【摘要】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現(xiàn)實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿?!饵S河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-08-04 03:08
【摘要】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現(xiàn)實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿。《黃河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-08-04 03:05
【摘要】第二單元課題5黃河頌6最后一課7土地的誓言8木蘭詩內(nèi)容預知詩人采用象征的手法歌頌黃河的英雄氣魄,以此來歌頌我們中華民族偉大而堅強的精神,激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)中國本文主要敘述了小弗郎士在最后一節(jié)法語
2025-08-07 15:26
【摘要】5黃河頌R·七年級語文下冊;理解歌詞中修辭手法的運用。,深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。,培養(yǎng)愛國主義情操。學習目標黃河新課導入大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
2025-08-08 02:42
【摘要】磅礴()()澎湃()()氣魄()高山之巔()狂瀾()哺育()濁流()屏障(
2024-09-15 01:29
【摘要】第一篇:七年級語文下冊黃河頌教學設計 【教學目標】 1、通過反復誦讀,感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅強的精神。 2、初步認識黃河在中華民族中的特殊地位。 3、品讀歌詞中的語言。 【教學重...
2024-11-09 12:57
【摘要】?讀準紅字的音:巔育湃瀾歌源障流長魄成轉(zhuǎn)狂瀾:山巔:哺育:滋長:巨大的波浪山頂喂養(yǎng)生長?解釋詞語péngdiānz
2025-02-02 15:17
【摘要】第一篇:七年級語文下冊3《黃河頌》導學案長春版 黃河頌 【預習指導】 一、預習要求: (一)初讀詩歌,積累基礎: ,圈點出生字詞,查閱工具書給生字正音,解釋詞語。,了解作者、寫作背景。 (...
2024-10-17 12:26
【摘要】5黃河頌1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)氣pò()山巔.()澎湃.()狂lán()宛.轉(zhuǎn)()九曲.連環(huán)()屏
2025-08-08 05:17
【摘要】5黃河頌◆寫作背景本詩選自組詩《黃河大合唱》(解放軍文藝出版社2022年版)。1938年,抗日烽火燃遍中華大地,詩人隨軍行進在黃河岸邊,面對雄奇壯麗的山河、英勇抗敵的戰(zhàn)士,他感受到了中華民族頑強的奮斗精神與堅強不屈的意志。于是1939年詩人到延安后,創(chuàng)作了篇幅與規(guī)模宏大的組詩《黃河大合唱》?!糁黝}
2025-08-04 12:09
【摘要】第一篇:七年級下冊語文名師教案第二單元《黃河頌》 《黃河頌》教學設計 教學目標: 1、走近黃河,了解時代背景,激發(fā)愛國熱情。 2、頌讀黃河,讀出“英雄氣魄”,讀出愛國激情。 3、賞讀黃河,感...
【摘要】教案人教版語文七年級下冊《黃河頌》設計 《黃河頌》音樂壯闊、熱情、深切,表現(xiàn)了險峽急流、怒濤旋渦、礁石瀑布,歌頌了黃河氣概雄偉,歷史源遠流長。下面一起來學習人教版語文七年級下冊《黃河頌》教案的相關知...
2025-01-25 04:38
【摘要】黃河頌導黃河流域是中華民族文明的發(fā)源地,它孕育了五千年的古國文化,哺育了流域兩岸的人民。黃河驚濤澎湃,具有恢弘的氣勢,而且它源遠流長、九曲連環(huán),仿佛象征了我們中華民族曾經(jīng)有過的榮辱興衰。每一個看到它的人都會為之而感動。在抗日戰(zhàn)爭期間,我國著名詩人光未然跟隨抗日戰(zhàn)士行軍來到了黃河岸邊,看到這一奇景,感慨不已,于是寫下了歌頌黃河母親的豪邁頌歌《黃
2025-08-08 06:11
2025-08-06 01:23
【摘要】教案人教版七年級下冊黃河頌 教學目的 1.知識與目的 積累詞語,掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、培育、九曲連環(huán)”等詞語的讀音、詞義、并學會運用;理解詩人光未然及音樂家冼星海;感受黃河的悠久歷史與波濤...
2025-01-25 22:05