【正文】 的需求，許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測(cè)評(píng)工具來(lái)對(duì)人才進(jìn)行初步篩選，人才測(cè)評(píng)工具具有實(shí)施簡(jiǎn)便、快速、客觀、全面的特點(diǎn)，尤其是目前所流行的遠(yuǎn)程人才測(cè)評(píng)工具可以實(shí)現(xiàn)異地考評(píng)，更為簡(jiǎn)化企業(yè)招聘工作提供了便利。 校園招聘的形式 　　　　在高校就業(yè)部門的安排下，用人單位把招聘要求和名額帶到高校，與高校畢業(yè)生面對(duì)面進(jìn)行交流選擇。校園招聘會(huì)為用人單位和應(yīng)屆畢業(yè)生提供了一個(gè)簡(jiǎn)單、實(shí)用的平臺(tái)，可以減少應(yīng)屆畢業(yè)生在找工作過(guò)程中所耗費(fèi)的成本。 　　　　網(wǎng)絡(luò)校園招聘，主要是通過(guò)在專門的求職網(wǎng)或者是學(xué)校的校園論壇上，發(fā)表招聘和求職信息。這種方式簡(jiǎn)潔方便，學(xué)生足不出戶便可以投簡(jiǎn)歷，接受互聯(lián)網(wǎng)上海量的招聘信息。筆者的工作是通過(guò)過(guò)來(lái)人求職網(wǎng)找到的。校園招聘前：很顯然，校園招聘（Campus Recruitment）已經(jīng)是企業(yè)吸引知識(shí)型年輕人來(lái)公司工作的重要招聘渠道，一般是指到大學(xué)校園通過(guò)宣傳公司形象，參加有組織且具相當(dāng)規(guī)模的現(xiàn)埸招聘會(huì)的活動(dòng)?！北疚闹卦谟谔接懫髽I(yè)通過(guò)自己直接與高等院校聯(lián)系或通過(guò)代理組織（如中華英才網(wǎng)和前程無(wú)憂網(wǎng)等）到校園進(jìn)行招聘，因是與眾多知名企業(yè)進(jìn)行同臺(tái)競(jìng)技，因而企業(yè)如何做好校園招聘工作，愈發(fā)顯得重要。在中國(guó)，大型的校園招聘會(huì)一般一年兩次，分別在每年的三、四月份和十二月份，其組織形式和主辦單位也不盡相同，大致有以下幾種形式：（1）有相關(guān)人力資源機(jī)構(gòu)（如知名網(wǎng)站或人才市埸）發(fā)起，組織企業(yè)到國(guó)內(nèi)主要大城市進(jìn)行招聘。（3）由省內(nèi)或鄰近省份間高校自主聯(lián)合，發(fā)起的校園招聘會(huì) （4）高校單獨(dú)組織的本校校園招聘會(huì)，在宣傳階段向名企發(fā)出邀請(qǐng)。一．確定是否參加校園招聘前，要考慮什么呢？由于企業(yè)的產(chǎn)品特征及企業(yè)的人才發(fā)展戰(zhàn)略不同，因而是否要選擇招聘大學(xué)生，企業(yè)要慎重考慮以下因素：（一）公司所處的發(fā)展階段一般企業(yè)處于高速發(fā)展期時(shí)，對(duì)人才的渴求速度是非常之快，需求量比較大，單靠目前人才流動(dòng)調(diào)節(jié)所需，顯然已不能滿足企業(yè)，這時(shí)企業(yè)采取校園招聘會(huì)比較好。（二）企業(yè)的人才戰(zhàn)略企業(yè)的愿景及使命是很清晰的，人力資源是第一戰(zhàn)略資源，是四大資源中最活躍的要素，企業(yè)的發(fā)展靠人才所制度的政策，政策的差異化為企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)帶來(lái)了決定性的力量，企業(yè)在吸引人才方面，有明晰的戰(zhàn)略是必須的。（四）尋找適合自己的源頭當(dāng)確定要參加校園招聘時(shí)，你要第一時(shí)間確定你需要的人才類型，因?yàn)檫@將對(duì)你去哪些高校去招聘學(xué)生。因此，選準(zhǔn)人才的源頭將是你校園招聘成功的良好開端?？傊?，視招聘學(xué)生的專業(yè)定參加校園招聘的人員。旨在在招聘會(huì)上快速向?qū)W生傳遞公司信息，因?yàn)樵谡衅笗?huì)上你根本未有時(shí)間向每一個(gè)前來(lái)咨詢的學(xué)生說(shuō)清楚有關(guān)公司的介紹，況且也絕對(duì)沒(méi)有時(shí)間供你介紹。這時(shí)你最好準(zhǔn)備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。（3）面試資料其實(shí)，在招聘會(huì)現(xiàn)埸你一定沒(méi)時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，但你將學(xué)生的資料收集后，篩選出合適者可以在校園內(nèi)公布進(jìn)入書面測(cè)試的學(xué)生名單，因此，你可準(zhǔn)備公司的登記表格，心理測(cè)試題目，專業(yè)知識(shí)測(cè)試題目等。（三）參加校園招聘過(guò)程中，有哪些需注意的呢如果你已踏進(jìn)大學(xué)校園，這說(shuō)明你已進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)，你會(huì)即將與學(xué)生零距離接觸，為了面試方便，建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi)，若招待所滿員，也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。（1）布置會(huì)埸進(jìn)入會(huì)埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料，如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯(cuò)的建議。（2）收集簡(jiǎn)歷只要官方宣布招聘會(huì)開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時(shí)要恭喜你；也可能門前冷冷清清。”它的攤位前無(wú)人駐足。要想多吸學(xué)生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺(tái)等，這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。否則等你醒來(lái)，學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會(huì)有些學(xué)生拒絕你的邀請(qǐng)?！敝徊贿^(guò)是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢。”這就是矛盾，千萬(wàn)要解決好。為錄用的學(xué)生拍張合影，沖洗后每位學(xué)生送一張留念。（5）提醒注意對(duì)于未錄用的學(xué)生簡(jiǎn)歷，你會(huì)如何處置呢？筆者在招聘會(huì)結(jié)束離開酒店之際，發(fā)現(xiàn)酒店的垃圾桶內(nèi)有不少學(xué)生的簡(jiǎn)歷，上面有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式，這會(huì)不會(huì)給這些學(xué)生造成潛在傷害呢？于是筆者收集了所有躺在垃堆桶內(nèi)的簡(jiǎn)歷打包帶回了離校幾千里的公司。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上，尊重是存在于整個(gè)過(guò)程。你還要做以下相關(guān)工作：（1） 與學(xué)生保持聯(lián)系筆者還清晰記得，我返回公司第一件事情，是向每個(gè)錄用的學(xué)生打了電話，恭賀他們踏入社會(huì)，謝謝他們對(duì)加盟公司的選擇，雖然是簡(jiǎn)短的幾分鐘，我足以感到電話那頭的激動(dòng)；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學(xué)生將來(lái)與公司聯(lián)系的渠道，我收到了每個(gè)學(xué)生的回復(fù)，他們表明，很少有公司如此，我不知道說(shuō)什么，但我只知道要用心去做事。要向公司所在地的人事局進(jìn)行問(wèn)清楚，對(duì)入戶每個(gè)城市可能有不同的規(guī)定，如深圳市政府規(guī)定，入戶深圳的大學(xué)生必須英語(yǔ)達(dá)到CET4或以上。對(duì)于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù)，如到省教委蓋章等。（4） 學(xué)生離校入職學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了，但每間學(xué)校的離校時(shí)間亦有所不同，建議你可給學(xué)生一些休息時(shí)間，安排他們?cè)谄咴路莨餐瑏?lái)到公司，這樣會(huì)更加有利于對(duì)學(xué)生的入職培訓(xùn)。但我們?nèi)糇⒁饬艘陨蠋讉€(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)疑對(duì)你參加校園招聘一定大有幫助！ 校園招聘中抓好校園招聘的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：校園招聘，以其集中、快捷、高效、針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)歷來(lái)就是一些外資企業(yè)的首選招聘渠道，對(duì)于以內(nèi)部培養(yǎng)為主要選拔人才方式的處于快速發(fā)展階段的企業(yè)尤其適宜，在我國(guó)，由于人事方面長(zhǎng)期存在的人情干擾，而校園招聘在避免人情游說(shuō)方面的天然優(yōu)勢(shì)也在吸引越來(lái)越多的企業(yè)加入其中，如何做好校園招聘？除了遵循固定的校園招聘程序操作之外，以下的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要企業(yè)給予特別的關(guān)注。　　根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)，而進(jìn)入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過(guò)后的4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。最后，企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門，選擇一個(gè)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時(shí)機(jī)?！　啄昵?，我國(guó)利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會(huì)不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué)，有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去，一方面，重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑。這說(shuō)明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開始回歸理性，對(duì)于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，而且是越優(yōu)秀越好，而對(duì)于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實(shí)、動(dòng)手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。首先，作為招聘團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)成員都必須共同具備以下的一些基本素質(zhì)：正直、忠誠(chéng)、勤奮和強(qiáng)健。其次，招聘團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體必須具備以下的一些能力：嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。最后，為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。　　由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn)，在校園招聘中筆試一般安排在簡(jiǎn)歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力，綜合能力測(cè)試可以包括語(yǔ)言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測(cè)試的題型與國(guó)家公務(wù)員考試比較相似，而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫(kù)。前面提到，筆試的目的側(cè)重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時(shí)加大題量，縮短答題時(shí)間，這樣一來(lái)可以有效防止作弊，二來(lái)可以有效測(cè)試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對(duì)具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問(wèn)題，例如，“請(qǐng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”。另外，在設(shè)計(jì)問(wèn)題的提問(wèn)方式時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意，應(yīng)盡量采用開放式的提問(wèn)方式，例如，在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時(shí)，不要直接問(wèn)“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要？”或者“你覺(jué)得自己的人緣好么？”，而要這樣提問(wèn)，“你在團(tuán)隊(duì)工作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請(qǐng)你舉一個(gè)真實(shí)的例子。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化，最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭(zhēng)論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開？”，被測(cè)試者可以從多個(gè)角度進(jìn)行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì)，企業(yè)也不能放松對(duì)他們的考核。第一，招聘持續(xù)時(shí)間與招聘成本。第二，招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡(jiǎn)歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。第三，用人部門對(duì)招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。第四，新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。第五，新進(jìn)大學(xué)生的離職率。前三個(gè)指標(biāo)企業(yè)用來(lái)考核招聘團(tuán)隊(duì)，后兩個(gè)指標(biāo)可以用來(lái)考核團(tuán)隊(duì)也可以用來(lái)考核招聘工作人員個(gè)校園招聘后：目前，越來(lái)越多的企業(yè)喜歡使用應(yīng)屆畢業(yè)生（下稱“新人”），如華為，聯(lián)合利華，寶潔公司等。新人有著許多獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，極強(qiáng)的可塑性，成本低，易于培養(yǎng)，充滿拼勁，為組織帶來(lái)活力等。 　　但是，事物總是具有兩面性的，盡管應(yīng)屆畢生有如此多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，但其流動(dòng)率卻長(zhǎng)期居高不下。所以許多企業(yè)對(duì)新人感到既愛(ài)又恨。這三個(gè)層次的關(guān)系能較好地說(shuō)明人才為什么要流動(dòng)。另外，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，人力資源重要作用的再認(rèn)識(shí)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，為人才的流動(dòng)創(chuàng)造了良好的大環(huán)境。 　　那么，企業(yè)應(yīng)如何做好招聘及管理工作，使其獲得并保留優(yōu)秀的新人，并能讓其充分發(fā)揮所長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)？留住應(yīng)屆生的方法很多，如通過(guò)機(jī)制、政策、感情、深造機(jī)會(huì)等都能提高新人長(zhǎng)期留在企業(yè)的比率?！　∫弧⒄衅鸽A段　　提供并設(shè)法獲取準(zhǔn)確的信息。這對(duì)日后是否長(zhǎng)期留在該企業(yè)產(chǎn)生重要影響。 　　采用多種工具多種方法對(duì)人才進(jìn)行全面了解。而事實(shí)上，員工決定去留并不完全取決于物質(zhì)條件，若員工對(duì)該企業(yè)的企業(yè)文化難以適應(yīng)，那么也難以避免會(huì)出現(xiàn)人才的流失。在演講中往往能發(fā)現(xiàn)許多求職者的潛在問(wèn)題。在旁聽(tīng)席中安排該方面的專家對(duì)其專業(yè)知識(shí)進(jìn)行考核及評(píng)估。新進(jìn)員工剛到企業(yè)時(shí)的所見(jiàn)所聞以及對(duì)工作環(huán)境的實(shí)際感覺(jué)，會(huì)鞏固或動(dòng)搖新員工選擇該企業(yè)的決定是否正確的信心。常用的方法有： 　　用EMAIL、公告等形式通知全公司（部門）的員工新同事的到來(lái)，并對(duì)其進(jìn)行詳細(xì) 的介紹。 　　為新員工準(zhǔn)備好辦公用品（第一天內(nèi)），讓員工到任后能盡快投入工作。對(duì)一位新人來(lái)說(shuō)，單獨(dú)進(jìn)餐實(shí)在是一件難過(guò)的事?？梢允浅卓郏P記本，筆或可以反映公司企業(yè)文化的小禮品。 　　進(jìn)行入職培訓(xùn)?！　∪⒐芾黼A段　　最讓企業(yè)頭疼的莫過(guò)于對(duì)新人的管理工作。那么企業(yè)應(yīng)該如何管理這些初生牛犢？關(guān)鍵在于給予其充分的發(fā)展空間?！　”３謨?nèi)部晉升渠道的暢通。另外，內(nèi)部提升能使企業(yè)當(dāng)初的培訓(xùn)投資得到回收，并獲得比當(dāng)初更大的培訓(xùn)投資效益。傳統(tǒng)的績(jī)效評(píng)估都是由主管或上司制定，作為員工的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。相向職效評(píng)估是由主管或上司與員工本人溝通了解聯(lián)合制定，除了起績(jī)效評(píng)定作用外，還挖掘員工目前存在的問(wèn)題，并探討如何改進(jìn)未來(lái)工作。 　　完善的建議制度。對(duì)于有價(jià)值的建議給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或回報(bào)；對(duì)于欠佳的建議亦給予一定的鼓勵(lì)。 　　給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)會(huì)。根據(jù)員工的工作表現(xiàn)給予不同程度的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)提高員工的組織認(rèn)同感起著重要作用。這種座談會(huì)有助于發(fā)現(xiàn)目前管理工作中存在的問(wèn)題，并能發(fā)現(xiàn)目前新人的問(wèn)題，協(xié)助其做好角色轉(zhuǎn)換。我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)員工的離職。如果離職的員工素質(zhì)及工作能力不高，他的離職自然有利于精簡(jiǎn)組織結(jié)構(gòu)，提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)水平及戰(zhàn)斗力。如果離開的是素質(zhì)水平高，工作能力強(qiáng)的員工，那么他的離開將會(huì)是企業(yè)的損失。離職員工一般不會(huì)在離職時(shí)說(shuō)出離職的真正原因，企業(yè)也無(wú)需追問(wèn)，讓其高高興興地來(lái)高高興興地去。 　　人才本身亦希望工作有一定的穩(wěn)定性，因此，只要企業(yè)能進(jìn)行有效的管理，根本不用擔(dān)心人才的流失問(wèn)題。 校園招聘，HR如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)?如何規(guī)避校園招聘風(fēng)險(xiǎn)一上班，就又看見(jiàn)人力資源部關(guān)于校園招聘的請(qǐng)示和方案了，從去年底到現(xiàn)在這已經(jīng)是第三次了。今年我們的招聘計(jì)劃是120人，可怎么會(huì)招了2次還沒(méi)有不行呢？　　10分鐘后，HR趙經(jīng)理愁眉苦臉地坐在了我對(duì)面：“前兩次去招聘，收的簡(jiǎn)歷不少，面試情況也很好。萬(wàn)一他們不來(lái)報(bào)到那可怎么辦呢？所以只能選擇一些沒(méi)有去過(guò)的院校，再進(jìn)行一次校園招聘了。你回去考慮考慮，下午2點(diǎn)一起討論。”我仔細(xì)看了一下，解決方案主要有兩個(gè)：一是在招聘現(xiàn)場(chǎng)錄用并與大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)場(chǎng)簽訂雙選協(xié)議；二是在制訂錄用方案時(shí)適當(dāng)增加錄用比例，以保證報(bào)到人數(shù)。我向趙經(jīng)理提了上面的疑問(wèn)：“解決這個(gè)問(wèn)題，可能還要先來(lái)一起分析大學(xué)生不報(bào)到的原因。　　通過(guò)分析看出，這幾年雖然存在畢業(yè)生多，崗位少的情況，但對(duì)于較優(yōu)秀的大學(xué)生的影響并不大，與前幾年相比，他們真正的選擇面反而是更廣了，所以他們往往會(huì)這山望著那山高，腳踩幾家企業(yè)。少數(shù)大學(xué)生簽約以后，又有了更好的選擇，就往往會(huì)采取違約的辦法，嚴(yán)重影響到職率。在這種情況下，要做好應(yīng)屆大學(xué)生的定崗定員肯定相當(dāng)困難，也勢(shì)必會(huì)影響以后的新人培訓(xùn)、工薪成本等一系列的決策和實(shí)施?！　∈紫龋覀円黄鹣鄳?yīng)調(diào)整了招聘定位，綜合考慮根據(jù)公司所處地域、在行業(yè)內(nèi)的知名度和薪資的競(jìng)爭(zhēng)力，我們把校園招聘的目標(biāo)鎖定在公司周邊省市的院校，其中次重點(diǎn)院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，重點(diǎn)院校則采用登招聘啟事的辦法。同時(shí)，要求對(duì)招聘的宣傳資料進(jìn)一步核實(shí)，對(duì)于有夸大和過(guò)度宣傳公司條件，容易使入職大學(xué)生反差感強(qiáng)烈的內(nèi)容進(jìn)行修改。并且，我們提醒大學(xué)生，萬(wàn)一不想來(lái)公司就職，可以隨時(shí)用各種方法提前告知，千萬(wàn)不要采取入職后馬上辭職的手段，否則我們會(huì)在離職證明上說(shuō)明，將會(huì)影響他們的職業(yè)生涯?！斑@下我有底了”，趙經(jīng)理在筆記本上整理好了討論的結(jié)果，拿著簽字同意的校園招聘的請(qǐng)示高興地走了。