句子成分導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-06-04 00:09本頁面
【正文】 各成分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和意義關(guān)系就十分重要。例如： 他‖[只]答應(yīng)了一聲。主語謂語（動詞+補(bǔ)語+定語+賓語）我‖[最近]去了一趟北京。例如：太陽‖熱烘烘的。主語謂語（形容詞+的）人參這種植物,‖嬌嫩極了。謂語（形容詞+補(bǔ)語）說話‖[要]簡潔些。謂語（狀語+形容詞+補(bǔ)語）（3）主謂短語做謂語。主語謂語（主謂短語）任何困難‖她都能克服。主語這種情況很少見，有一定的條件限制。例如：陳勝者，陽城人也 臣本布衣魯迅‖浙江紹興人。主語 （1）名詞性賓語。例如：我 給 你 們 倆 十 朵玫 瑰 花 ， 給 你 紫 紅 的 ， 給 她 粉 紅 的 。例如：最有效的防御手段是進(jìn)攻。各種句子成分在句子的構(gòu)成中所起的作用并不是都一樣的。有的是對主干起修飾、限制、補(bǔ)充作用的“枝葉”成分，即定狀補(bǔ)。例如：①．寫人格式：“誰” ＋ “干 什么”句子主干為： 楊亞 ‖ 寫 字②．寫物例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚句子主干為： 貓 ‖捉魚③：“是”為典型的動詞，一般是“謂語”。例如： 他 ‖ 是學(xué)生否定句中的否定詞“不”“沒有”“沒”等在句中充當(dāng)狀語，在找否定句的主干時，要將否定詞保留。1．“遠(yuǎn)寺的鐘聲突然驚醒了海的醋夢。2．“愛因斯坦常忘了兌取支票。3．“一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。4．“這種意志和精神才是世界最可貴的財產(chǎn)。5．“每根大柱上盤繞著矯健的金龍。1．“我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。（）2．“每個柱頭都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。（）”中的“標(biāo)本”是賓語?！币痪涞闹鞲墒恰拔彝媚锖屠婊ā?。5．“我們要學(xué)會積累材料。（）”的主干是“御道排列儀仗”?！币痪涞馁e語是“薔薇木香”。8．“獲獎中學(xué)生用刻苦學(xué)習(xí)、敢于奪魁的行動表明了他們接過父兄重任的決心。（）2．那個時候的社會生產(chǎn)力還十分落后。主干：5．石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。主干：7．這個神話是人們無法認(rèn)識死海形成過程的一種猜測。主干：《現(xiàn)代漢語句子成分分析》導(dǎo)學(xué)案（三） ——定語、狀語、補(bǔ)語一、分析句子枝葉 定語、狀語、補(bǔ)語 例： 畫眉唱歌 這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子。”（1）（兩只美麗的）畫眉“兩只美麗”是 “畫眉”——主語中心語的修飾部分，叫“定語”。（3）(一首)歌賓語中心語“歌”前的修飾、限制部分——“一首”為“定語”。二、定語：定義：在名詞前的附加成分，用來修飾、限制名次，表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。助詞“的”是定語的標(biāo)志。(3)(古城大理)的湖光山色吸引了（世界各地）的游客(4（曉風(fēng)殘?jiān)轮校┑拈L城靜靜地佇立在那里。例如：青春氣息。例如：野生動物。單音節(jié)形容詞作定語，通常不加“的”，例如：紅花、綠葉、新學(xué)校、好主意等。三、狀語一般在一般放在主語后面，謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待時間、地點(diǎn)、范圍、情
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