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正文內(nèi)容

某集團信息化人力資源系統(tǒng)調(diào)研問卷-在線瀏覽

2025-05-13 01:50本頁面
  

【正文】 制度嚴格執(zhí)行?目的:了解公司培訓(xùn)業(yè)務(wù)情況。3. 請描述公司的培訓(xùn)類型有哪些?目的:類型按內(nèi)容進行劃分還是按方式進行劃分。目的:了解貴公司的培訓(xùn)活動模式,正確記錄培訓(xùn)活動編碼規(guī)則。7. 公司的培訓(xùn)設(shè)施有哪些?(例如:教室、麥克風(fēng)、投影儀等)這些設(shè)施歸屬于哪些單位和部門?在日常業(yè)務(wù)中是否對培訓(xùn)設(shè)施進行統(tǒng)一管理?8.是否有培訓(xùn)需求調(diào)查方面的管理?具體培訓(xùn)需求處理流程是什么? 9.是否有培訓(xùn)計劃?具體培訓(xùn)計劃審批流程是什么? 10. 公司開展培訓(xùn)活動前是否需要重新申請執(zhí)行?還是按培訓(xùn)計劃執(zhí)行即可?在培訓(xùn)活動實施前時,員工如何進行報名參加培訓(xùn)?報名是否需要審批?如果是請詳細描述其流程。11.公司的培訓(xùn)活是否需要評估?一般從那些方面進行評估?比如是打分還是記錄?打分規(guī)則是什么? 目的: 確定公司培訓(xùn)活動評估的相關(guān)信息??蓮膽?yīng)聘人員的來源、應(yīng)聘人員的篩選、測評到最終入職的全過程介紹。2.貴公司上級單位與下級單位在招聘業(yè)務(wù)上有何關(guān)聯(lián)?3. 目前貴公司招聘中常有的招聘渠道(類別)有哪些?4. 目前貴公司常有的招聘職位或類別有哪些?是否與崗位體系有關(guān)?請詳細描述。6. 貴公司需要對應(yīng)聘人員的哪些信息進行管理?目的:明確貴公司對應(yīng)聘人員所需要的信息。8. 貴公司對應(yīng)聘人員的哪些資料進行管理保存?9. 貴公司錄用應(yīng)聘人員的流程如何?目的:貴公司人員錄用程序。,是否需要簽訂合同/協(xié)議?目的:明確人員報到是否簽訂合同/協(xié)議。2. 本公司目前績效考核采用的是什么方式的理論模型?例如,360度考核,目標考核,KPI考核,平衡計分卡。3. 本公司目前的各層次考核分別由誰發(fā)起?由誰負責(zé)監(jiān)控管理?結(jié)果匯報給哪一級管理層面?說明:確定現(xiàn)有考核情況的應(yīng)用程度,了解公司績效考核實施資源投入力度。二、具體考核描述6. 具體的公司考核是如何規(guī)劃管理的?是否有正在實施或已經(jīng)實施過的詳細考核運行管理文檔?說明:確定考核范圍、考核職責(zé)、考核關(guān)系、考核維度以及相關(guān)人事控制,需要提供完整的公司考核運行管理規(guī)范文檔。說明:了解企業(yè)各層次考核形式,確定考核方案規(guī)劃。說明:確定考核周期、績效期間設(shè)置。4. 考核體系中設(shè)計角色是如何劃分的?例如:考核制定人?考核評分參與人?考核評分審核人?考核過程輔助人員?或者其他考核參與角色分類在考核中經(jīng)常出現(xiàn)需要部門領(lǐng)導(dǎo)給予打分的情況,這時的部門領(lǐng)導(dǎo)是考核人角色;同時部門領(lǐng)導(dǎo)有可能還要審核其下級部門經(jīng)理的打分情況,這時其是審核人角色;另外有部分指標需要HR績效管理員進行相關(guān)指標數(shù)據(jù)輸入,這時其是考核人角色;有時HR績效管理員還需要作為系統(tǒng)外輔助人員對其部分經(jīng)理進行打分輔助作用。5. 考核具體內(nèi)容包含哪些?是否有明確的考核指標列表,其中需要包括被考核部門/人、對應(yīng)考核指標、指標考核內(nèi)容、指標考核評分辦法(包括評分標準、指標評分等級劃分、指標計算規(guī)則等)、指標所占權(quán)重、對應(yīng)考核評分人?例如:可參考以下考核內(nèi)容表格形式被考核部門/人指標名稱考核內(nèi)容指標單位考核辦法所占權(quán)重考核部門/人生產(chǎn)部財務(wù)指標……. ……30%財務(wù)部綜合辦公室服務(wù)滿意度……. ……20%各職能部門需要注意:考核中經(jīng)常存在考核指標的收集工作或者年度部門考核中有部分考核指標(如年度利潤增長率)計算需要其他未進入系統(tǒng)的歷史數(shù)據(jù);這樣的收集工作和計算過程也可以被劃分為系統(tǒng)外進行的工作。6. 具體的考核評分流程?考核流程中各個評分和審核角色有哪些?評分和審核是否有順序要求?例如:季度部門考核需要對所有一級部門進行考核,對應(yīng)的考核人見考核指標列表和相關(guān)文檔。說明:確定考核評分和審核流程,明確考核人、被考核對
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