【正文】 性格在一定范圍內(nèi)是可以改善的，我們在改善之余不忘其他素質(zhì)的培養(yǎng)，才能更好的引導(dǎo)我們成功
嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功?！睂Υ苏?wù)勀愕目捶?。①別人的衛(wèi)星一出事，我們馬上就“吃藥”——檢查別人的問題在這兒有沒有存在，如果有問題就馬上改。也正是這種防患于未然的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，３年多來系統(tǒng)查了無數(shù)次，使８４項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案一個(gè)也沒用上，最終造就了舉世矚目的科研經(jīng)典。無數(shù)事實(shí)證明，一個(gè)小的疏漏和隱患，往往可能誘發(fā)大的災(zāi)難，這對我們做好事故預(yù)防具有重要啟示。一些單位之所以發(fā)生各種事故，問題就出在對事故隱患和苗頭的忽視上。這些現(xiàn)象是頻繁“出事”的罪魁禍?zhǔn)?。在生活和工作中，我們不妨把別的單位發(fā)生的問題，乃至別人身上存在的問題，時(shí)常進(jìn)行一下對號入座，認(rèn)真防治類似的隱患和苗頭，變事后處理為預(yù)先分析，變被動整治為主動管理，見微知著、防微杜漸，才能把可能發(fā)生的各種事故問題消滅在萌芽狀態(tài)?！?（４）應(yīng)該說，一旦事故發(fā)生了，主動檢討事故發(fā)生的原因很容易。時(shí)下，安全生產(chǎn)形勢還不容樂觀，各行各業(yè)都應(yīng)認(rèn)真吸取安全教訓(xùn)，居安思危，警鐘長鳴，有備無患，不能抱有任何僥幸心理，不能產(chǎn)生絲毫麻痹思想。考生可以按照“意義——做法”即談出胡書記提出向群眾學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要意義，然后結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勗鯓酉蛉罕姾蛯?shí)踐學(xué)習(xí)。意義分析可從總書記的角度分析回信的意義，是對支教團(tuán)的重視、愛護(hù)、關(guān)心、希望和鼓舞；從支教團(tuán)得角度分析總書記回信意義：是支教團(tuán)成員看清了指教的價(jià)值和意義，感受到了責(zé)任、激發(fā)了動力；支教的意義可以概括為兩個(gè)“全面發(fā)展”，一是促進(jìn)了支教人員本身的全面發(fā)展，二是促進(jìn)祖國的全面發(fā)展。如思想層面，要有吃苦精神、奉獻(xiàn)精神，提高精神境界；實(shí)踐層面，先提出向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的意義，再向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的方法，深入基層、深入實(shí)踐。有三種人，一種人做別人不愿做的事，一種人做別人不敢做的事兒，一種人做別人做不了的事兒，你認(rèn)為，哪一種更能成功?【基本思路】此題是綜合分析和自我認(rèn)知的綜合題型。但是這道題目一旦選擇了其中一種人，從這種選擇中也體現(xiàn)了考生的人生觀以及考生的特質(zhì)。當(dāng)然三種人皆可不選，而是總結(jié)出三種人成功的共同要素，如突破自我的勇氣、持之以恒的精神、敢為人先的魄力、抓住機(jī)遇的頭腦等。但7年之后，他成為了微軟中國的總裁。他總結(jié)說，“在職業(yè)生涯中，要學(xué)會創(chuàng)造機(jī)遇，而不是等待機(jī)遇。最后結(jié)合自己談?wù)劸唧w做法?！净舅悸贰勘绢}為發(fā)言稿不是演講，考生千萬不要當(dāng)成是演講類的試題，然后按照演講類的題目去回答。執(zhí)行力的重要性：任何工作的開展是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。存在問題及原因：一是“高度”：單位的決策方案在執(zhí)行的過程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣，越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)。三是“力度”：單位制定的一些政策在執(zhí)行過程中，力度越來越小，許多工作做的虎頭蛇尾，沒有成效或成效不大。三是制度不完善，不能與時(shí)俱進(jìn)且不具操作性。具體措施：一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識。三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。6月20日下午兩個(gè)推銷鞋子的推銷員，來到非洲。其中一個(gè)叫苦連天，這么個(gè)地方怎么會賣得出鞋子呢？于是打包回去了。如果所有的人都穿鞋子，那么我的市場該有多大啊。其次，要闡述道理的重要性，最好結(jié)合實(shí)例或者當(dāng)下熱點(diǎn)。賣鞋的故事折射出的啟示有：（1）思路（想法）決定出路。（2）積極向上的心態(tài)。（3）實(shí)踐出真知。關(guān)于政府開通微博，談感想。即本題可以按照“提出問題——分析問題——解決問題”的基本答題思路展開。主要領(lǐng)導(dǎo)不在，分管領(lǐng)導(dǎo)要你辦一件與政策不符的事，你怎么辦？【基本思路】這是一道人際關(guān)系題目，做好本題需注意處理好這件事及兩位領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，同時(shí)貫穿積極心態(tài)，分管領(lǐng)導(dǎo)不會知法犯法的，相信這件事情不會與政策有原則性矛盾。在執(zhí)行過程中深入了解政策，同時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通，相信分管領(lǐng)導(dǎo)是可以做出明確決定的。6月19日上午：1.答好本題可結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)，高校開設(shè)禮儀課程，卻將大部分時(shí)間用來講述官場禮儀?！边@是5月21日《中國青年報(bào)》報(bào)道的廣西某重點(diǎn)高校老師周大鵬(化名)在其就業(yè)指導(dǎo)課上教授的“職場禮儀”。首先要肯定其開設(shè)禮儀課的重要性，其次講述三分之二的時(shí)間用于講官場禮儀的危害。最后可從思想、操作、制度等層面提出相關(guān)措施或總體表達(dá)自身的觀點(diǎn)?，F(xiàn)狀方面：年輕人有理想有志氣，但是缺乏工作的激情和耐心，導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，干出一番事業(yè)。原因方面：（1）自我認(rèn)知，自我定位模糊，該干什么擅長干什么不清楚；（2）社會閱歷及工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，無法彌補(bǔ)知識理論豐富所潛在的不足；（3）心態(tài)浮躁，急功近利、急于求成；（4）就業(yè)選擇性較多，社會跳槽現(xiàn)象發(fā)揮了負(fù)面的引導(dǎo)作用。第二，在社會上營造腳踏實(shí)地干事的良好輿論氛圍，做好擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的正確引導(dǎo)；第三，政府積極為青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好的平臺和政策扶持。這樣就比較簡單了。然后圍繞這句話講出它給予你的啟發(fā)或激勵(lì)的真實(shí)經(jīng)歷，最后聯(lián)系自身崗位點(diǎn)出今后的工作思路和目標(biāo)。6月19日下午：某省公安機(jī)關(guān)開展‘六小警務(wù)’活動，即：想小處得民心、破小案聚平安、治小隱患防事故、解小矛盾匯和諧、做小事贏信任、改小節(jié)創(chuàng)滿意，得到群眾的普遍好評，從中你得到什么啟示？【基本思路】這是一道啟示類的綜合分析題。闡述活動的積極意義。然后可結(jié)合六小警務(wù)的基本內(nèi)容展開論述，也可結(jié)合社會事例論述細(xì)節(jié)的重要性。（2）走群眾路線。按照習(xí)近平所講：眼睛往下看，身子往下沉，勁頭往下使，深入群眾，聽取民意，匯集民智，通過點(diǎn)滴小事構(gòu)建和諧警民關(guān)系大智慧。可以按照“與人交往的基本原則是什么——構(gòu)建和諧人際關(guān)系的重要性——搞好與同事關(guān)系的具體做法”三個(gè)環(huán)節(jié)來回答本題。然后簡單論述一下和諧團(tuán)隊(duì)的重要性，最后從自學(xué)和他學(xué)兩個(gè)方面具體展開。做好自身的本職工作，不讓自身成為單位的累贅。他學(xué)方面：每個(gè)人都有自身獨(dú)特的做事風(fēng)格及特點(diǎn)，應(yīng)積極主動的投入到集體活動中，將身心融入集體，同時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作經(jīng)驗(yàn)，為人處世的基本原則，在合作中不斷成長。注意所講事例真實(shí)可信，且折射出積極向上的意義。但是，獵豹追逐獵物的時(shí)候，一般會在30秒的時(shí)間內(nèi)，也就是在800米距離內(nèi)將獵物追捕到手，如果超過這個(gè)時(shí)間和距離，它就會放棄，等待下一次機(jī)會。【基本思路】本題是一道人生哲理的題目。獵豹之所以選擇放棄，是因?yàn)樗钪约耗土Σ粔颍绻^續(xù)堅(jiān)持，一旦天敵出現(xiàn)，它將無力對付。選擇和放棄是一門學(xué)問，人須明于選擇，智于放棄，生命之舟才能沿著一條正確的航線，駛向理想的彼岸。獵豹選擇放棄，是為了更好的堅(jiān)持。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。其基本思路是：（1）做好本職工作，正