【摘要】課前預練1.把一個數(shù)在數(shù)軸上對應的點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.2.一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是__0__.互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等,即任何數(shù)的絕對值是非負數(shù).3.絕對值等于它本身的數(shù)是非負數(shù).課內(nèi)講練1.絕對值的性質
2024-07-17 12:02
【摘要】課前預練1.立方根:定義:一般地,一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.記法:a的立方根用“3a”表示,讀做“三次根號a”,其中a是被開方數(shù),3是根指數(shù).2.開立方:求一個數(shù)的立方根的運算,叫做開立方.3.立
【摘要】課前預練1.如果兩個銳角的和是一個直角,我們就說這兩個角互為余角,簡稱互余,也可以說其中一個角是另一個角的余角.2.如果兩個角的和是一個平角,我們就說這兩個角互為補角,簡稱互補,也可以說其中一個角是另一個角的補角.3.同角或等角的余角相等.4.同角或等角的補角
2024-07-17 12:03
【摘要】課前預練1.計算器面板由鍵盤和顯示器兩部分組成.根據(jù)計算器功能的不同,我們又可把計算器分成簡易計算器、科學計算器、圖形計算器等.2.科學計算器,又稱函數(shù)計算器.可進行乘方、開方、指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)、統(tǒng)計等方面的運算.課內(nèi)講練1.計算器各鍵的功能【典例1】用完計算器后,應該
【摘要】課前預練1.一般地,如果兩條線段長度相等,那么我們就說這兩條線段相等.2.在所有連結兩點的線中,線段最短,簡單地說,兩點之間線段最短.3.連結兩點的線段的長度叫做這兩點間的距離.課內(nèi)講練1.用尺規(guī)等工具比較兩條線段的長度【典例1】如圖-1,比較下列線
【摘要】課前預練1.一般地,如果兩個角的度數(shù)相等,那么我們就說這兩個角相等;如果兩個角的度數(shù)不相等,那么我們就說度數(shù)較大的角較大.2.等于90°的角是直角,小于直角的角是銳角,大于直角而小于平角的角是鈍角.課內(nèi)講練1.角的大小比較【典例1】如圖-1,觀察圖
【摘要】課前預練1.一般地,如果一條線段的長度是另兩條線段的長度的和,那么這條線段就叫做另兩條線段的和;如果一條線段的長度是另兩條線段的長度的差,那么這條線段就叫做另兩條線段的差.2.兩條線段的和或差仍是一條線段.3.若點C把線段AB分成相等的兩條線段AC與BC,則點C叫做
【摘要】課前預練1.一般地,如果一個角的度數(shù)是另兩個角的度數(shù)的和,那么這個角就叫做另兩個角的和;如果一個角的度數(shù)是另兩個角的度數(shù)的差,那么這個角就叫做另兩個角的差.2.從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線.課內(nèi)講練1.兩角的和與差
【摘要】課前預練1.線段可以用表示它的兩個端點的大寫字母表示,也可以用一個小寫字母表示.2.直線可以用它上面任意兩個點的大寫字母表示,也可以用一個小寫字母表示.3.射線用表示它的端點和射線上另外任意一點的兩個字母表示,表示端點的字母要寫在前面.4.經(jīng)過兩點有一條而且只有一條直
【摘要】課前預練1.兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除.2.0除以任何一個不等于0的數(shù)都得__0__.3.除以一個數(shù)(不等于0),等于乘這個數(shù)的倒數(shù).課內(nèi)講練1.有理數(shù)的除法與減法比較【典例1】下列等式中不成立的是(
【摘要】課前預練整式的加減:整式的加減可歸結為去括號和合并同類項.課內(nèi)講練1.整式加減的過程【典例1】若一個多項式與2x2-5x+3的和是5x2+x-2,則這個多項式是.【點撥】(1)括號前面是“-”號,當把括號和它前面的“-”號去掉時
【摘要】課前預練1.等式的性質1:等式的兩邊都加上(或都減去)同一個數(shù)或式,所得結果仍是等式.用字母可以表示為:如果a=b,那么a±c=b±c.2.等式的性質2:等式的兩邊都乘或都除以同一個數(shù)或式(除數(shù)不能為0),所得結果仍是等式.用字母可以表示為:如果a=b,那
【摘要】課前預練代數(shù)式的值:用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計算后所得的結果叫做代數(shù)式的值.課內(nèi)講練1.求代數(shù)式的值【典例1】(1)當x=-12,y=4時,求代數(shù)式x2+y2-xy的值;(2)當a=4,b=-13時,求代數(shù)式14a
2024-07-18 13:14
【摘要】課前預練去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變號;括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改變符號.課內(nèi)講練1.去括號法則【典例1】去括號,并合并同類項:(2x-5y)-(2x+4
【摘要】課前預練1.角是由兩條有公共端點的射線所組成的圖形,這個公共端點叫做這個角的頂點,角也可以看成是由一條射線繞著它的端點旋轉而成的圖形,起始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊.角用符號∠表示,讀做角.2.一條射線繞著它的頂點旋轉,當終邊與始邊成一條直線時,