【摘要】第一篇:《生命的壯歌》教學(xué)反思 《生命的壯歌》這篇課文有兩則故事:《蟻國英雄》、《生命橋》。雖然為我們展現(xiàn)了不同的兩幅壯烈的畫面,但都蘊(yùn)含了同樣的一個(gè)主題,那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于獻(xiàn)身的可貴精神,共同為...
2024-10-25 13:11
【摘要】1 《生命的壯歌》——教學(xué)反思 在蘇教版第八冊教材《生命的壯歌》有這樣 一個(gè)片斷:一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面 上升騰起一層薄薄的煙霧學(xué)生在品悟這段話時(shí)都說,這輕煙說明...
2024-08-15 15:53
【摘要】17、生命的壯歌“蟻國英雄”導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課的生字詞。理解詞語的意思。讀懂“蟻國英雄”這則故事。2、正確流利地朗讀課文,感受螞蟻的合作精神和大無畏的獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn):本文的重點(diǎn)是:了解重點(diǎn)句段,通過對語言文字的理解,感受螞蟻的合作精神和大無畏的獻(xiàn)身精神。本文難點(diǎn):借助課文具體的語言材料,感受蟻國英雄團(tuán)結(jié)合作
2025-01-27 15:59
【摘要】第一篇:22歲的生命壯歌 22歲的生命壯歌 ——追記原蘇州公安消防支隊(duì)特勤三中隊(duì)四班班長孫茂琿 連日來,古城蘇州的市民們都在關(guān)注著一名山東籍的消防戰(zhàn)士——孫茂琿。是他,用自己的英勇壯舉詮釋了生命...
2024-10-25 13:58
【摘要】第一篇:生命的壯歌教學(xué)感想 《生命的壯歌》教學(xué)感想 【摘要】生命是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,我們不能延長生命,但我們可以決定生命的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌,但...
2024-10-28 14:36
【摘要】第一篇:生命的壯歌教學(xué)的反思 在教學(xué)了課文《生命的壯歌》后,感動(dòng)了許多學(xué)生。這是一篇謳歌生命的文章,由“蟻國英雄”和“生命橋”兩則故事,再現(xiàn)了弱小生命逃生的本能,謳歌了動(dòng)物們在生死攸關(guān)的時(shí)刻所表現(xiàn)出...
2024-10-28 14:13
【摘要】第一篇:生命的壯歌讀后感 生命的壯歌讀后感 (一)這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《生命的壯歌》這一篇課文,讀完后,我的心靈受到了極大的震撼! 這篇課文有兩個(gè)非常悲壯的小故事:一個(gè)講述的是一群螞蟻被烈火包圍,...
2024-10-28 13:11
【摘要】1 ?生命的壯歌?——教學(xué)反思 在蘇教版第八冊教材?生命的壯歌?有這樣一 個(gè)片斷:一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上 升騰起一層薄薄的煙霧學(xué)生在品悟這段話時(shí)都說,這輕煙說明...
2024-09-23 04:44
【摘要】第一篇:《生命的壯歌》讀后感 讀了17課中的“蟻國英雄”這一課我知道了:不只是人有感情,就連區(qū)區(qū)弱者——螞蟻都有感情。文中“顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位...
2024-10-25 14:30
【摘要】第一篇:語文《生命的壯歌》教學(xué)反思 今天我們在學(xué)習(xí)《“蟻國英雄”》,孩子們讀完課文就被深深地打動(dòng)了。 “找出最讓你感動(dòng)的一句,多讀幾遍,然后,請你們來當(dāng)老師,說說哪里最讓你感動(dòng),如何讀出感動(dòng)?!彼?..
2024-10-28 15:31
【摘要】三國英雄之曹操李沛銘29歲-鎮(zhèn)壓黃巾42歲-征討張繡43歲–擴(kuò)大勢力45歲-官渡之戰(zhàn)
2024-08-28 00:26
【摘要】 小學(xué)語文四年級下冊《蟻國英雄》說課稿 一、說教材 《蟻國英雄》是蘇教版小學(xué)語文四年級下冊第17課《生命的壯歌》中的第一則故事。這篇課文講的是一群螞蟻在大火的圍攻下,利用集體的力量聰明的扭成...
2024-12-07 02:41
【摘要】第一篇:《生命的壯歌》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己自己喜歡的故事背下來。 ,理解新詞語意思。 ,感受螞蟻和羚羊團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神。 教學(xué)重、難點(diǎn): ...
2024-10-25 14:17
【摘要】1 《生命的壯歌》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己自己喜歡的故 事背下來。 ,理解新詞語意思。 ,感受螞蟻和羚羊團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精 神。 教學(xué)重、...
【摘要】 六年級語文下冊教案——“蟻國英雄”教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 以讀解文,以情帶讀,通過開放的教學(xué)設(shè)計(jì),激情的教學(xué)語言,自主的閱讀實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)生帶入課文描述的情境中,讓學(xué)生在生生對話...
2024-11-18 22:30