“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案-在線瀏覽
2025-06-20 03:08本頁(yè)面
【正文】 河賽 （11月2日上午，開(kāi)幕式完后）。② 每班派兩名學(xué)生作為監(jiān)督員，負(fù)責(zé)清點(diǎn)對(duì)方的參賽隊(duì)員人數(shù)。② 比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員握繩規(guī)定如下：雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過(guò)，腳的位置在膝蓋前面，多余的繩子置于身體后外側(cè)。④ 所有比賽均采用單淘汰賽，以抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)陣雙方，各班體育委員在裁判長(zhǎng)處抽簽。（2）出現(xiàn)下列情況則判對(duì)方獲勝： ① 某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí)； ② 該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí)；二、 籃球賽?！痘@球競(jìng)賽規(guī)則》，和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行比賽?！懊珪r(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)暫停3次。三、足球賽。《5人制足球競(jìng)賽規(guī)則》，和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行比賽。“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。（11月2日上午——11月3日下午）、女組個(gè)人單打。《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定。、球自備。各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員在裁判長(zhǎng)處進(jìn)行報(bào)名抽簽對(duì)陣，（具體時(shí)間臨時(shí)通知），并自由開(kāi)展比賽前熱身賽。① 參賽選手必須提前5分鐘到賽場(chǎng)簽名，超過(guò)5分鐘判輸?shù)粼搱?chǎng)比賽。③ 通過(guò)抽簽決定對(duì)陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級(jí)下輪比賽。⑤ 如對(duì)比賽規(guī)則有疑異，由裁判長(zhǎng)進(jìn)行裁決和解釋。五、羽毛球賽。、八、九年級(jí)學(xué)生（男生每班限報(bào)2人，女生每班限報(bào)2人）《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定。① 參賽選手必須提前5分鐘到賽場(chǎng)簽名，超過(guò)5分鐘判輸?shù)粼搱?chǎng)比賽。③ 通過(guò)抽簽決定對(duì)陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級(jí)下輪比賽。⑤ 如對(duì)比賽規(guī)則有疑異，由裁判長(zhǎng)進(jìn)行裁決和解釋。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、拔河比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法三局兩勝制，每個(gè)年級(jí)取前兩名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 三、足球獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)冠亞兩個(gè)班級(jí)。并3 、1給予所在班級(jí)積分. 羽毛球賽各組獎(jiǎng)勵(lì)前2名，并1給所在班級(jí)積分。 ：獎(jiǎng)勵(lì)冠軍、亞軍、季軍。裁判員守則1. 遵守比賽時(shí)間，不早退，不遲到。3. 作風(fēng)正派，不徇私情，堅(jiān)持原則。團(tuán)結(jié)合作。運(yùn)動(dòng)員守則，不遲到不早退。，尊重裁判，尊重觀眾，尊重對(duì)手。，嚴(yán)于律己。 裁判員名單：劉玉 裁判員：董先鋒 張國(guó)良 許建寶：李長(zhǎng)生裁判員：（王偉剛 龐繼春） （尹永康 侯 波 ） （蔣 杰 李長(zhǎng)生） （高三兵 王 成 ）（沈文科 賈永圓） （伍積才 張正甲）3．乒乓球裁判長(zhǎng)：寇利軍裁判員： 七年級(jí)組： 朱雪芹 王 婷 八年級(jí)組： 賈繼英 左秦英 九年級(jí)組： 賈永鳳 殷麗霞：趙建玉 器材準(zhǔn)備：伍積才裁判員：七年級(jí)組：賈永寧 崔丹丹 八年級(jí)組：伍光軍 黃 茜九年級(jí)組：陳維萍 周 睿 ：組長(zhǎng)：黎永平 組員： 蒲永成 王旭春：李建軍（附）籃球記分表班級(jí)得分犯規(guī)岸門(mén)口初級(jí)中學(xué)政教處2016年10月8日岸門(mén)口中學(xué)第一屆“金秋藝術(shù)“————文藝匯演活動(dòng)方案 為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造我校積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)
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