【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(HK)
2024-07-25 13:27
【摘要】滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊第4課時平行線分線段成比例及其推論狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入說一說:什么是平行線等分線段定理?如果一組平行線在一條直線截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也相等.狀元成才路狀元成才路符號語言∵直線l1//l2//l3,AB=BC∴A1B1
2025-04-13 15:40
【摘要】第3章圖形的相似平行線分線段成比例目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標(biāo)知識目標(biāo)平行線分線段成比例1.通過觀察、分析與猜想,理解平行線等分線段的基本事實.2.通過自學(xué)教材中的“動腦筋”及測量計算,探索出平行線分線段成比例的基本事實,并能利用其進行推理計算與證明.3.通過變形,探究平行線
2024-07-29 02:35
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)H
2024-07-25 12:02
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
【摘要】第3課時平行線分線段成比例鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:如圖,已知直線l1∥l2∥l3,AB=4,BC=6,DE=3,則EF為()A.2B.C.6D.8精典范
2024-07-28 12:02
【摘要】第4章 相似三角形4..1 比例線段 比例線段第2課時 比例線段筑方法筑方法勤反思勤反思學(xué)知識學(xué)知識第4章 相似三角形學(xué)知識學(xué)知識知識點一線段的比4.1 比例線段兩條線段的________叫做這兩條線段的比.長度的比B 4.1 比例線段知識點二 比例線段一般地,四條線段a,b,c,d中,如果a與b的
2024-07-28 12:04
2024-07-25 12:03
【摘要】比例線段第3章圖形的相似成比例線段目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標(biāo)知識目標(biāo)比例線段1.通過實際數(shù)據(jù)的測量與計算,理解線段的比與成比例線段,并能判斷四條線段是否成比例.2.在理解成比例線段的基礎(chǔ)上,進一步理解黃金分割與黃金分割比的定義.目標(biāo)突破目標(biāo)一會判
2024-07-29 02:30
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2024-07-25 06:08
【摘要】作業(yè)本第3課時平行線分線段成比例第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.如果,那么將作為第四比例項的比例式是()C作業(yè)本a,b,c,求作線段x,使ax=bc,下列每個圖中的兩條虛線都是平行線,則作法正確的是(
【摘要】ABCDEFL1L2L3L4L5定理的符號語言L1//L2//L3=ABDEBCEF(平行線分線段成比例定理)兩條直線被一組平行線所截截,所得的對應(yīng)線段成比例.DEFABCL1L2L3L4L5
2024-09-15 06:10