多彩的翅膀復習-在線瀏覽
2025-06-03 22:39本頁面
【正文】 ?！ ?．在戰(zhàn)士們的一片歡笑聲中，我慢慢地了解到這個西瓜的不平常的來歷。（反問句） ___________________________________________________________________________ 3．巨浪撲上小島，把小瓜一個個打掉了。（修改并句） ___________________________________________________________________________ 九、詞語排序?！ ?．他們在巖石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。這句話讓我們感受到了戰(zhàn)士們__________、__________的革命理想。好像有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士的心田?！ 。?）“笑”寫的是戰(zhàn)士們的__________，“捏、端詳、聞、咬”等詞語寫的是戰(zhàn)士們的__________，“贊嘆”寫的是人物的__________，“好像有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士的心田”一句，則是對人物的__________進行的描寫?！本渲小案嗜北扔鞯氖莀___________________。 2．模仿句子的寫法，用上加點的詞語寫幾句話?！ ?．《彩色的翅膀》課題有兩層含義：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲，強調了這些小昆蟲在__________、__________方面所起到的作用?！ ?．《彩色的翅膀》課文通過__________島觀察通訊站信號兵小高回家探親，在從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱__________帶回小島的故事，贊揚了海島戰(zhàn)士__________、__________、__________的高尚品德?！ 【C合能力日日新 十二、理解感悟（文章閱讀）。” 小高說：“你早就明白了嘛。①他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀?！ ∶靼祝ā 。∠嘈牛ā 。 ?．照樣子寫詞語?！ 凹埾涞拿孛堋敝傅氖莀___________________，作者“明白”了____________________?！ 。?）把畫“——”的語句①改成用上冒號和引號的句子?！ __________________________________________________________________________ 5．“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)?！ 。?）這個句子表面上贊揚__________，實際上是小高內心的表白：____________________?！ ?．說說你對文章最后一句話的理解。你可知道，為了這兩分零七秒，國旗班的戰(zhàn)
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