江西專版20xx屆中考生物第八單元健康地生活第二章第三章復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章用藥與急救第三章了解自己，增進(jìn)健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022·亳州)常言說：是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法，錯誤的是()A．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B．非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C．上一次

2024-07-30 12:12

江西專版20xx屆中考生物第八單元降地生活第二章第三章復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章用藥與急救第三章了解自己，增進(jìn)健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022·亳州)常言說：是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法，錯誤的是()A．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B．非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C．上一次

2024-07-30 12:10

江西專版20xx屆中考生物第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點脊椎動物的主要類群命題角度?脊椎動物各類群的代表動物例1(2022·江西)我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器。你認(rèn)為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A．青蛙B．老鷹C．貓

2024-07-23 03:19

江西專版20xx屆中考生物第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點脊椎動物的主要類群命題角度?脊椎動物各類群的代表動物例1(2022·江西)我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器。你認(rèn)為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A．青蛙B．老鷹C．貓

2024-07-27 13:57

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第四單元第二章第三章復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第三章人類的生殖和發(fā)育考點一昆蟲的生殖和發(fā)育1．昆蟲的生殖。昆蟲的生殖特點是_______受精、_____生。體內(nèi)卵2．昆蟲的發(fā)育。(1)完全變態(tài)。果蠅的發(fā)育過程發(fā)育依次經(jīng)過了_____、_______、_____和_______四個階段，

2024-08-01 04:06

聊城專版山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第五單元生物圈中的其他生物第四-五章課件-在線瀏覽

【摘要】考點1細(xì)菌和真菌的分布第四、五章細(xì)菌和真菌及病毒1．菌落概念由一個①或②繁殖后形成的肉眼可見的③，稱為④______細(xì)菌菌落特點⑤，表面或⑥或⑦_(dá)________真菌菌落特點⑧，呈⑨、⑩

2024-07-31 19:54

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第三章生命起源和生物進(jìn)化考點一地球上生命的起源命題角度米勒實驗例1(2022·德州)如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實驗裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是()A．火花放電模擬閃電B．裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C．燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D．該實驗證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成

2024-07-27 13:26

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第三章生命起源和生物進(jìn)化考點一地球上生命的起源命題角度米勒實驗例1(2022·德州)如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實驗裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是()A．火花放電模擬閃電B．裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C．燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D．該實驗證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成

2024-07-23 03:19

聊城專版山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第五單元生物圈中的其他生物第四_五章課件-在線瀏覽

【摘要】考點1細(xì)菌和真菌的分布第四、五章細(xì)菌和真菌及病毒1．菌落概念由一個①或②繁殖后形成的肉眼可見的③，稱為④______細(xì)菌菌落特點⑤，表面或⑥或⑦_(dá)________真菌菌落特點⑧，呈⑨、⑩

2024-07-31 18:46

江西專版20xx屆中考生物第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章第二章第三章復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點一生物的分類命題角度?對生物進(jìn)行分類例1(2022·江西)將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是()B．體溫是否恒定C．有無脊柱

2024-07-27 13:25

江西專版20xx屆中考生物第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章第二章第三章復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點一生物的分類命題角度?對生物進(jìn)行分類例1(2022·江西)將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是()B．體溫是否恒定C．有無脊柱

2024-07-23 03:19

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章生物的遺傳與變異考點一性狀的控制和遺傳命題角度?基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022·龍巖)如圖表示染色體中蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系，甲、乙、丙依次是()A．DNA、蛋白質(zhì)、基因B．DNA、基因、蛋白質(zhì)C．基因、蛋白質(zhì)、DNAD．基因、DNA、蛋白質(zhì)

2024-07-23 15:01

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章生物的遺傳與變異考點一性狀的控制和遺傳命題角度?基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022·龍巖)如圖表示染色體中蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系，甲、乙、丙依次是()A．DNA、蛋白質(zhì)、基因B．DNA、基因、蛋白質(zhì)C．基因、蛋白質(zhì)、DNAD．基因、DNA、蛋白質(zhì)

2024-07-23 16:50

山東省淄博市20xx中考生物第五單元第二章第三章復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章用藥和急救第三章了解自己增進(jìn)健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022?亳州)常言說：是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法，錯誤的是()A．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B．非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C．上一次未用完的藥

2024-07-31 17:39

山東省淄博市20xx中考生物第五單元第二章第三章復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章用藥和急救第三章了解自己增進(jìn)健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022?亳州)常言說：是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法，錯誤的是()A．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B．非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C．上一次未用完的藥

2024-07-31 17:39

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