各校焦耳定律實(shí)驗(yàn)總結(jié)匯總-在線(xiàn)瀏覽
2024-07-27 07:55本頁(yè)面
【正文】 量與電阻大小的關(guān)系”,則應(yīng)選取R甲 R乙的兩個(gè)電阻（選填“等于”或“不等于”）,為便于探究，甲、乙瓶?jī)?nèi)所盛液體應(yīng)滿(mǎn)足的條件是： 。 （注：電路已連好，只書(shū)寫(xiě)收集對(duì)比一次數(shù)據(jù)的操作步驟，必要的物理量用相應(yīng)的字母表示出來(lái)，不必分析論證結(jié)論。(1)說(shuō)明利用該實(shí)驗(yàn)裝置如何解決探究的問(wèn)題；(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中她發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不明顯，可能的原因是什么? (寫(xiě)出兩種) (3)張暉同學(xué)利用電流的熱效應(yīng)燒水，觀(guān)察到水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度卻保持不變，既然水沒(méi)有變得更熱，那么電熱器所供給的能量跑到哪里去了呢?該同學(xué)猜想能量可能跑到水蒸氣里去了，請(qǐng)你從不同的角度用生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象予以證實(shí)。（1）在如圖甲實(shí)驗(yàn)方案中，小東想探究“電熱與電阻的關(guān)系” 在選擇R1和R2時(shí)應(yīng)注意_______________；他把兩個(gè)電阻串聯(lián)在一起的目的是________________。①請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路。裝置中除了R甲＞R乙外，其余條件均相同（甲、乙兩只燒瓶中的液體均為煤油）。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，甲瓶溫度計(jì)示數(shù)升高快，表明該實(shí)驗(yàn)條件下， ，電流產(chǎn)生的熱量越多。若保持甲的器材不變時(shí)，他們除了把乙的煤油換成食用油外，還需更換乙的___ _ ___；此外，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須滿(mǎn)足的條件還有____________ ____。食用油煤油時(shí)間/min1（6分）如圖是小紅探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快。 (2)小東想利用該裝置繼續(xù)探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，請(qǐng)你寫(xiě)出他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 工附周考中習(xí)題略（156九年級(jí)二月月考卷）松雷周考卷13/14期末25. (1)液柱上升的高度。 (
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