學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建ppt課件-在線瀏覽
2025-06-16 00:00本頁面
【正文】 教材Gung Ho! 共好集團(tuán) 學(xué)習(xí)力模型意志能學(xué) 應(yīng)學(xué)學(xué)習(xí)能力目標(biāo)也許能學(xué)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)說到底是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是什么? 工作學(xué)習(xí)化。? 3．在所有層次上學(xué)習(xí)。 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)決策反思經(jīng)驗(yàn)工享行動(dòng)文字化 行動(dòng)反思工作決策工作學(xué)習(xí)化模型共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)第三單元學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉? 自我超越? 改善心智模式? 建立共同愿景? 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)? 系統(tǒng)思考共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)自我超越抓住 3個(gè) “點(diǎn) ”： 起點(diǎn)一學(xué)習(xí)型企業(yè)的精神基礎(chǔ) 基點(diǎn)一個(gè)人的超越 活力點(diǎn)一自我超越的人堅(jiān)持 3個(gè) “要 ”： 一要開展境界教育 K(愿景一現(xiàn)狀 )二創(chuàng)造性張力 二要從 “工具性 ”的工作觀轉(zhuǎn)變?yōu)?“創(chuàng)造性 ”的工作觀 三要向極限挑戰(zhàn)注意 3個(gè) “不 ”： 1．對(duì)員工不是想方設(shè)法控制他，而是想方設(shè)法啟發(fā)他。 3．對(duì)員工和自己的要求，不是 “反應(yīng) ”而是 “創(chuàng)造 ”。共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)改善心智模式? 為什么要改善 ?? 1．心智模式，根深蒂固于每個(gè)人心中。? 3．大多數(shù)人，自我感覺良好。? 2．必須學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的想法。共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)現(xiàn)代人心智模式三要求 氣度 溝通 “3Q” AQ(逆境商 ) IQ(智商 ) EQ(情商 )共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)? 學(xué)習(xí)型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)是這樣的角色：優(yōu)良系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師、共同愿景的仆人和一個(gè)好教練。? 2．要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)層的愿景變成鼓舞組織的愿景。? 3．共同愿景，應(yīng)隨形勢(shì)和環(huán)境而變化。? 2．團(tuán)隊(duì)小愿景： 對(duì)企業(yè)組織大愿景的支撐。只有將個(gè)人愿景匯集起，才能使共同愿景獲得能量，才能朝向個(gè)人及團(tuán)體真正想要追求的目標(biāo)前進(jìn)。 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)? 1．團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目的：使團(tuán)隊(duì)智商大于個(gè)人 智商，使個(gè)人成長速度更快。? 3．團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙：自我防衛(wèi)。 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)“我們創(chuàng)造的世界，是我們思維模式的產(chǎn)物。 ”（ David Bohm）共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)系統(tǒng)思考? 要系統(tǒng)地、動(dòng)態(tài)地、本質(zhì)地思考問題。共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)系統(tǒng)思考? 1．要整體地思考問題。? 3．要本質(zhì)地思考問題。美國學(xué)者維納編著的民謠共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材Gung Ho! 共好集團(tuán)第四單元怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材
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