校園旅游聯(lián)盟創(chuàng)業(yè)策劃書-在線瀏覽
2025-01-05 23:54本頁面
【正文】 間時。聯(lián)盟員工來自本校學生，學習旅游相關專業(yè)的學生優(yōu)先聘用，聯(lián)盟定期對新進員工進行培訓。 2 項目可行性論證 產(chǎn)品介紹 周邊景區(qū)一日游：針對大學生周末出游需求推出。 景區(qū)多日游：針對于國家法定節(jié)假日黃金周學生的外出旅游需求，聯(lián)盟可組織 佛山 地區(qū)高校學生“ 廣西北海 二日游”“ 廣西陽朔 三日 游”等等，消費程度適中，能夠被大學生所接受。聯(lián)盟在 佛山 高校聯(lián)系到要暑假到 高明盈香 的游客，則聯(lián)盟就負責把該游客介紹給 佛山 的旅游聯(lián)盟，由他們完成游客的旅游活動。 產(chǎn)業(yè)背景 1 大學生市場分析 旅游動機：大學生作為較高的學歷者，他們的知識及各干方面的素養(yǎng)都較高，已接受新事物，旅游動機十分強烈。 可自由支配收入：一般意義上認為大學生屬于純消費群體， 不具收入來源，但大部分的大學生月生活費除生活必須消費保障性消費后都還有剩余，且絕大多數(shù)的父母接受其子女外出旅游，更有家庭情況較好的父母鼓勵其子女外出旅游，為其子女提供一定的旅游費用。這是其他旅 行社所不具有的。 3 聯(lián)盟前期運營吸收經(jīng)驗，投入成本較低，經(jīng)營模式靈活，風險產(chǎn)生損失程度小。 2 聯(lián)盟規(guī)模小資金有限。 部分旅行社另行收費強迫 購物等造成了游客對社會商業(yè)旅行社的不信任，而大學生的素質(zhì)較高能夠得到社會的公共認 可且大學生本身就是時尚與潮流的代表。 4T— Threat（威脅） 旅行社以低價吸引游客，而后變相收費補回差價，造成票面上的低成本運營。經(jīng)過兩個月的準備籌劃進入第一個營銷階段 — 該階段將歷時半年左右， 從組織小規(guī)模的旅游活動逐步向組織較 大規(guī)模的旅游活動和組織大規(guī)模的旅游活動邁進，逐步吸收經(jīng)驗，進行員工的培訓和技能強化。第一階段歷時半年左右之后進入第二階段，前期工作主要完為完善聯(lián)盟硬件設備，將聯(lián)盟申請注冊為有限責任聯(lián)盟，完善服務產(chǎn)品，提供高低中檔次搭配的旅游產(chǎn)品，充分發(fā)揮聯(lián)盟優(yōu)勢，接待游客學生游客的同時經(jīng)營社會游客，樹立起聯(lián)盟的品牌形象，提高社會知名度。 閑暇時間：我國大學生除了有法定節(jié)假日外，還有傳統(tǒng)的寒暑假大約 172 天約占全年的 47%，這樣大學生擁有足夠的閑暇時間。 阻礙大學生旅游出行分析： ，一般意義上大學 生還被視為純消費群體，可用于個人支配的資金有限 、近距離，有極大的探險旅游興趣卻選擇時以常規(guī)旅游為主，其中兩性搭配占大多數(shù) ，雖然有強烈的旅游動機，但又
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1