【正文】 第 19課 功和功率、機械能 專題一 機械能 命題設計 知識點索引 解析 如圖，橫坐標代表的是能量，縱坐標代表的是物 體下降的高度。 第 19課 功和功率、機械能 專題一 機械能 命題設計 知識點索引 視角一 識別動能、重力勢能、彈性勢能 1． (2022株洲 )在小球從 O點由靜止開始沿 x軸豎直下落的過 程中，小球某種形式的能量 E隨下落高度 x變化的圖象如 圖所示。該灑水車在灑水的過程中，機械能 ________。同時，由于在 水平路面上行駛，高度沒有增加，勢能不可能增加，故 機械能總量肯定會減少。當飛機在某一高度水平勻速飛 行噴灑農藥時，它的 ( ) A．動能不變，勢能不變 B．動能減少，勢能增加 C．動能增加，勢能減少 D．動能減少，勢能減少 D 解析 噴灑農藥后，飛機的質量減少，在速度和高度 不變的情況下，動能和勢能都會減少。 (選填“增大”、“減小”或“不變” ) 減小 增大 解析 毽子上升過程中，動能轉化 為勢能，因此動能減少，勢能增加。 第 19課 功和功率、機械能 專題一 機械能 命題設計 知識點索引 視角三 彈性勢能大小跟彈性形變的定性關系 6． (2022杭州 )用手將一重為 G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手 后，鐵球從 A位置開始向下運動，到達 B位置速度達到最大， 到達 C位置小球的速度變?yōu)榱恪?B位置到 C位置的過程 中鐵球所受的重力 ________(選填“大于”、 “小于”、“等于” )彈簧所施加的彈力。 (填寫位置序號 ) 第 19課 功和功率、機械能 專題一 機械能 命題設計 知識點索引 解析 滾擺是重力勢能和動能相互轉化的機械，滾擺升到 最高點后，放開手，可以看到滾擺旋轉著下降，越轉越快， 到最低點時滾擺轉而上升，回到接近原來的位置。開始釋放的位置最高，所以圖示三個位置中位置 1的重 力勢能最大，動能為零，機械能最大。 (填寫位置序號 ) 位置 1 位置 1 位置 1 第 19課 功和功率、機械能 專題一 機械能 命題設計 知識點索引 8． (2022長沙 )我們居住的城市高樓林立，如不小心發(fā)生高空 墜物事件，則可能給人們的生命財產造成損害，更不可有 意為之。對此，下列描述正確 的是 ( ) A．可樂瓶從高空墜落，動能會轉化為重力勢能 B．可樂瓶對擋風玻璃沒有做功 C．可樂瓶從高空墜落，重力勢能會轉化為動能 D．可樂瓶砸在擋風玻璃的瞬間，具有很大的重力勢能 第 19課 功和功率、機械能 專題一 機械能 命題設計 知識點索引 解析 ，重力勢能會轉化為動能，而 不是動能會轉化為重力勢能，說法錯誤； ，對物體做了功，故說 法錯誤； ，高度減少，勢能減少，速度 增加，動能增加，這是因為重力勢能會轉化為動能，說法 正確； ，應該高度最高，即開始下落時勢能最大。日前，某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時發(fā)現車 的后擋風玻璃被穿了一個孔，上面還插著一個可樂瓶，肇 事的可樂瓶里大約還有 1/5的可樂。 因為重力勢能和動能統(tǒng)稱為機械能，上升高度逐次降低， 說明有部分機械能轉化為內能，但總能量不變；故 C錯誤， D正確。 因為有滑動摩擦，少部分重力勢能轉化成內能，所以小球 不能夠從 A點運動到 D點，故 B錯誤。 小球從 A點運動到 C點的過程中，機械能的減少量等于克服 摩擦做的功，故 D錯誤。 2．功的單位：焦耳 (簡稱“焦” )， 1焦＝ _______牛 3．功的公式： W＝ ________。 5．做功的實質：做功的實質就是 __________的過程，通過 做功的形式將一種能量轉化為其他形式的能量。能與 功的單位一樣，都是 ________。 第 19課 功和功率、機械能 專題二 機械功 熱點聚焦 知識點索引 【 例 2】 (2022泉州 )下列幾種現象中，沒有對物體做功的是 ( ) A．物體在繩子拉力作用下升高 B．靜止的小車在拉力作用下運動起來 C．汽車在剎車阻力的作用下速度降低 D．人用力搬石頭，石頭不動 第 19課 功和功率、機械能 專題二 機械功 熱點聚焦 知識點索引 解析 A．物體受拉力作用，并且在拉力作用下向上移動 了距離，拉力對物體做功。 ，克服阻力做了功。 第 19課 功和功率、機械能 專題二 機械功 熱點聚焦 知識點索引 【 例 2】 (2022泉州 )下列幾種現象中，沒有對物體做功的是 ( ) A．物體在繩子拉力作用下升高 B．靜止的小車在拉力作用下運動起來 C．汽車在剎車阻力的作用下速度降低 D．人用力搬石頭，石頭不動 D 第 19課 功和功率、機械能 專題二 機械功 命題設計 知識點索引 視角一 理解功的概念 1． (2022成都 )如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉 走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移走。 第 19課 功和功率、機械能 專題二 機械功 命題設計 知識點索引 視角一 理解功的概念 1． (2022成都 )如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉 走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移走。 求：小生同學對木箱做的功和功率。 答：小生同學對木箱做的功和 功率分別是 6 0 0 J 和 6 0 W 。 答：小生同學對木箱做的功和 功率分別是 6 0 0 J 和 6 0 W 。 答：小生同學對木箱做的功和 功率分別是 6 0 0 J 和 6 0 W 。起跑時，她用腳向后蹬 冰面以獲得向前的力，這說明力的作用是 ________。劃過終點線后，由于 ________她仍向前 滑行。如圖所示，重力方向豎直向下，支 持力與傳送帶垂直向上，因為物體 C向右上方勻速運動，所 以重力和支持力都不做功。 因為物體勻速運動，所以物體的動能不變，沒有將動能轉 化為物體的重力勢能。 2．功率的物理意義：用來描述 ________________，也可 反映能量轉化的快慢。 4．功率的公式： P＝ ________； P＝ ___