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建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)申報材料-在線瀏覽

2025-07-16 22:39本頁面
  

【正文】 師到企業(yè)參加生產(chǎn)鍛煉、到深圳職業(yè)學(xué)院、中德學(xué)院等高職學(xué)院參加教育部舉辦的骨干教師培訓(xùn),進(jìn)行新技術(shù)、新工藝學(xué)習(xí)與鍛煉。目前本專業(yè)所開設(shè)的課程基本均能開出,個別課程有一定難度,我們將繼續(xù)采取送出去培養(yǎng)、引進(jìn)來的方式解決。學(xué)院現(xiàn)有電工、電子、電機(jī)、電氣、自動控制五大類實訓(xùn)室,總面積2200余平方米,總資產(chǎn)達(dá)1500余萬元。其中電工實訓(xùn)室包括電路理論實訓(xùn)室、電磁理論實訓(xùn)室等;電子實訓(xùn)室包括模擬電子實訓(xùn)室、數(shù)字電子實訓(xùn)室、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)實訓(xùn)室、電力電子技術(shù)實訓(xùn)室、電子實訓(xùn)場等;電機(jī)實訓(xùn)室包括電機(jī)理論實訓(xùn)室、電力拖動實訓(xùn)室、電機(jī)實訓(xùn)場等;電氣實訓(xùn)室包括電氣設(shè)備實訓(xùn)室、模擬電站、供配電實訓(xùn)室、電氣實訓(xùn)場等;自動控制實訓(xùn)室主要包括單片機(jī)實訓(xùn)室、自動控制原理實訓(xùn)室、過程控制實訓(xùn)室、自動控制系統(tǒng)實訓(xùn)室,現(xiàn)有單片機(jī)實訓(xùn)箱20套、單片機(jī)實訓(xùn)臺6套、自動控制原理實訓(xùn)箱20套、PLC控制實訓(xùn)臺12套、過程控制實訓(xùn)系統(tǒng)2套、傳感器實訓(xùn)箱12套、微機(jī)原理實訓(xùn)箱8套、DSPS實訓(xùn)臺20套、DSP實訓(xùn)臺5套、EDA實訓(xùn)箱20套、物流控制系統(tǒng)二套、機(jī)械手一套、電子生產(chǎn)流水線一條等實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備,可完成微機(jī)原理、自動控制原理、計算機(jī)控制、PLC控制、交直流電力拖動、信號的檢測與轉(zhuǎn)換、自動控制系統(tǒng)等課程的實訓(xùn)實習(xí)及課程設(shè)計。按照《建筑電氣工程技術(shù)》專業(yè)的要求,目前我院不足的主要是電子設(shè)備配套的檢測設(shè)備、消防實訓(xùn)室、智能監(jiān)控實訓(xùn)室、設(shè)計和維修中心,從建設(shè)角度講,這些方面的建設(shè)所需固定設(shè)備的投資相對不是很大,遠(yuǎn)低于過程控制裝置、物流控制系統(tǒng)的成本,在短期內(nèi)完成其建設(shè)是切實可行的。教材及其它建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)有專業(yè)課程18門,都有與高職高專相適應(yīng)的配套教材,對個別不能適應(yīng)教學(xué)要求的教材,我們將組織專業(yè)教師自編講義或補充教材的方式解決。綜上所述,我院已基本具備了申報《建筑電氣工程技術(shù)》專業(yè)的條件,開辦《建筑電氣工程技術(shù)》專業(yè)是完全可行的。特別是近年來,學(xué)院加強了對中青年教師的培養(yǎng)力度,尤其是在實踐技能方面,并取得了良好的效果。從學(xué)院內(nèi)部來看,開辦建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的基本條件也完全具備。二、實訓(xùn)實訓(xùn)設(shè)施學(xué)院的電類實訓(xùn)室已初具規(guī)模。其中電工實訓(xùn)室、電氣實訓(xùn)室內(nèi)又包括電工、電機(jī)、電力拖動、電氣設(shè)備、模擬電站和電工實訓(xùn)場,可以完成電工及電氣設(shè)備的實訓(xùn)與實習(xí)的需要。自動控制實訓(xùn)室主要包括微機(jī)原理、單片機(jī)應(yīng)用、自動控制原理、過程控制、PLC、電子生產(chǎn)流水線、物流控制系統(tǒng)、機(jī)械手等八大部分,另外EDA實訓(xùn)箱、消防實訓(xùn)設(shè)備、智能監(jiān)控設(shè)備、制冷制熱設(shè)備已被列入今年或明年的采購計劃,這些設(shè)備到位后,基本滿足該專業(yè)相關(guān)課程的實訓(xùn)要求。只是運行成本特別是學(xué)生進(jìn)行實習(xí)時所需投入較大,需要學(xué)院在實習(xí)經(jīng)費上予以傾斜,以保證實踐教學(xué)的正常進(jìn)行。七座教學(xué)樓,設(shè)備先進(jìn)數(shù)量充足,完全能滿足建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)需要。 附件三*****職業(yè)學(xué)院建筑電氣工程技術(shù)??茖I(yè)教師基本情況序號學(xué) 歷(何年何月何校專業(yè)畢業(yè))職稱備注1 曲阜師范大學(xué) 英語教授2 山東工學(xué)院 自動化研究員3 山東工學(xué)院 自動化教授4 華東水利學(xué)院 水動教授5 華東水利學(xué)院 農(nóng)水副教授6 曲阜師范大學(xué) 政治副教授7 山東大學(xué) 無線電子副教授8 山東師范大學(xué) 體育副教授9碩士 水利水電副教授10 山東理工 計算機(jī)副教授11 自動化副教授12 濟(jì)寧師專 數(shù)學(xué)副教授13 山東工學(xué)院 自動化副教授14 曲阜師范大學(xué) 英語副教授15 機(jī)械化副教授16 制冷空調(diào)副教授17副教授18副教授19副教授20 自動化工程師21 電力排灌講師22講師23 曲阜師范大學(xué) 數(shù)學(xué)講師24講師25講師26本科山東工業(yè)大學(xué) 電氣師范講師27 北京理工 電力自動化講師28 寧波大學(xué) 計算機(jī)科學(xué)講師29講師30 西安科大 建筑工程講師31 青島大學(xué) 計算機(jī)應(yīng)用講師32 青島大學(xué) 自動化講師33講師34 電氣自動化講師35 山技大電子信息講師36 煙臺學(xué)院 應(yīng)用電子助教37 自動化講師38 模式識別助教39 南航 測試儀表與儀器助教40 四川大學(xué) 通信技術(shù)助教41 四川大學(xué) 通信技術(shù)助教5 附件四《建筑電氣工程技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案1 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,具備建筑電氣工程、建筑消防安防工程的設(shè)計、施工及管理技術(shù),樓宇智能設(shè)備的運行與管理等方面的基本理論和技能,從事建筑供配電系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、建筑電氣控制系統(tǒng)、建筑消防安防系統(tǒng)的設(shè)計、施工及組織管理、運行與維護(hù)、建筑電氣工程預(yù)決算、建筑電氣工程監(jiān)理、物業(yè)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。本專業(yè)畢業(yè)生必備的素質(zhì)結(jié)構(gòu):思想品德:熱愛祖國、熱愛人民、遵紀(jì)守法、文明禮貌。身心素質(zhì):身體健康、心理健康、精力充沛。團(tuán)隊精神:全局觀念、協(xié)調(diào)能力、組織能力、管理能力。并具備技術(shù)知識更新的初步能力和適應(yīng)崗位需求變化的一般能力。掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有基本能力和基本技能;同時也具備較快適應(yīng)第一線崗位需要的實際工作的可持續(xù)發(fā)展能力。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),畢業(yè)生除獲得本專業(yè)畢業(yè)證外還應(yīng)該獲得與專業(yè)相關(guān)的中級及以上技能證書(如:維修電工、電子技術(shù)維修工、制圖員等)。 知識結(jié)構(gòu)1.掌握必備的專業(yè)文化基礎(chǔ)知識和計算機(jī)應(yīng)用知識。3.掌握電工、電子、電氣控制等本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。5.掌握自動控制、網(wǎng)絡(luò)與通信、樓宇自動化系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識。7. 掌握建筑電氣工程監(jiān)理、工程預(yù)決算方面的基本知識。思想道德與職業(yè)素質(zhì)社會責(zé)任感企業(yè)忠誠度紀(jì)律觀念質(zhì)量觀念時間觀念全局觀念隨機(jī)應(yīng)變能力勇于挑戰(zhàn)能力終身學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新精神團(tuán)結(jié)精神協(xié)作精神吃苦精神強健的體魄健康的心理健全的人格良好的修養(yǎng)專業(yè)基本知識:電工技術(shù)、電子技術(shù)、半導(dǎo)體變流、電機(jī)與拖動、建筑構(gòu)造與建筑工程繪圖識圖、單片機(jī)、PLC、數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)專業(yè)基本技能與能力訓(xùn)練項目:專業(yè)認(rèn)知實習(xí)、電工實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)、單片機(jī)原理與項目訓(xùn)練、可編程控制器項目訓(xùn)練、建筑工程繪圖識圖實訓(xùn)等職 業(yè) 基 本 知 識技能與能力訓(xùn)練項目:企業(yè)頂崗實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新實訓(xùn)、科研項目實訓(xùn)等職 業(yè) 知 識、技 能 綜 合 應(yīng) 用 訓(xùn) 練 模 塊思 想 道 德 與 職 業(yè) 素 質(zhì) 模 塊相關(guān)知識:政治、職業(yè)道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、公共關(guān)系、應(yīng)用文寫作、美術(shù)欣賞、演講與口才、攝影藝術(shù)、心理健康教育、體育、書法教程、國際關(guān)系等。 建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)能力結(jié)構(gòu)圖職業(yè)基本能力與技能建筑工程圖讀圖建筑電氣工程圖識圖、繪圖建筑供配電系統(tǒng)施工建筑照明系統(tǒng)施工中小型建筑電氣工程設(shè)計樓宇設(shè)備自動控制系統(tǒng)施工綜合布線系統(tǒng)設(shè)計施工電氣工程安裝、調(diào)試與運行建筑消防安防等弱電系統(tǒng)施工職業(yè)核心能力與技能建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)基本能力與技能4 建立工學(xué)結(jié)合的教學(xué)體系 建立模塊式教學(xué)體系框架圖。主要包括在建筑電氣施工一線上從事供配電施工、建筑照明電氣施工等的認(rèn)知與測試項目訓(xùn)練、實用電工與項目訓(xùn)練、電子技術(shù)與項目訓(xùn)練。 ② 職業(yè)核心技能與能力訓(xùn)練。學(xué)生通過專業(yè)技能訓(xùn)練,可具備本專業(yè)方向應(yīng)有的核心技能與能力。主要包括企業(yè)頂崗實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新實訓(xùn)、專業(yè)擴(kuò)展能力訓(xùn)練等單元。在頂崗實習(xí)期間,企業(yè)負(fù)責(zé)安排經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干作為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生完成真實的生產(chǎn)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握相應(yīng)的崗位技能,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),提高分析、解決生產(chǎn)實際技術(shù)問題的能力。通過創(chuàng)新制作課程對所有學(xué)生進(jìn)行普遍的創(chuàng)新教育,提高創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力;對有潛力、有興趣的學(xué)生通過參加各類大學(xué)生設(shè)計競賽及校園科技活動、校園興趣小組等方式進(jìn)一步提高他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力與專業(yè)擴(kuò)展能力;對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,允許加入到科研項目中,參與具體科研工作,使其在專業(yè)創(chuàng)新能力方面得到更大的鍛煉。 課程體系的構(gòu)建 我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格的定位,本著“基礎(chǔ)要牢、知識面要寬,加強課程實驗和實踐環(huán)節(jié),優(yōu)化和重組專業(yè)課程”的專業(yè)建設(shè)思路,規(guī)劃了專業(yè)課程體系及教學(xué)內(nèi)容,制定了課程教學(xué)大綱、實踐教學(xué)大綱。為了使學(xué)生能適應(yīng)未來發(fā)展的需要,我們認(rèn)真地考慮了專業(yè)教育如何適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,著重在拓寬專業(yè)口徑和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上考慮,并重點突出了寬口徑的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。在教學(xué)內(nèi)容上加強以實驗實訓(xùn)為主要目的實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)知識與技能解決實際問題的能力。② 根據(jù)建筑電氣領(lǐng)域及社會發(fā)展趨勢,重建科學(xué)的課程體系在進(jìn)行課程體系改革中,我們從拓寬專業(yè)口徑, 注重學(xué)科的整體性以及應(yīng)用性出發(fā)著手,結(jié)合現(xiàn)有師資水平和學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀,按照專業(yè)的知識單元來科學(xué)配置課程,力求進(jìn)一步建設(shè)專業(yè)完整的知識體系,反映學(xué)科發(fā)展,優(yōu)化教學(xué)資源的配置,逐步形成較為合理的教學(xué)體系?;A(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課模塊使學(xué)生能系統(tǒng)地、較好地掌握建筑電氣學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,并接受良好的科學(xué)思維、科學(xué)實驗和工程技能的訓(xùn)練。模塊式教學(xué)體系不僅充分體現(xiàn)了教學(xué)的靈活性和適用性,也保證了學(xué)生所學(xué)知識的深度和廣度。③改革教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)在與青島、濟(jì)南、濰坊、東營、日照等一些相關(guān)企事業(yè)和其他用人單位的接觸中, 我們得到一個共同的信息是企業(yè)和單位都希望招聘到具有真才實學(xué)的應(yīng)用型人才。適當(dāng)增加一些學(xué)科前沿的課程和開設(shè)系列講座,向?qū)W生介紹學(xué)科的新概念、新技術(shù),新工藝以及技術(shù)發(fā)展的動態(tài),加大了選修課的比重,拓寬了學(xué)生的知識面。必修課教學(xué)總學(xué)時為1826學(xué)時,其中課堂教學(xué)1420學(xué)時課內(nèi)實踐406學(xué)時;選修課為160學(xué)時,其中課堂教學(xué)110學(xué)時,課內(nèi)實踐50學(xué)時;集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)共計42周,折合1092學(xué)時(設(shè)計、實習(xí)每周按26學(xué)時)。各門課程的主要內(nèi)容如下: 公共課 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想概論該課程是高等職業(yè)技術(shù)教育實施政治課教學(xué)的重要內(nèi)容,著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史進(jìn)程,充分反映馬克思主義中國化的三大理論成果,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想基本原理,堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。 高等數(shù)學(xué)講授必需的高等數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué)內(nèi)容,講授微積分、常微分方程、向量代數(shù)、多元函數(shù)微積分、級數(shù)、線性代數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計等內(nèi)容,重點培養(yǎng)學(xué)生高等數(shù)學(xué)的基本運算能力和運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想與方法分析解決問題的能力。 計算機(jī)文化基礎(chǔ)了解常用計算機(jī)的基礎(chǔ)知識,掌握微機(jī)操作和漢字輸入方法,能運用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字處理及數(shù)據(jù)信息處理。 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)使學(xué)生了解當(dāng)前國家就業(yè)有關(guān)政策,掌握求職面試的基本方法和技巧,正確對待就業(yè)中遇到的各種問題,樹立正確的擇業(yè)觀。 體育使學(xué)生掌握田徑、球類、體操等各項運動和體育衛(wèi)生方面的基本知識和基本技能,學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,不斷提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,造就健美的體魄。 電子技術(shù)與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識,包括半導(dǎo)體器件、基本放大電路、負(fù)反饋放大電路、振蕩電路、集成運算放大電路、直流電源電路等;學(xué)習(xí)數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識,包括布爾代數(shù)、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖電路、數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換等。主要學(xué)習(xí)房屋的建筑組成,建筑施工圖的概念,掌握建筑總平面圖、房屋建筑圖、房屋結(jié)構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)構(gòu)件圖、構(gòu)筑物施工圖、建筑電氣施工圖、給排水和煤氣管道施工圖、采暖和通風(fēng)工程圖的讀圖方法并具有建筑施工圖的繪制能力。主要學(xué)習(xí)測量的一般理論和方法、信號變換等新技術(shù)和新方法以及量值傳遞等內(nèi)容。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)建筑供電系統(tǒng)的概論、供電系統(tǒng)負(fù)荷計算、無功補償提高系統(tǒng)功率因數(shù)、建筑防雷、安全用電等內(nèi)容,以及建筑照明的基本理論和基礎(chǔ)知識內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計的內(nèi)容、編制方法與編制過程,重點掌握施工方案的確定,施工進(jìn)度計劃、資源計劃及施工平面圖的編制;建筑工程工程量清單計價的基本要求及及計價依據(jù)的收集與準(zhǔn)備,掌握工程預(yù)算與報價編制的基本方法;了解施工組織設(shè)計及工程造價編制在工程建設(shè)中的重要作用及所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;能夠熟練地閱讀施工圖紙和領(lǐng)會造價編制的具體要求,能夠自已進(jìn)行市場調(diào)查,了解和確定勞動力、建筑材料及機(jī)械設(shè)備租賃的預(yù)算價格、獨立編排施工網(wǎng)絡(luò)圖、平面圖等。主要學(xué)習(xí)建筑與城市給水、排水、管網(wǎng)、泵站及水質(zhì)凈化處理的控制技術(shù),采暖與空氣調(diào)節(jié)電氣控制,室內(nèi)空氣的過濾、加熱、加濕等調(diào)節(jié)系統(tǒng)的控制技術(shù)。主要學(xué)習(xí)電力電子器件原理與變流電路的原理與
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