八年級生物上冊522先天性行為和學習行為課件3新人教版-在線瀏覽
2025-07-31 14:49本頁面
【正文】 ‖ 接上頁 ● 你能說出圖片所反應(yīng)的動物行為嗎？ 生來就有，遺傳物質(zhì)決定 由生活經(jīng)驗和 “ 學習 ” 獲得 先天性行為 學習行為 （遺傳的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用） 行為獲得的途徑： ◎ 先天性行為是學習行為的基礎(chǔ) 【 資料分析 】 【 討論 】 ？哪些是學習行為？ 5 是先天性行為； 6是學習行為 有什么不同？ 先天性行為可以維持動物的基本生存。 學習行為可以更好地適應(yīng)復雜環(huán)境的變化。 ？ 動物越高等，學習能力越強，學習行為越復雜。 ‖ 接上頁 200次以上試誤 2~4次即可完成復雜迷宮 學習行為的差異 —— 小鼠走迷宮獲取食物的學習行為 小鼠能在短時間內(nèi)通過迷宮，吃到食物嗎？ 小鼠能在短時間內(nèi)通過迷宮，吃到食物。 問題： 假設(shè)： 制定計劃：
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