【摘要】第一單元1.沁園春·雪1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)鄉(xiāng)愁是一枚小小的yóupiào()。(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的chuánpiào()。(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的fénmù(
2024-07-31 17:46
【摘要】第一篇:2018年秋九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元1沁園春雪教案2新人教版 沁園春·雪 【知識(shí)與技能】 1.理解、積累“妖嬈、風(fēng)騷、紅裝素裹、一代天驕”等詞語。2.體會(huì)寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫作特點(diǎn)。...
2024-11-04 13:24
【摘要】第一單元2.我愛這土地1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)我也應(yīng)該用sīyǎ()的喉嚨歌唱。(2)這永遠(yuǎn)xiōngyǒng()著我們的bēifèn(悲憤)的河流。(3)和那來自林間的無比溫柔的límíng(
【摘要】1沁園春·雪第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■能夠有感情地朗讀詩詞,注意重音及停頓?!龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?!龀醪礁惺茉娙藢?duì)祖國壯麗山河的熱愛之情。重點(diǎn)難點(diǎn)■有感情地朗讀這首詞?!龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?!鲶w會(huì)“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩詞
2024-07-31 14:48
【摘要】沁園春·雪毛澤東1.能準(zhǔn)確、流暢、有感情的朗讀這首詞。2.品讀上闋,領(lǐng)略畫面的意境,并品味關(guān)鍵詞語的表達(dá)效果。3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的寫景方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。湖南湘潭人。詩人,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造
2024-08-01 01:26
2024-07-31 15:15
【摘要】第五單元20.創(chuàng)造宣言1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)刀法如果用得對(duì),則一筆下去,huàlóngdiǎnjīng()。(2)可見平凡單調(diào),只是lǎnduò()者之dùncí(
【摘要】毛澤東沁園春·雪背景資料1936年2月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,面對(duì)祖國壯麗山河,他意氣風(fēng)發(fā),一氣呵成寫下這首不朽名詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東去重慶與國民黨談判。其間,詩人柳亞子向毛澤東“索句”,毛澤東就贈(zèng)以
2025-01-25 04:13
【摘要】第一單元·第一課沁園春·雪激情導(dǎo)入毛澤東詩詞是偉大的篇章?!翱思颐珴蓶|(1893年12月26日-1976年9月9日),字潤(rùn)乊(原作詠芝,后改潤(rùn)芝),筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的
2024-07-31 14:47
【摘要】1沁園春·雪第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■體會(huì)寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法,感受優(yōu)美的語言?!霰容^閱讀同寫雪景的詩詞,加深對(duì)本詞主題的理解。■客觀看待詩人對(duì)歷代帝王的評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的功過觀和歷史觀。重點(diǎn)難點(diǎn)■深入領(lǐng)會(huì)本詞優(yōu)美的語言?!隼斫庠娙藢?duì)歷史人物的評(píng)價(jià),體會(huì)其豪邁的情懷,并樹立正確的歷
2024-07-26 23:42
【摘要】1沁園春·雪第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■體會(huì)寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法,感受優(yōu)美的語言。■比較閱讀同寫雪景的詩詞,加深對(duì)本詞主題的理解?!隹陀^看待詩人對(duì)歷代帝王的評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的功過觀和歷史觀。重點(diǎn)難點(diǎn)■深入領(lǐng)會(huì)本詞優(yōu)美的語言。■理解詩人對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià),體會(huì)其豪邁的情懷,并樹立正確的歷
2024-07-27 20:13
【摘要】第一單元5.我看1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)悄悄揉過fēngrùn()的青草。(2)無意沉醉了níngwàng()它的大地。(3)哦,逝去的多少歡樂和yōuqī()。(4
【摘要】第二單元8.論教養(yǎng)1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)我不敢màorán()提供有關(guān)教養(yǎng)的“處方”。(2)可是他在家里,卻懶得幫助píbèibùkān()的妻子刷洗餐具。(3)假如一個(gè)男人跟朋友和熟
【摘要】九年級(jí)語文上冊(cè)(人教版)愁1.下面分析不正確的一項(xiàng)是()A.“郵票”指代信件。詩的第一節(jié)寫游子少時(shí)離家,憑書信寄托鄉(xiāng)愁。B.“船票”指代船只。詩的第二節(jié)寫游子和新娘天各一方,以船為橋。C.“墳?zāi)埂敝复忾]的家園。詩的第三節(jié)寫游子飄零在外,不能與親人團(tuán)聚。D.以“淺淺”
2024-07-27 20:14
【摘要】?名著導(dǎo)讀第一單元《艾青詩選》【作者簡(jiǎn)介】艾青(1910~1996),原名蔣海澄,浙江釐華人,中國著名現(xiàn)代詩人。1933年首次用艾青的筆名収表長(zhǎng)詩《大堰河——我的保姆》。艾青出身二地主家?guī)椋驗(yàn)閯偝錾陀行g(shù)士說他命克父母,以致引起了父母的厭煩,將其送到一個(gè)貧苦農(nóng)婦家里寄養(yǎng),這位農(nóng)婦即“大堰河”。這使他
2024-08-01 02:37