七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第9課木蘭詩(shī)課件2北京課改版-在線瀏覽
2025-07-31 12:07本頁(yè)面
【正文】 不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。這樣寫(xiě)有兩個(gè) 作用 ，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看？ ①設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣 木蘭為何憂愁？從而引出下文的一問(wèn)一答。 第二節(jié)： 何所思： 愿： 市： 問(wèn)女兒所想的是什么，問(wèn)女兒所思念的是什么。昨天晚上看到軍中的文告，皇上正大規(guī)模的征兵。我父親（老了）沒(méi)有大兒子（接替），木蘭我沒(méi)有大哥（去參軍），我愿意為此去買鞍馬，從此以后替父親去出征。 翻譯： 愿意 買 木蘭替父從軍的原因是什么？（用原文回答） 阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄， 從哪些詩(shī)句可見(jiàn)軍情緊急？ “ 大 ” 突出征兵范圍廣、數(shù)量大； “ 十二 ”表示數(shù)量之多。 昨夜見(jiàn)軍貼，可汗 大 點(diǎn)兵，軍書(shū) 十二 卷，卷卷有爺名。用了什么修辭手法？ 頂真（頂針） 第三節(jié)： 辭： 去： 但： 去東邊的集市買來(lái)駿馬，到西邊的集市買來(lái)馬鞍和馬鞍下的墊子，去南邊的集市買來(lái)馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。早晨告別黃河離開(kāi)，晚上就到了黑山頭，聽(tīng)不到爹媽呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬叫的聲音。 離開(kāi)。 第四節(jié)： 若： 寒光： “ 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 ” ： 不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士的鎧甲上。 像 互文。 翻譯： 寒冷的月光。給（我）記了很多次功，賞賜的財(cái)物很多很多。 翻譯： 通 “ 冊(cè) ” ，記 希望 想要的 爹媽聽(tīng)到女兒回家來(lái)，互相扶持著到外城來(lái)迎接；姐姐聽(tīng)到妹妹回來(lái)，對(duì)著門(mén)梳裝打扮；小弟弟聽(tīng)到姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。走出門(mén)看看同伍的士兵，他們都吃驚忙亂得不得了：在一起打了十二年的仗，還不知道木蘭是個(gè)女孩子。 走： 安： 提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？ 跑 怎么，哪里 你認(rèn)為應(yīng)該如何朗讀這首古詩(shī)？ 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。 問(wèn) 女何所 思 ， 問(wèn) 女何所 憶 。 昨夜見(jiàn)軍帖，可汗 大 點(diǎn)兵， 軍書(shū) 十二卷 ， 卷卷有 爺名。 語(yǔ)調(diào) 輕 語(yǔ)速 緩 體現(xiàn)憂心忡忡 問(wèn)者 急切 答者 沉穩(wěn) 語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)逐 漸加 快 加 高 由沉思到下定決心由輕緩到 重快 東市買駿馬，西市買鞍韉， 南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。 旦 辭黃河去， 暮 至黑山頭， 不聞 爺娘喚女聲， 但聞 燕山胡騎鳴啾啾?！安宦劇薄暗劇敝刈x，兩句要前輕后重，讀出對(duì)親人的眷戀之情，和悲壯豪邁的氣氛。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。 可汗問(wèn)所欲，木蘭 不用 尚書(shū)郎； 愿 馳 千里足，送兒 還故鄉(xiāng) 。 開(kāi) 我東閣門(mén)， 坐 我西閣床， 脫 我戰(zhàn)時(shí)袍， 著 我舊時(shí)裳， 當(dāng) 窗理云鬢， 對(duì) 鏡帖花黃。 活潑歡快 前高后低 動(dòng)詞 要讀得響亮，極力表現(xiàn)輕松歡樂(lè)之情 驚嘆 與 贊美 充滿喜劇氛圍 代父從軍 征戰(zhàn)沙場(chǎng) 建功受封 辭官回鄉(xiāng) 用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)情節(jié)，力求文字簡(jiǎn)潔、工整。因?yàn)檫@首詩(shī)所要突出的是對(duì)木蘭
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