心理發(fā)展理論ppt課件-在線瀏覽
2025-06-16 02:12本頁面
【正文】 識環(huán)境； 獲得 客體永久性 。 （ 7— 11歲）： 獲得并使用認(rèn)知操作 進(jìn)行邏輯思維 （比較、分類等）。 （ 11歲 — ）：思維具有抽象性、系統(tǒng)性。 （二）兒童認(rèn)知發(fā)展的階段 BEA Confidential. | 5 客體永久性（感知運(yùn)動階段） 9— 12個月時(shí)，獲得客體永久性 BEA Confidential. | 6 自我中心性（前運(yùn)算階段）（ 2— 7歲） BEA Confidential. | 7 沒有獲得守恒概念（前運(yùn)算階段）（ 2— 7歲） BEA Confidential. | 8 （一）對皮亞杰理論的評價(jià) 貢獻(xiàn)： ；探索兒童思維發(fā)展的內(nèi) 在過程，并 解釋心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。 不足： ； ； 、文化、教育 和語言的作用。 低年級 兒童的思維活動具有很大的 具體形象性 ；小學(xué) 高年級 兒童可以進(jìn)行 抽象邏輯思維 。 二、評價(jià)與啟示 BEA Confidential. | 10 第五節(jié) 維果茨基的心理發(fā)展理論 一、心理發(fā)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1