【正文】 查記錄不符合要求的扣2分。單位每日進行防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次；公眾聚集場所在營業(yè)期間應(yīng)當至少每二小時進行一次防火巡查（8分）。查閱防火巡查記錄。單位員工未在班前、班后進行檢查的，扣完為止。單位防火檢查、巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，檢查巡查人員立即督促整改，當場整改不了的，要報告消防安全管理人，制定整改計劃，明確整改措施、整改時限，限期消除，并采取防范措施，確保整改期間的安全（8分）?？弁隇橹?。組織撲救初起火災(zāi)的能力（30分）依法應(yīng)當建立專職消防隊的企事業(yè)單位要建立專職消防隊；有保安隊的單位建立“保消合一”消防隊；其他單位建立志愿消防隊（8分）?，F(xiàn)場檢查專職、志愿消防隊。①消防控制室值班人員未取得上崗證書的，每發(fā)現(xiàn)一人扣2分；②不會操作消防系統(tǒng)設(shè)備，不掌握基本應(yīng)急處置技能的，每1人扣2分。① 現(xiàn)場全數(shù)提問消防控制室值班人員；② 熟記應(yīng)急處置程序7個要求，現(xiàn)場會操作演示。①未制定預(yù)案的扣8分；②制定的預(yù)案未明確第一、第二滅火力量的，扣4分；③至少每半年進行一次滅火和應(yīng)急疏散演練的，每少一次扣2分。單位員工應(yīng)當掌握滅火器、消火栓等消防設(shè)施、器材的使用方法。員工不掌握消防設(shè)施器材使用方法，不會撲救初起火災(zāi)的，每1人扣1分。組織人員疏散逃生的能力（10分）員工要掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序（4分）。① 現(xiàn)場提問4名員工發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法；② 提問員工安全出口和疏散通道的位置。未明確疏散引導(dǎo)人員的，扣3分；員工不明確疏散引導(dǎo)責任的，每人扣1分。① 查看檔案、資料；② 提問第10項抽查員工是否明確疏散引導(dǎo)職責。未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分。未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分。1單位每年組織員工進行一次消防安全教育培訓，公眾聚集場所每半年進行一次培訓。①每年未按要求開展消防教育培訓的，每少一次扣4分；②新上崗和進入新崗位的員工未進行崗前消防培訓，每發(fā)現(xiàn)1人扣1分；③員工達不到“三懂三會”要求的，每發(fā)現(xiàn)1人扣1分。實際得分：扣分合計：消防安全重點單位（公共娛樂場所類）“四個能力”自我評估報告?zhèn)浒副?樣式)單位名稱： 評估時間： 年 月 日 評估成績： 評估項目評估內(nèi)容評估標準評估方法扣分情況及原因檢查消除火災(zāi)隱患的能力（30分）確定消防安全管理人負責本單位的消防安全管理，明確單位員工崗位消防責任（4分）。① 現(xiàn)場核查消防安全管理人并提問；②每個崗位隨機抽查1名員工并提問?，F(xiàn)場提問各崗位具體消防職責。③被抽查人員統(tǒng)一集中筆試，了解明確落實崗位消防責任情況。①未每月開展防火檢查的扣8分；②檢查記錄不符合要求的扣2分。單位每日進行防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次；公眾聚集場所在營業(yè)期間應(yīng)當至少每二小時進行一次防火巡查（8分）。查閱防火巡查記錄。單位員工未在班前、班后進行檢查的，扣完為止。單位防火檢查、巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，檢查巡查人員立即督促整改，當場整改不了的，要報告消防安全管理人，制定整改計劃，明確整改措施、整改時限，限期消除，并采取防范措施，確保整改期間的安全（8分）?？弁隇橹埂＝M織撲救初起火災(zāi)的能力（30分）依法應(yīng)當建立專職消防隊的企事業(yè)單位要建立專職消防隊；有保安隊的單位建立“保消合一”消防隊；其他單位建立志愿消防隊（8分）?，F(xiàn)場檢查專職、志愿消防隊。①消防控制室值班人員未取得上崗證書的，每少一人扣2分；②不會操作消防系統(tǒng)設(shè)備，不掌握基本應(yīng)急處置技能的，每1人扣2分。① 現(xiàn)場全數(shù)提問消防控制室值班人員；② 熟記應(yīng)急處置程序7個要求，現(xiàn)場會操作演示。①未制定預(yù)案的扣8分；②制定的預(yù)案未明確第一、第二滅火力量的，扣4分；③至少每半年進行一次滅火和應(yīng)急疏散演練的，每少一次扣2分。單位員工應(yīng)當掌握滅火器、消火栓等消防設(shè)施、器材的使用方法。員工不掌握消防設(shè)施器材使用方法，不會撲救初起火災(zāi)的，每1人扣1分。組織人員疏散逃生的能力（10分）員工要掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序（4分）。① 現(xiàn)場提問4名員工發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法；② 提問員工安全出口和疏散通道的位置。未明確疏散引導(dǎo)人員的，扣3分；員工不明確疏散引導(dǎo)責任的，每人扣1分。① 查看檔案、資料；② 提問第10項抽查員工是否明確疏散引導(dǎo)職責。未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分。1重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設(shè)置“提示”、“禁止”類消防標識（10分）?，F(xiàn)場抽查3個樓層。新上崗和進入新崗位的員工要進行崗前消防培訓，員工普遍達到“三懂三會”要求（懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散）（10分）。① 查閱檔案、資料；② 與第1項檢查考評方法抽查的人員合并筆試。①未確定消防安全管理人的扣2分；②未明確單位員工崗位消防責任，扣完為止。學校幼兒園至少要抽查8名員工，具體為1名具體負責消防安全的部門負責人、2名保安、3名教師，設(shè)有消防控制室的抽2名值班人員，無消防控制室的，再抽查2名老師。單位每月進行一次全面防火檢查，并填寫檢查記錄（8分）。查閱防火檢查記錄。①未按要求開展防火巡查的扣8分，②巡查記錄不符合要求的扣2分。單位員工每天班前、班后檢查本崗位消防安全（2分）。① 檢查第1項檢查考評方法抽查的人員； ② 查看老師工作記錄(無記錄的現(xiàn)場提問)，在班前、班后應(yīng)該注意哪些消防安全事項，進行用火、用電、用油、用氣等方面的檢查情況。①單位檢查巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未整改或未制定整改計劃的，每處扣2分；②現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分。① 查閱防火檢查巡查記錄及火災(zāi)隱患整改報告或通知；② 實地檢查。①應(yīng)建而未建專職消防隊的扣8分；②未建志愿消防隊的扣4分。消防控制室值班人員經(jīng)過培訓持證上崗，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法（8分）?？弁隇橹埂８鶕?jù)本單位實際制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，明確滅火和應(yīng)急疏散的組織機構(gòu)、人員、處置程序和措施；單位至少每半年組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散演練，并根據(jù)演練情況不斷修改完善預(yù)案（8分）。① 查閱檔案、資料及演練記錄；② 現(xiàn)場隨機設(shè)定起火點，按預(yù)案組織演練。一旦發(fā)生火情，起火現(xiàn)場崗位人員和鄰近崗位人員能迅速利用滅火器材滅火（6分）。① 現(xiàn)場提問5名老師是否會使用滅火器，并現(xiàn)場操作；② 現(xiàn)場提問2名巡查保安或?qū)Ｂ氈驹赶狸爢T是否會使用消火栓。員工不掌握逃生自救疏散技能的，每1人扣1分。1單位建筑物的每個樓層、疏散通道、安全出口要明確疏散引導(dǎo)人員（6分）。扣完為止。消防宣傳教育培訓的能力（30分）1消防設(shè)施器材要設(shè)置規(guī)范、醒目的標識，用文字或圖例標明操作使用方法（10分）。① 現(xiàn)場檢查消防控制室、消防水泵房、室內(nèi)外消火栓、水泵結(jié)合器；② 抽查3個滅火器配置點1重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設(shè)置“提示”、“禁止”類消防標識（10分）?，F(xiàn)場抽查3個樓層。新上崗和進入新崗位的員工要進行崗前消防培訓，員工普遍達到“三懂三會” （懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散）要求（10分）。① 查閱檔案、資料；② 與第1項檢查考評方法抽查的人員合并筆試。①未明確消防安全職責的扣4分；②根據(jù)現(xiàn)場提問情況，員工不掌握場所火災(zāi)危險性的，每發(fā)現(xiàn)1人扣2分。① 員工在5人以上的，抽查5人；員工不足5人的，全數(shù)提問。單位員工每日班前班后檢查消防安全；公眾聚集場所營業(yè)期間定時進行防火巡查（20分）。查看員工工作記錄(無記錄的現(xiàn)場提問)，在班前、班后應(yīng)該注意哪些消防安全事項，進行用火、用電、用油、用氣等方面的檢查情況。未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分。員工不能熟練掌握報警電話、起火地址、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困等的，每發(fā)現(xiàn)1人扣2分?，F(xiàn)場提問一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該如何報警。員工不能熟練掌握的，每發(fā)現(xiàn)1人扣2分?，F(xiàn)場設(shè)定起火點，提問員工是否會使用滅火器。疏散通道、安全出口不暢的，每發(fā)現(xiàn)1處扣2分。員工不掌握逃生自救疏散技能的，每發(fā)現(xiàn)1人扣2分?，F(xiàn)場提問員工一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何逃生。①未確定消防安全管理人的扣2分；②未明確單位員工崗位消防責任，每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。至少要抽查8名員工，具體為1名具體負責消防安全的保安部經(jīng)理、2名保安、2名消防控制室值班人員、3名工作人員。無消防控制室的，再抽2名工作人員。單位每月進行一次全面防火檢查，并填寫檢查記錄（8分）。查閱防火檢查記錄。①未按要求開展防火巡查的扣8分，②巡查記錄不符合要求的扣2分。單位員工每天班前、班后檢查本崗位消防安全（2分）。③ 檢查第1項檢查考評方法抽查的人員；④ 查看員工工作記錄(無記錄的現(xiàn)場提問)，在班前、班后應(yīng)該注意哪些消防安全事項，進行用火、用電、用油、用氣等方面的檢查情況。①單位檢查巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未整改或未制定整改計劃的，每處扣2分；②現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分。③ 查閱防火檢查巡查記錄及火災(zāi)隱患整改報告或通知；④ 實地檢查。①應(yīng)建而未建專職消防隊的扣8分；②未建志愿消防隊的扣4分。消防控制室值班人員經(jīng)過培訓持證上崗，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法（8分）。扣完為止。根據(jù)本單位實際制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，明確滅火和應(yīng)急疏散的組織機構(gòu)、人員、處置程序和措施；單位至少每半年組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散演練，并根據(jù)演練情況不斷修改完善預(yù)案（8分）。③ 查閱檔案、資料及演練記錄；④ 現(xiàn)場隨機設(shè)定起火點，按預(yù)案組織演練。一旦發(fā)生火情，起火現(xiàn)場崗位人員和鄰近崗位人員能迅速利用滅火器材滅火（6分）。① 現(xiàn)場提問5名工作人員是否會使用滅火器，并現(xiàn)場操作；② 現(xiàn)場提問2名巡查保安或?qū)Ｂ氈驹赶狸爢T是否會使用消火栓。員工不掌握逃生自救疏散技能的，每1人扣1分。1單位建筑物的每個樓層、疏散通道、安全出口要明確疏散引導(dǎo)人員（6分）?？弁隇橹埂Ｏ佬麄鹘逃嘤柕哪芰Γ?0分）1消防設(shè)施器材要設(shè)置規(guī)范、醒目的標識，用文字或圖例標明操作使用方法（10分）。① 現(xiàn)場檢查消防控制室、消防水泵房、室內(nèi)外消火栓、水泵結(jié)合器；② 抽查3個滅火器配置點。未按要求設(shè)置的，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分。1單位每年組織員工進行一次消防安全教育培訓，公眾聚集場所每半年進行一次培訓。①每年未按要求開展消防教育培訓的，每少一次扣4分；②新上崗和進入新崗位的員工未進行崗前消防培訓，每發(fā)現(xiàn)1人扣1分；③員工達不到“三懂三會”要求的，每發(fā)現(xiàn)1人扣1分。實際得分：扣分合計：消防安全重點單位（醫(yī)院、養(yǎng)老院類）“四個能力”自我評估報告?zhèn)浒副恚邮剑﹩挝幻Q：