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2025-06-01 09:46本頁面
【正文】 。正確題型：判斷題錯誤答案正確1分值：2學校等教育機構(gòu)對學生做出的開除學籍、記過等處分是行政處罰而非學校內(nèi)部行政行為。正確題型：判斷題錯誤答案錯誤1分值：2在混合責任中，不管加害人和受害人主觀上是否存在過錯，只要其實施了違法行為，就應當承擔混合責任。正確題型：判斷題錯誤答案正確2分值：2下列哪些是格式條款的解釋規(guī)則？選項2: 對條款制作人作不利的解釋選項4: 格式條款優(yōu)先于非格式條款題型：多選題選項1: 雖然行為人主觀上并無實施損害行為的故意或過失，但是其行為給他人造成某種程度的損害選項3: 雖然行為人主觀上有實施損害行為的故意，且其行為也違反了法律的規(guī)定，但是行為人的行為不是導致?lián)p害結(jié)果的原因選項5: 以上情形均不是答案錯誤2分值：2根據(jù)《民法通則》相關(guān)規(guī)定，公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求下列哪些責任承擔方式？選項2: 恢復名譽選項4: 損害賠償題型：多選題選項1: 依照法律規(guī)定，一般職務作品的著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務范圍內(nèi)優(yōu)先使用選項3: 利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔責任的工程設(shè)計圖、產(chǎn)品設(shè)計圖、地圖、計算機軟件等職務作品屬于特殊職務作品選項5: 依照法律規(guī)定，職務作品是指公民，主要指機關(guān)、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調(diào)人員、臨時招聘人員，未完成其所在單位的工作任務所創(chuàng)作的作品。題型：多選題選項1: 行政處罰的主體合法選項3: 未超越權(quán)限、濫用職權(quán)選項5: 事實清楚、證據(jù)確鑿答案正確2分值：2針對行政機關(guān)作出的具體行政行為，相對人可以采取的救濟措施有選項2: 立法救濟選項4: 訴訟題型：多選題選項1: 未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品的選項3: 沒有參加創(chuàng)作，為謀取個人名利，在他人作品上署名的選項5: 剽竊他人作品的答案正確2分值：2教育服務合同糾紛產(chǎn)生的原因主要包括選項2: 學校不能兌現(xiàn)招生時的承諾選項4: 學校未盡到安全保障義務題型：多選題選項1: 解決戶口選項3: 適當?shù)慕?jīng)濟賠償選項5: 與救助受害學生間接相關(guān)的其他事項答案錯誤分值：2根據(jù)《行政許可法》，下列事項可以設(shè)定行政許可：選項2: 有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場準入等，需要賦予特定權(quán)利的事項選項4: 直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品，需要按照技術(shù)標準、技術(shù)規(guī)范，通過檢驗、
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