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安徽專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第六單元碳和碳的氧化物課件新人教版-在線瀏覽

2024-07-25 16:27本頁(yè)面
  

【正文】 反應(yīng)方程式為 ② CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ CO2↑ +H2O 二、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置的選取 裝置圖 適用范圍 發(fā)生裝置 反應(yīng)物是 ① 固體 ,且反應(yīng)條件為 ② 加熱 反應(yīng)物是 ③ 液體與固體 ,且反應(yīng)條件不需加熱 裝置圖 適用范圍 收集裝置 氣體④ 不易 溶于水,且 ⑤ 不與水反應(yīng) 氣體密度比空氣⑥ 大 氣體密度比空氣⑦ 小 附:碳和碳的氧化物的化學(xué)方程式梳理 【 例 1】 [2022 解題方法 ?解答碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途的題目時(shí)要牢記碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及由結(jié)構(gòu)決定的性質(zhì),不同性質(zhì)決定不同的用途。 變式運(yùn)用 ?1.[2022關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( ) A.構(gòu)成石墨烯的微粒在不斷地運(yùn)動(dòng) B.在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C.構(gòu)成石墨烯的微粒間沒有間隙 D.完全燃燒生成二氧化碳 C 微觀粒子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的,構(gòu)成石墨烯的微粒是在不斷地運(yùn)動(dòng)的, A正確;石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定, B正確;微觀粒子間有間隔,構(gòu)成石墨烯的微粒間有間隔, C錯(cuò)誤;碳單質(zhì)具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳, D正確。臨沂中考 ]對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于 CO2與 CO的比較,錯(cuò)誤的是 ( A ) A. CO2可用于人工降雨, CO可用于光合作用 B.通常情況下, CO2能溶于水, CO難溶于水 C. CO2無(wú)毒, CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子 類型 2 CO與 CO2的有關(guān)性質(zhì)、鑒別與除雜 解析: 二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于光合作用, A項(xiàng)錯(cuò)誤;二氧化碳能溶于水, 1體積水溶解 1體積二氧化碳,一氧化碳難溶于水, B項(xiàng)正確;二氧化碳無(wú)毒,一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好地與氧氣結(jié)合而中毒, C項(xiàng)正確;一個(gè)二氧化碳分子中含有 2個(gè)氧原子,一個(gè)一氧化碳分子中含有一個(gè)氧原子, D項(xiàng)正確。根據(jù)所學(xué)的一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可,同時(shí),由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,因而性質(zhì)不同。 ②通入澄清石灰水,能使澄清石灰水變渾濁的是 CO2,不能變渾濁的是 CO。 ④通過(guò)灼熱的氧化銅,能使黑色的氧化銅粉末變?yōu)榧t色的是 CO,不能變色的是 CO2。合肥模擬 ]如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,①④為用紫色石蕊溶液濕潤(rùn)的棉球,②③為浸過(guò)紫色石蕊溶液的干燥棉球,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)①④變紅且④比①先變紅,②③不變紅。 3.[2022 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 突破 實(shí)驗(yàn) 6:二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取 一、實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)藥品 大理石 (或石灰石 )與稀鹽酸 反應(yīng)原理 ① CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ CO2↑ + H2O 實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)裝置 發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件。 制取少量 CO2的發(fā)生裝置選擇圖 ② A ;制取較多 CO2的發(fā)生裝置選擇圖 ③ B 收集裝置的選擇依據(jù): CO2密度比空氣 ④ 大 且 ⑤ 能溶于水 ,所以選用向上排空氣法收集,即圖 C。因?yàn)槟苁谷贾哪緱l熄滅的氣體不一定是 CO2,還有可能是⑩ N2 。 (2)不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生成 ? 硫酸鈣 微溶于水,覆蓋在大理石或石灰石表面阻止反應(yīng)的進(jìn)行。 特別提醒 ?(1)組裝儀器時(shí),長(zhǎng)頸漏斗要伸入接近錐形瓶的底部,以保證長(zhǎng)頸漏斗的下端管口在液面以下,形成 “液封 ”,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出。 (3)收集二氧化碳時(shí),導(dǎo)管的下端要伸入集氣瓶底部,以保證空氣全部排出,收集到較純凈的二氧化碳。玉林中考 ]根據(jù)下圖回答問題。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ H2O+ CO2↑ 。 (3)相對(duì)于 A裝置, B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 可以控制反應(yīng)的速率 。 (2)因二氧化碳的密度比空氣大,用 “多功能 ”瓶收集二氧化碳時(shí),應(yīng) “長(zhǎng)進(jìn)短出 ”。 命題挖掘 ?(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的藥品是 大理石 (或石灰石 )和稀鹽酸 。 (2)實(shí)驗(yàn)中收集滿一瓶 CO2后,應(yīng)將蓋有玻璃片的集氣瓶 正放 (填 “ 正放 ” 或 “ 倒放 ” )在桌面上。 1.[2022下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.人的生命活動(dòng)離不開碳循環(huán) B.森林的減少對(duì)碳的循環(huán)沒有影響 C.金剛石中碳原子間沒有間隔 D.地下的煤中碳原子是靜止不動(dòng)的 A 人的生命活動(dòng)離不開氧氣,而氧氣源于植物的光合作用, CO2是植物光合作用的原料之一,所以人的生命活動(dòng)離不開碳循環(huán), A正確;森林的減少會(huì)導(dǎo)致對(duì) CO2的吸收減少,加劇溫室效應(yīng)的形成, B錯(cuò)誤;原子間有間隔, C錯(cuò)誤;原子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的, D錯(cuò)誤。命題要點(diǎn)有:①碳單質(zhì)的物理性質(zhì) (活性炭的吸附性等 )和化學(xué)性質(zhì) (常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑、可燃性、還原性 );②碳單質(zhì)的種類;③碳單質(zhì)的用途等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.碳片是一種單質(zhì) B.在一定條件下,碳片可還原氧化鐵 C.碳片和 C60是同一種物質(zhì) D.碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 CO2 C 碳片都是由碳原子組成的,所以為單質(zhì), A正確;由于碳片屬于碳的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)和其他碳單質(zhì)相同,所以碳片可還原氧化鐵, B正確;雖然都是由碳原子構(gòu)成,但是碳原子的組合排列方式不同,所以碳片和 C60不屬于同一種物質(zhì), C錯(cuò)誤;由于是碳的單質(zhì),所以充分燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳, D正確。安徽 12題 7分 ]某石灰廠需要測(cè)定石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)??碱}通常結(jié)合氧氣或氫氣的實(shí)驗(yàn)室制取考查以下要點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品和實(shí)驗(yàn)原理;②發(fā)生裝置和收集裝置的選擇以及裝置優(yōu)缺點(diǎn)分析;③二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿。 (1)儀器①的名稱是 錐形瓶 , A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ H2O+ CO2↑ ; (2)C裝置應(yīng)當(dāng)選擇 Ⅰ 、 Ⅱ 中的 Ⅰ (填 “ Ⅰ” 或 “ Ⅱ”),其作用是 充分吸收二氧化碳 ;
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