEDIA 公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站管理于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器 , 是一種可視化網(wǎng)頁制作工具，利用它可以輕松地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的動態(tài)網(wǎng)頁。通過平面設(shè) 計工具以及代碼提示、標(biāo)簽編輯器、可擴展色彩代碼、標(biāo)簽選擇器、片段和代碼檢驗這類編碼特性來實現(xiàn)對代碼和設(shè)計的管理。Dreamweaver 還包括有預(yù)建的布局和代碼，其中有網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、表格、可訪問的模板以及為客戶端交互應(yīng)用而提供的 JavaScript。 Dreamweaver MX 為新的 ColdFusion MX特性提供全套的支持，包括增強的代碼編輯和開發(fā)功能、集成的調(diào)試功能、可視化布局功能和照片打印功能。豐富的 XML 和 Inter 標(biāo)準(zhǔn)支持允許使用內(nèi)置的存 儲過程以 XML 格式輕松存儲和檢索數(shù)據(jù)。例如， XML 數(shù)據(jù)庫與 Web Service 的支持將使您的應(yīng)用實現(xiàn) Inter 數(shù)據(jù)互聯(lián)， .Net 集成極大的擴展了開發(fā)空間，異構(gòu)數(shù)據(jù)集成、 Service Broker 使您的數(shù)據(jù)和其它應(yīng)用無縫集成，各種新數(shù)據(jù)類型和 TSQL 擴展帶來了諸多靈活性。 ASP(Active Server Page) Active Server Pages (ASP) 是服務(wù)器端腳本編寫環(huán)境，是由 Server 端腳本、對象以及組件拓展過的標(biāo)準(zhǔn)主頁使用它可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的 Web 頁和基于 Web 的功能強大的應(yīng)用程序。 Active Server Pages 的求發(fā)送給 IIS Server 接收這個申請要求并由于其 .asp 的后綴意識到這是個 Active Server Pag 的對象來實現(xiàn)服務(wù)器與客戶端間的交互；可擴充服務(wù)器端功能。如用 ASP 內(nèi)置 ADO 組件可以輕松的存取各種數(shù)據(jù)庫。 HTML(Hyper Text Markup Language) HTML 的英文全稱是 Hypertext Markup Language,中文譯為“超文本標(biāo)記語言”。在幾年前作為 SGML 的一個子集開發(fā)的。如果你還有一些圖片、動畫、聲音或是任何其它形式的資源， HTML 文件也會告訴瀏覽器到哪里去查找這些資源，以及這些資源將放置在網(wǎng)頁的什么位置。雖然 HTML 是一種語言，但 HTML 不是程序語言，如 C++ 和 Java 之類，它只是標(biāo)示語言，你只要明白了各種標(biāo)記的用法便算學(xué)會了 的格式非常簡單，只是由文字及標(biāo)記組合而成，因此任何文本編輯器都可以制作 HTML 頁面。 第三章：系統(tǒng)概述 項目范圍 網(wǎng)上選課系統(tǒng)從功能上劃分一共有 4 個主模塊，其中信息管理部分包含了 4個子?？?，具體的結(jié)構(gòu)示意如下列所示： 選課 信息瀏覽 信息修改 刪除 課程發(fā)布 從對象上劃分一共有教師、學(xué)生、管理員三部分，主要操作為課程發(fā)布和選課。 第四章：系統(tǒng)總體設(shè)計 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 各模塊功能及示意圖 根據(jù)功能的不同可以將本系統(tǒng)劃分為四個主模塊，五個子模塊 身份驗證：通過登錄才可進(jìn)入選課系統(tǒng)，登錄信息提交后檢驗登 錄者的身份是否合法，合法，則轉(zhuǎn)入對應(yīng)的操作界面。 選課：用于學(xué)生的網(wǎng)上選課，通過選擇被選學(xué)期，查看被選專業(yè)的課程，完成該學(xué)期的選課任務(wù)。已選課程瀏覽是為學(xué)生提供的查看自己已經(jīng)選擇的課程信息，根據(jù)選擇的學(xué)期不同而更新頁面。公共信息瀏覽適用于教師和學(xué)生查看最近發(fā)布的信息（內(nèi)容、時間）。 信息查詢：信息查詢包括教師個人信息查詢、課程查詢、選課名單查詢。教師個人信息是通過教師姓名來查詢對應(yīng)的老師個人信息，包括學(xué)歷、職稱、成果等。 信息修改： 修改：信息修改包括選課信息的修改，課程發(fā)布信息的修改，密碼的修改，學(xué)生信息的修改，教師信息的修改。 課程發(fā)布：課程發(fā)布用于教師發(fā)布新的課程信息，新信息發(fā)布后，當(dāng)學(xué)生選擇不同的學(xué)期后即可看到發(fā)布的信息（以列表的形式同其他課程信息一起列出）。查詢選課信息模塊中的課程編碼、學(xué)期、教師姓名信息作為傳遞參數(shù)用于查詢教師信息模塊、查詢選課名單模塊、查詢課程信息模塊、修改選課信息。管理員登錄后的修改教師信息、刪除教師信息模塊中傳遞的是教師的身份證號信息，參數(shù)由用戶輸入的信息得來；修改學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息模塊中傳遞的是學(xué)生的學(xué)號信息，同樣傳遞的參數(shù)由用戶 輸入得來；刪除公告信息模塊中傳遞的是信息序號，由輸入得來 。 Xingming varchar No No 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 12 姓名 所在學(xué)院 Suozaixueyyuan varchar No No 所在專業(yè) Suozaizhuanye varchar No No 班級 Banji varchar No No 密碼 Mima varchar No No