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教職工代表大會工作報告-在線瀏覽

2025-07-16 23:48本頁面
  

【正文】 全校教師的共同努力,初步實現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升的良好局面,喬樓中學(xué)的社會聲譽越來越好。我們積極倡導(dǎo)“教師發(fā)展學(xué)?!钡墓芾砝砟?,采取一系列行之有效的舉措,增強教師資源的內(nèi)在品質(zhì)。四、行風(fēng)建設(shè)深受好評。 2016年,我們以加強師德建設(shè)為核心,以群眾廣泛參與為基礎(chǔ),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅持教育、制度、監(jiān)督并重,糾建并舉,扎實推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理,樹立了學(xué)校新的形象。 建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制。領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮,管理重心下移。 堅持以人為本,各級干部始終關(guān)注人的工作。加強溝通,及時了解員工的心理與需求,積極鼓勵廣大師生參與學(xué)校管理。 學(xué)校完成了教學(xué)樓的建設(shè)與校園電網(wǎng)的改造;加強了費用收取、發(fā)放管理,并進(jìn)一步規(guī)范了物品采購、保管和領(lǐng)用制度,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校方面邁出了堅實的步伐;學(xué)校衛(wèi)生與綠化工作也得到進(jìn)一步加強;教職工食堂越辦越好。在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r,也看到學(xué)校還面臨一些問題。但面對日新月異的社會現(xiàn)實,怎樣在縱觀教育發(fā)展趨勢、洞悉教育改革態(tài)勢的基礎(chǔ)上,與時俱進(jìn)地推進(jìn)我校改革與創(chuàng)新,塑造新的生長點,實現(xiàn)新的跨越,成為我們領(lǐng)導(dǎo)班子時刻深入思考的問題。 我現(xiàn)在向全體教職工代表作學(xué)校工作報告,請予審議。 深入學(xué)習(xí)“十八大”精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞提高辦學(xué)水平和促進(jìn)師生共同成長這一主題,制定適應(yīng)時代發(fā)展的治校方略,完善管理體制和運行機制,穩(wěn)步推行人事改革,盤活現(xiàn)有教育資源,努力把握學(xué)校教育的制高點,堅持學(xué)校各項事業(yè)的健康和諧發(fā)展,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,實施精細(xì)化管理,細(xì)化管理過程,凸顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,實現(xiàn)學(xué)校更高層次的突破與發(fā)展??茖W(xué)設(shè)崗,穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革;加強財務(wù)管理,堅持校務(wù)公開;在提高教師素質(zhì)的前提下,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。 深掘建設(shè)“陽光校園”的內(nèi)涵。崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為全校師生的一種生活方式,育師生儒雅之氣。教研組長和備課組長要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,增加教研組和備課組的凝聚力,使大家能集思廣益,取長補短,優(yōu)化教學(xué)行為。樹立“尊重人、理解人、信任人、激勵人”的管理理念,積極探索人性化的管理模式,積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境,將學(xué)校工作與個人的幸福、尊嚴(yán)、人的個性發(fā)展結(jié)合起來,注重提高教師的生命質(zhì)量。 聚焦課堂,向課堂要質(zhì)量。三、深入實施“鍛造名師策略”,在校本培訓(xùn)中催生骨干,走教師發(fā)展學(xué)校之路。 加強師德建設(shè)。促使教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上,以身作則,率先垂范。 改革師資培訓(xùn)。建立科學(xué)合理的競爭激勵機制,對教師的教育、教學(xué)和科研成果進(jìn)行及時獎勵,建立有利于教師脫穎而出的培養(yǎng)機制,積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程,實施骨干教師動態(tài)管理措施,促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。 抓好班主任工作。四、深入實施“管理創(chuàng)新策略”,在人文管理中制度約束,用正確的思想引領(lǐng)和管理學(xué)校。 建立“相信覺悟不如相信制度”、“檢查永遠(yuǎn)大于信任”的管理理念。有效地重組、整合人力資源,充分發(fā)揮教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,實現(xiàn)層層考核、層層負(fù)責(zé)、分級管理和同步安排部署、同步督查落實、同步考核獎懲,大力推動學(xué)校的管理體制向高層次的方向邁進(jìn)。 健全學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制和民主監(jiān)督機制。強化安全意識,完善安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,做好衛(wèi)生管理和防疫工作,確保師生生命健康和安全。 推進(jìn)黨建工作。同時以更寬的視野、更高的標(biāo)準(zhǔn),從有利于學(xué)校發(fā)展的角度,培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,讓這個優(yōu)秀的群體成為發(fā)展學(xué)校的中堅力量。 代表們,同志們,成績已經(jīng)成為過去,光榮已經(jīng)鑄入歷史。我堅信,我們有決心、有能力,腳踏實地,銳意進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外
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