教師基本能力要求-在線瀏覽
2025-06-18 08:27本頁面
【正文】 在10分鐘內(nèi)閱讀一篇200字左右的學(xué)生習(xí)作，并能寫出中肯的評語。能自覺閱讀相關(guān)專業(yè)的書籍、報刊等，并把所學(xué)知識合理的運(yùn)用到教學(xué)中?？疾榉绞剑鹤劵蜷_卷考試職業(yè)道德與法律教師教學(xué)基本能力要求掌握《憲法》、《勞動合同法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等與教材和學(xué)生實際聯(lián)系密切的相關(guān)法律。了解近期發(fā)生的重大國際國內(nèi)時事。能夠使學(xué)生認(rèn)同我國的經(jīng)濟(jì)、政治制度，樹立中國特色社會主義共同理想，積極投身我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)?？疾榉绞剑鹤劵蜷_卷考試哲學(xué)與人生教師教學(xué)基本能力要求掌握一切從實際出發(fā)、正確發(fā)揮自覺能動性、物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律性等辯證唯物論的基本觀點；理解從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮自覺能動性進(jìn)行人生選擇、走好人生路的前提和基礎(chǔ)。堅持實踐與認(rèn)識的統(tǒng)一，提高學(xué)生人生發(fā)展的能力。考查方式：座談或開卷考試計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教師教學(xué)基本能力要求能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用計算機(jī)專業(yè)術(shù)語。能夠利用計算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程。（三）學(xué)習(xí)能力：能自覺閱讀相關(guān)專業(yè)的書籍、報刊等，并把所學(xué)知識合理的運(yùn)用到教學(xué)中。（五）命題能力：能獨立命制五套考試題（或單元測試題）。（一）語言表達(dá)能力：地理教學(xué)語言的基本要求是：語音正確，以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；語速適宜；語言應(yīng)有抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏變化；語氣要親切和藹，堅定自信；語言要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，重點突出，符合邏輯；在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)盡量作到直觀生動，富有藝術(shù)性。能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，分析地理教材的整體結(jié)構(gòu)、編者意圖；把握教材中的重點、難點；能夠根據(jù)學(xué)生的知識水平、教材內(nèi)容特點，靈活地處理教材，注意彌合學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生認(rèn)知水平之間的差距；能對教材作必要的補(bǔ)充、創(chuàng)生、整合。能熟練地從網(wǎng)上下載并編輯教學(xué)資料，能自制水平較高的教學(xué)課件。能自覺閱讀一些有關(guān)地理方面的刊物，靈活地運(yùn)用書中知識到教學(xué)實踐中。（五）命題能力：能獨立命制五套考試題。（二）知識積累： 了解旅游業(yè)的發(fā)展歷程，掌握旅游業(yè)性質(zhì)、構(gòu)成、特點、意義和作用。（三）命題能力：能獨立命制五套水平較高的考試題（或單元測試題）。旅游政策與法規(guī)教師教學(xué)基本能力要求（一）語言表達(dá)能力：用普通話進(jìn)行教學(xué)，吐字清晰；語速適宜；語言要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，重點突出，符合邏輯。掌握景區(qū)、旅行社、導(dǎo)游、旅游安全、旅游投訴、合同糾紛、旅游出入境管理等相關(guān)法律、規(guī)范。（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，能在60分鐘內(nèi)自制水平較高的教學(xué)課件。 （二）知識積累：了解旅游者的旅游行為和心理規(guī)律。（三）命題能力：能獨立命制五套水平較高的考試題（或單元測試題）。旅游職業(yè)禮儀與交往教師教學(xué)基本能力要求（一）語言表達(dá)能力：以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；語速適宜；語言應(yīng)有節(jié)奏變化；語氣要親切和藹，堅定自信。掌握對客服務(wù)崗位上的禮貌服務(wù)要求。（三）命題能力：能獨立命制一套水平較高的考試題（或單元測試題）。旅行社運(yùn)營實務(wù)教師教學(xué)基本要求（一）語言表達(dá)能力：以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；語速適宜；語言應(yīng)有節(jié)奏變化；語氣要親切和藹。掌握旅行社宣傳、外聯(lián)、計調(diào)、接待、財務(wù)等職能部門運(yùn)行的基本工作流程。（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，能在60分鐘內(nèi)自制水平較高的教學(xué)課件。（二）知識積累：了解中國歷史、旅游地理、民族民俗、古代建筑、古代園林、宗教文化、飲食文化、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)物特產(chǎn)相關(guān)的基本知識。能幫助游客在旅游活動中了解和尊重當(dāng)?shù)孛袼缀妥诮?。能自覺閱讀一些有關(guān)地理方面的刊物，靈活地運(yùn)用書中知識到教學(xué)實踐中。①能夠在初步把握作品感情的基礎(chǔ)上范唱歌曲，演唱時能把握歌曲的情感。③演唱時要有感情，與所表現(xiàn)的作品一致。能脫稿彈唱10—15首欣賞樂曲的主題旋律。掌握正確的音準(zhǔn)、節(jié)奏和基本的情感表達(dá)能力，能識譜演唱一般的歌曲。掌握鍵盤樂器演奏的基礎(chǔ)知識和基本技能，能正確演奏不同內(nèi)容、風(fēng)格的鍵盤樂器簡單作品。能在10分鐘內(nèi)即興視唱簡單的曲譜。能手口協(xié)調(diào)地邊彈邊唱幼兒歌曲。（四）學(xué)習(xí)能力：能自覺欣賞中外音樂作品。（五）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，自制水平較高的教學(xué)課件。（一）手工制作能力：在規(guī)定的時間內(nèi)（時間180分鐘），現(xiàn)場寫生靜物一組。水粉、水彩、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩等畫種自便，時間180分鐘。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作，畫種及表現(xiàn)形式不限，現(xiàn)場創(chuàng)作。舞蹈教師教學(xué)基本能力要求（一）基本能力：講一口流利的普通話；課堂語言有激情，富有感染力，能夠有效地運(yùn)用形體語言輔助教學(xué)，口齒伶俐，應(yīng)變能力強(qiáng)。（二）知識積累：掌握我國幾種主要民族舞蹈的基本步法和動作組合、兒童舞的基本步法和動作組合、幼兒模仿動作、幼兒表演舞和音樂游戲。（三）舞蹈編排能力： 能夠根據(jù)特定歌曲在60分鐘內(nèi)編排舞蹈。保育員教師教學(xué)基本能力要求（一）基本能力：
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1