【正文】 學(xué)內(nèi)容與要求（二）、人體速寫(xiě)的工具及技法特點(diǎn)。（四）、人體速寫(xiě)的分類(lèi)。二、教學(xué)要求明確人體速寫(xiě)的概念、用途與學(xué)習(xí)的意義。構(gòu)圖是指繪畫(huà)的布局安排、章法布局要遵循“多樣而統(tǒng)一”的藝術(shù)規(guī)律原則。(2) 穩(wěn)定和均衡關(guān)系。 ：這構(gòu)圖形式可以從兩方便來(lái)解釋?zhuān)皇菍⑿枰?huà)的內(nèi)容分布在畫(huà)面上，形成似S形的彎曲變化。 2. 滿構(gòu)圖：這是從量的角度來(lái)理解構(gòu)圖。 ：梯形構(gòu)圖是一種較穩(wěn)定的構(gòu)圖形式，采用這種構(gòu)圖形式，易使內(nèi)容表現(xiàn)得典雅、莊重。作畫(huà)時(shí)根據(jù)不同需要，將描繪對(duì)象布局成不同傾斜角度的三角形，造成不同三角形構(gòu)圖的藝術(shù)感受。2. 服裝速寫(xiě)構(gòu)圖的美感。（二）、人體結(jié)構(gòu)，表情的刻畫(huà)不是人體速寫(xiě)的重點(diǎn)，可以忽略不畫(huà)或作適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)約。，中心線要和兩側(cè)輪廓線在結(jié)構(gòu)、透視、空間上形成正確的關(guān)系。（三）、人體動(dòng)態(tài)服裝以人為基礎(chǔ)，人體速寫(xiě)自然也不例外，人體的比例結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)是畫(huà)好人體速寫(xiě)的重要基礎(chǔ)。二、教學(xué)要求理解學(xué)習(xí)人體比例、結(jié)構(gòu)、和態(tài)動(dòng)造型、以及人物表現(xiàn)在于追求人體各部位比例的協(xié)調(diào)等的概念。能在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成一套有較高審美標(biāo)準(zhǔn)的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，為專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)要求課外安排一定量作業(yè)，要求學(xué)生查找大量資料做參考，繪制人體骨骼和肌肉速寫(xiě)手繪稿。重在人體速寫(xiě)運(yùn)用于時(shí)裝畫(huà)中的技法要領(lǐng)，表現(xiàn)手法等訓(xùn)練，使學(xué)生練習(xí)基礎(chǔ)造型訓(xùn)練，難點(diǎn)在于繪制技法、比例關(guān)系、動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)以及各種服裝的衣紋質(zhì)感表現(xiàn)。保山學(xué)院珠寶學(xué)院執(zhí)筆人：高偉 教研室主任：胡斐迪 2015年 3 月9日色彩 一、課程基本信息【課程編號(hào)】13U21031【課程中文名稱(chēng)】色彩【課程英文名稱(chēng)】Color【課程類(lèi)別】專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課【適用專(zhuān)業(yè)】服裝與服飾設(shè)計(jì)【總學(xué)時(shí)】36學(xué)時(shí)（其中理論10學(xué)時(shí)，實(shí)踐26學(xué)時(shí)）【周學(xué)時(shí)】4【總學(xué)分】2【建議開(kāi)課學(xué)期】第一學(xué)期【建議教材】 《服裝色彩設(shè)計(jì)》陳彬編著東華大學(xué)出版社李敏等編著遼寧科學(xué)技術(shù)出版社龐綺編著中國(guó)輕工業(yè)出版社通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能全面系統(tǒng)地了解和掌握服裝色彩設(shè)計(jì)的基本理論，熟練運(yùn)用配色方法，培養(yǎng)較高的審美能力和實(shí)踐表達(dá)能力，為服裝設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的色彩理論基礎(chǔ)。熟練掌握服裝色彩設(shè)計(jì)的基本方法。平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定：以學(xué)生完成作業(yè)情況及學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、考勤等進(jìn)行綜合評(píng)分，占總成績(jī)的50%。教研室全體教師評(píng)定作品成績(jī)，占總成績(jī)的50%。20第二章服裝色彩的配色25第三章服裝色彩設(shè)計(jì)的相關(guān)因素25第四章流行色服裝色彩設(shè)計(jì)的方法28合計(jì)1026四、章節(jié)基本教學(xué)內(nèi)容與要求第一章 概述一、教學(xué)主要內(nèi)容 二、教學(xué)要求從理論上掌握服裝色彩的屬性和審美形式原則。 第三章 服裝色彩設(shè)計(jì)的相關(guān)因素 練習(xí)： 。二、教學(xué)要求 、服裝風(fēng)格、服裝配飾、材質(zhì)的搭配。第4章 流行色一、教學(xué)主要內(nèi)容 第五章 服裝色彩設(shè)計(jì)的方法 練習(xí)： ，運(yùn)用采集與重構(gòu)的方法作服裝色彩靈感啟示練習(xí) ，根據(jù)材質(zhì)的色彩作服裝色彩設(shè)計(jì)訓(xùn)練 、方法應(yīng)對(duì)不同的問(wèn)題 。[2] 周建、《服飾圖案藝術(shù)》、出版地：北京 中國(guó)輕工業(yè)出版社，2002[3] 石裕純、武文、《服飾圖案設(shè)計(jì)》、出版地：北京 中國(guó)紡織出版，1999第2版二、課程性質(zhì)、目的及教學(xué)要求【課程的性質(zhì)】專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)【課程目的】通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生：認(rèn)識(shí)圖案與生活的關(guān)系；學(xué)習(xí)圖案的造型規(guī)律、變化法則、圖案色彩的應(yīng)用以及圖案的組織結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)技法；運(yùn)用圖案設(shè)計(jì)的常識(shí)進(jìn)行圖案基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，從而掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)的基本規(guī)律?！境煽?jī)考核方式】實(shí)行考評(píng)分離，期中、期末成績(jī)由考評(píng)小組評(píng)定，成績(jī)?cè)u(píng)定以學(xué)生完成作業(yè)情況及學(xué)習(xí)態(tài)度，上課情況等進(jìn)行綜合評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)：（90100分）圖案構(gòu)思新穎、結(jié)構(gòu)完美；色彩配色美觀、搭配協(xié)調(diào)；色彩構(gòu)成裝飾性強(qiáng)，并與服裝款式結(jié)合完美。及格：（6069分）圖案結(jié)構(gòu)正確，色彩搭配呆板，裝飾性較差；不能與服裝風(fēng)格協(xié)調(diào)結(jié)合運(yùn)用。不及格：（60分以下）圖案紋樣結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤；構(gòu)成無(wú)裝飾性；色彩搭配明顯錯(cuò)誤。三、教學(xué)安排章次課程內(nèi)容課時(shí)理論實(shí)踐第一章圖案的概念與造型22第二章形式美的原理、法則22第三章 圖案的色彩24第四章圖案的構(gòu)成39第五章 圖案的表現(xiàn)技法24第六章圖案綜合設(shè)計(jì)與運(yùn)用13四、章節(jié)基本教學(xué)內(nèi)容與要求認(rèn)識(shí)圖案與生活、寫(xiě)生與變化的關(guān)系。二、教學(xué)要求用白描法臨摹和設(shè)計(jì)動(dòng)物（花卉）圖案兩幅。三、教學(xué)重點(diǎn)圖案的形式美法則。三、教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是圖案的配色，難點(diǎn)是對(duì)比色調(diào)的處理。二、教學(xué)要求系統(tǒng)整理、講解組織形式、代表性骨架和作品范例，使學(xué)生牢固掌握重點(diǎn)知識(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)圖案的組織形式與方法。第五章 圖案的表現(xiàn)技法 一、教學(xué)主要內(nèi)容自然描繪法、幾何處理法、點(diǎn)繪法、線繪法、自由分割法、色彩推移法。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握以描繪法為主的圖案表現(xiàn)技法。三、教學(xué)重點(diǎn)靈活運(yùn)用素材，在不同載體上設(shè)計(jì)出新穎美觀的圖案，體會(huì)從取材到設(shè)計(jì)到繪制的全過(guò)程。保山學(xué)院珠寶學(xué)院執(zhí)筆人：王文微 教研室主任：胡斐迪 2015年3月9日大學(xué)計(jì)算機(jī) 一、課程基本信息【課程編號(hào)】00U100912【課程中文名稱(chēng)】大學(xué)計(jì)算機(jī)【課程英文名稱(chēng)】University【教學(xué)要求】 讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)制版基本原理，掌握計(jì)算機(jī)制版技術(shù)。平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定：以學(xué)生完成作業(yè)情況及學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、考勤等進(jìn)行綜合評(píng)分，占總成績(jī)的50%。教研室全體教師評(píng)定作品成績(jī)，占總成績(jī)的50%。通過(guò)對(duì)中外美術(shù)史歷程中若干問(wèn)題的討論，引發(fā)學(xué)生對(duì)中外美術(shù)史料的把握以及對(duì)美術(shù)發(fā)展規(guī)律探討的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美感知的同時(shí)，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)作品文化內(nèi)涵的理解和表現(xiàn)能力?！窘虒W(xué)要求】通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)了解東西方美術(shù)的發(fā)生、發(fā)展的概況，認(rèn)識(shí)藝術(shù)的流派、代表性畫(huà)家及其作品，研究藝術(shù)的時(shí)代特征和藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律，學(xué)會(huì)鑒賞世界多民族的藝術(shù)。同時(shí)結(jié)合一些課堂提問(wèn)和課后思考來(lái)加深對(duì)課堂知識(shí)的掌握。并以學(xué)生的主觀思考能力為考核的核心。期末考試評(píng)定：以筆試形式在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷作答，占成績(jī)的50%。了解和學(xué)習(xí)舊石器和新石器時(shí)代的陶器和玉器藝術(shù)。[教學(xué)內(nèi)容]1．中國(guó)文明的起源2．城市的觀念3．漢字藝術(shù)4．商周青銅藝術(shù)第三章 春秋美術(shù) [教學(xué)目的和要求] 了解和學(xué)習(xí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅和鐵器的工藝及特點(diǎn)，商、周時(shí)期青銅器與春秋戰(zhàn)國(guó)青銅器的區(qū)別于聯(lián)系。[教學(xué)內(nèi)容]1．一統(tǒng)山河2．秦漢雕塑3．漢畫(huà)藝術(shù)源流4．藝術(shù)市場(chǎng)與地域風(fēng)格5．邊疆藝術(shù)第五章 魏晉南北朝美術(shù)[教學(xué)目的和要求]了解和學(xué)習(xí)魏晉動(dòng)蕩年代出現(xiàn)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)上的自覺(jué)；中外文化交流下的佛教藝術(shù)。[教學(xué)內(nèi)容]1．多民族文化交流2．顏真卿、張旭、吳道子、王維3．宮廷藝術(shù)的成就4．寺觀文化的興衰5．水墨山水畫(huà)的濫觴第七章 宋遼金美術(shù)[教學(xué)目的和要求]了解和學(xué)習(xí)翰林書(shū)畫(huà)院的藝術(shù)成就，南北山水畫(huà)藝術(shù)，文人書(shū)畫(huà)理論。[教學(xué)內(nèi)容]1．蒙古和元帝國(guó)2．元初的江南畫(huà)壇3．趙松雪和書(shū)畫(huà)一律4．元中后期的文人畫(huà)藝術(shù)5．喇嘛教和其他的宗教藝術(shù)第九章 明代美術(shù)[教學(xué)目的和要求]了解和學(xué)習(xí)都城建筑藝術(shù)和園林建筑藝術(shù)各自的特點(diǎn)以及二者的區(qū)別，浙派與吳門(mén)畫(huà)派各自的藝術(shù)特點(diǎn)以及二者的區(qū)別，董其昌在畫(huà)史上的意義。[教學(xué)內(nèi)容]1．中國(guó)和歐洲的藝術(shù)交流2．清初“四王”和正統(tǒng)派風(fēng)格3．清初“四僧”和個(gè)性派風(fēng)格4．“揚(yáng)州八怪”與商業(yè)化影響5．金石書(shū)畫(huà)運(yùn)動(dòng)與“海上畫(huà)派”第十一章 人類(lèi)童年的時(shí)代藝術(shù)古代藝術(shù)[教學(xué)目的和要求]通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握古代藝術(shù)史料和發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)到古埃及、古希臘、古羅馬藝術(shù)的繼承與發(fā)展的關(guān)系，并掌握古希臘藝術(shù)的優(yōu)美、典雅、和諧的古典美的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)到古希臘藝術(shù)奠定了西方美術(shù)史的藝術(shù)規(guī)范，在西方美術(shù)史上占有重要的地位起著重要作用。[教學(xué)內(nèi)容]1．羅馬式藝術(shù)2．哥特式藝術(shù)第十三章 理性與科學(xué)的時(shí)代歐洲文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)[教學(xué)目的和要求]通過(guò)本章學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解歐洲文藝復(fù)興藝術(shù)的歷史背景、掌握其藝術(shù)史實(shí)和藝術(shù)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)到文藝復(fù)興的藝術(shù)是在人文主義思想指導(dǎo)下，完善了科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的新的藝術(shù)語(yǔ)言,確定了古典藝術(shù)規(guī)范,使西方美術(shù)發(fā)展進(jìn)入了高潮,涌現(xiàn)出了一批藝術(shù)大師,產(chǎn)生了傳世杰作和重要的畫(huà)論，呈現(xiàn)出新的時(shí)代風(fēng)貌,為近現(xiàn)代西方美術(shù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。[教學(xué)內(nèi)容]1．新古典主義美術(shù)2．浪漫主義美術(shù)3．現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)3．印象主義后印象主義第十五章 尋求新的藝術(shù)規(guī)范19世紀(jì)末至20世紀(jì)末西方現(xiàn)代藝術(shù)[教學(xué)目的和要求]了解西方20世紀(jì)美術(shù)發(fā)展的時(shí)代背景和新的價(jià)值觀和藝術(shù)觀，認(rèn)識(shí)西方現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展，呈現(xiàn)出開(kāi)放和多元化發(fā)展的新局面，在此基礎(chǔ)上，掌握各流派的藝術(shù)史料，客觀的認(rèn)識(shí)西方現(xiàn)代藝術(shù)的不同的藝術(shù)觀念和各種藝術(shù)現(xiàn)象，正確評(píng)價(jià)西方現(xiàn)代藝術(shù)的重要流派，代表藝術(shù)家和代表作品的風(fēng)格特點(diǎn)?！窘虒W(xué)要求】 開(kāi)闊學(xué)生視野，提高審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)靈感與創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，以期在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中能做到古為今用，洋為中用。平時(shí)20%+考勤10%+試卷考試70%＝100分三、教學(xué)安排章次課程內(nèi)容課時(shí)理論實(shí)踐第一章緒論4第二章中國(guó)服裝史16第三章外國(guó)服裝史14第四章課程總結(jié)2四、章節(jié)基本教學(xué)內(nèi)容與要求第一章 緒論一、教學(xué)主要內(nèi)容緒論章節(jié)主要對(duì)人類(lèi)服裝的起源于變遷進(jìn)行整體的理論敘述，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)服裝的起源于變遷對(duì)人類(lèi)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等諸多方面所產(chǎn)生的影響。1. 中外服裝史概述2. 服裝起源3. 服裝對(duì)人類(lèi)社會(huì)所產(chǎn)生的影響二、教學(xué)目的與要求通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解服裝史在人類(lèi)歷史中所起的作用，了解服裝對(duì)人類(lèi)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等諸多方面所產(chǎn)生的重要影響。對(duì)本課程的學(xué)習(xí)以及最終學(xué)習(xí)成果進(jìn)行初步規(guī)劃。內(nèi)容分以下八節(jié)。從而將設(shè)計(jì)理念賦予更具精神實(shí)質(zhì)的文化內(nèi)涵，提高設(shè)計(jì)實(shí)力與水平。并論述西方社會(huì)與服裝的相互關(guān)系。1. 西方古代服飾2. 中世紀(jì)服飾3. 文藝復(fù)興時(shí)期服飾4. 巴洛克時(shí)期服飾5. 18世紀(jì)服飾6. 19世紀(jì)服飾7. 20世紀(jì)服飾二、教學(xué)目的與要求通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歐美從古至今的服裝發(fā)展過(guò)程及各個(gè)時(shí)期的服裝特征。第四章 課程總結(jié)一、教學(xué)主要內(nèi)容本章總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容及理論。并對(duì)未來(lái)人類(lèi)服裝的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行理論分析。1. 服裝文化與人類(lèi)社會(huì)2. 未來(lái)服裝的發(fā)展趨勢(shì)二、教學(xué)目的與要求通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)本學(xué)期該課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，能夠吸取中外服裝發(fā)展史中的精髓，并將其應(yīng)用在自己專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中，通過(guò)古為今用、洋為中用，形成自己特有的設(shè)計(jì)理念。學(xué)期總評(píng)按《珠寶學(xué)院學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定表》計(jì)算。第一章 人體特征及號(hào)型規(guī)格 一、教學(xué)主要內(nèi)容人體結(jié)構(gòu)。服裝尺寸設(shè)定的人體依據(jù)。三、教學(xué)重點(diǎn)人體結(jié)構(gòu)以及人體外形與服裝結(jié)構(gòu)的關(guān)系 第二章 上衣結(jié)構(gòu)原理及設(shè)計(jì) 一、教學(xué)主要內(nèi)容衣身基本紙樣。衣身其他結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 B．口袋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。褲子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。袖子的結(jié)構(gòu)原理。二、教學(xué)要求掌握袖子的分類(lèi)，袖子的結(jié)構(gòu)原理以及各種袖子的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三、教學(xué)重點(diǎn)袖子的結(jié)構(gòu)原理。第五章 整裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)主要內(nèi)容款式特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。二、教學(xué)要求了解各種款式特點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)樣板設(shè)計(jì)，熟練掌握整裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三、教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握整裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)保山學(xué)院珠寶院執(zhí)筆人：胡斐迪 教研室主任：胡斐迪 2015年 3 月9日服裝畫(huà)技法一、課程基本信息【課程編號(hào)】13U21081【課程中文名稱(chēng)】服裝畫(huà)技法【課程英文名稱(chēng)】Clothing painting techniques【課程類(lèi)別】專(zhuān)業(yè)必修【適用專(zhuān)業(yè)】服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)【總學(xué)時(shí)】18（理論課10課時(shí)，實(shí)踐課8課時(shí)）【周學(xué)時(shí)】2【總學(xué)分】1【建議開(kāi)課學(xué)期】第二學(xué)期【建議教材】教師自選或自編講義【參考書(shū)】[1] 龐綺 《時(shí)裝畫(huà)表現(xiàn)技法》 江西美術(shù)出版社[2] 陳聞 《服裝設(shè)計(jì)表達(dá)——時(shí)裝畫(huà)藝術(shù)》 中國(guó)紡織出版社