xxxx年全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試ppt題庫-在線瀏覽
2025-05-11 05:21本頁面
【正文】 —輸入“指南”——下面“所有參考資料”4同時(shí)設(shè)置第3張到第6張這4張幻燈片的排練記時(shí)為0：00：06，然后保留。4錄制名為“a1”的宏，然后運(yùn)行它。4在當(dāng)前幻燈片中，利用搜索功能查找天氣中“雪”圖片，并把此圖片插入到幻燈片中。4在當(dāng)前幻燈片中，設(shè)置單擊“保存演示文稿”這幾個(gè)字鏈接到。50、在當(dāng)前幻燈片下欲瀏覽中國人事考試網(wǎng)上的演示文稿，在當(dāng)前演示文稿中打開中國人事考試網(wǎng)，網(wǎng)址：“還原的鉤鉤邊”右擊——Web——前往——超鏈接——輸入網(wǎng)址“ ”確定。點(diǎn)頂部“田”字格右邊圖（或者右擊“超鏈接”）——原有文件或網(wǎng)頁——yswgl——書簽——幻燈片2——確定2次——點(diǎn)幻燈片底部。插入——圖片——剪貼畫——計(jì)算機(jī)——搜索——第一張圖右點(diǎn)箭頭——復(fù)制到收藏集——新建——全國職考——確定2次——管理剪輯——全國職考。視圖——母版——講義母版——9張格——關(guān)閉母版視圖。頂部“A”左邊的“線形圖”點(diǎn)。 Powerpoint 2000主窗口水平滾動(dòng)條的左側(cè)有五個(gè)顯示方式切換按鈕：普通視圖、大綱視圖、幻燈片視圖、幻燈片放映和 （2）。 在大綱視圖窗格中輸入演示文稿的標(biāo)題時(shí)，可以 （4） 在幻燈片的大標(biāo)題后面輸入小標(biāo)題。，通過幻燈片狀態(tài)切換按鈕，可能出現(xiàn)兩種不同類型的母版，在幻燈片中還可以修改，在幻燈片中可以根據(jù)需要進(jìn)行編輯對(duì)于知道如何建立一新演示文稿內(nèi)容但不知道如何使其美觀的使用者來說，在Powerpoint2000啟動(dòng)后應(yīng)選擇 （6）。當(dāng)一篇演示文稿保存并關(guān)閉Powerpoint應(yīng)用程序后，不用程序后，不能再次打開此演示文稿的方法是 （9） 。1在幻燈片放映時(shí)，如果使用畫筆，則錯(cuò)誤的說法是 （11） 。1在幻燈片游覽視圖以下 （14） 是不可以進(jìn)行的操作 1在美化演示文稿版面時(shí)，以下不正確的說法是 （15） 。1以下 （17） 菜單項(xiàng)是Powerpoint特有的1某一文字對(duì)象設(shè)置了超級(jí)鏈接后，不正確的說法是 （18） 。，先后順序不可改變2在一張幻燈片中，若對(duì)一幅圖片及文本框設(shè)置成一致的動(dòng)畫顯示效果時(shí)，則 （21） 是正確的。2對(duì)某張幻燈片進(jìn)行了隱藏設(shè)置后，則 （23） 。 超級(jí)鏈接 超級(jí)鏈接 動(dòng)作設(shè)置 自定義放映2對(duì)整個(gè)幻燈片進(jìn)行復(fù)制粘貼的功能，只能在 （25） 狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)。2幻燈片中使用了某種模板以后，若需進(jìn)行調(diào)整，則 （28） 說法正確的。在自定義動(dòng)畫的設(shè)置中， （30） 是正確的。3在幻燈片視圖窗格中單擊幻燈片放映社圖按鈕，將在屏幕上看到 （32） 。，目前只編輯了2張，目前顯示的是第2張，目前顯示的是第2張3當(dāng)一張幻燈片要建立超級(jí)鏈接時(shí) （34） 說法是錯(cuò)誤的。3有一個(gè)PPT文件，共有5張幻燈片，現(xiàn)選中第4張幻燈片，在完成了改變幻燈片背景的設(shè)置后，單擊應(yīng)用按鈕，它的功能是 （36）。3在Powerpoint2000中，如果要同時(shí)選中幾個(gè)對(duì)象，按住 （39） ，逐個(gè)單擊待選的對(duì)象。，才能選定文字對(duì)象，不能象圖對(duì)象那樣對(duì)整個(gè)文字對(duì)象進(jìn)行邊框的格式化，都可以通過右擊文字對(duì)象重新定義文字的顏色4以下說法中，正確的是 （41） 。%4當(dāng)利用向?qū)Ы⑿卵菔疚母鍟r(shí)，如果希望最后能將演示文稿產(chǎn)生在35毫米幻燈片上，應(yīng)在向?qū)?duì)話框的 （43）頁面中進(jìn)行選擇。，移動(dòng)鼠標(biāo)器后顯示出來4需要一幅剪貼畫和一個(gè)橢圓能夠一起拖曳，以下操作不正確的是 （45） 。，可以移動(dòng)或復(fù)制整張幻燈片，不可以改變標(biāo)題文字的顏色和大小，可以查找或替代演個(gè)演示文稿中的所有文字，單擊幻燈片圖標(biāo)，可以選定幻燈片的所有標(biāo)題4以下關(guān)于新建文件的說法中，正確的是 （47） 。，既后續(xù)的取代前一次的項(xiàng)，后續(xù)的不會(huì)取代起前一次的項(xiàng)，在編輯菜單中用剪切命令，選中的內(nèi)容便進(jìn)入剪貼板，在編輯菜單中用復(fù)制命令，選中的內(nèi)容便進(jìn)入剪貼板50、關(guān)于排練計(jì)時(shí)，以下的說法正確的是 （50） 。，可以出現(xiàn)五種不同的母版，在幻燈片中還可以修改，每張幻燈片中都可以看到5如果文字對(duì)象中一行文字大小不一，欲使這些文字的下部顯示為統(tǒng)一高度，應(yīng) （52） 。+TAB鍵5在以下 （54） 中，可以進(jìn)行圖片的編輯與格式化5以下關(guān)于狀態(tài)欄的說法中，錯(cuò)誤的是 （55） 。5幻燈片的填充背景不可以是 （57） 。、圖形和藝術(shù)字外，幻燈片中的各種對(duì)象快捷菜單中都有隱藏和顯示圖片工具欄命令、圖形對(duì)象外，幻燈片中的各種對(duì)象快捷菜單中都有隱藏和顯示圖片工具欄命令，幻燈片中的各種對(duì)象快捷菜單中都有隱藏和顯示圖片工具欄命令5超級(jí)鏈接只有在下列哪種視圖中才能被激活 （59） 。第1章試題二：從最近打開過的演示文稿“powerpoint2003學(xué)習(xí)指南”啟動(dòng)powerpoint2003。試題二：根據(jù)C盤“演示文稿”文件夾下的“powerpoint2003學(xué)習(xí)指南”創(chuàng)建新的演示文稿。試題二：為當(dāng)前演示文稿的第2張幻燈片使用“”設(shè)計(jì)模板，對(duì)第3張幻燈片使用“”設(shè)計(jì)模板。試題二：創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目總結(jié)類型的演示文稿。試題二：以只讀方式打開C盤“演示文稿”文件夾下的“郵件安全”演示文稿。試題二：把當(dāng)前演示文稿保存為單個(gè)文件網(wǎng)頁并且發(fā)布，同時(shí)在瀏覽器中打開該網(wǎng)頁。試題二：在大綱窗格中，在第3張幻燈片最后一行的“查找”文字之后添加文本“演示”，然后保存文稿。試題二：把當(dāng)前演示文稿第3張幻燈片設(shè)置為隱藏。試題二：使用工具欄按鈕使幻燈片窗格顯示網(wǎng)格線，同時(shí)更改顯示比例為70%。試題二：在大綱窗格中，選擇當(dāng)前演示文稿的第2到第5頁。試題二：不改變當(dāng)前視圖，在第3張幻燈片之前插入一張具有“標(biāo)題和兩項(xiàng)內(nèi)容”版式的空白幻燈片。試題二：使用大綱窗格的幻燈片選項(xiàng)卡，把當(dāng)前演示文稿的第2張幻燈片在第4張幻燈片之后復(fù)制1份。試題二：使用普通視圖的大綱選項(xiàng)卡刪除第2張幻燈片。試題二：在幻燈片瀏覽視圖下交換第3張幻燈片的順序。試題二：調(diào)整大綱窗格中當(dāng)前演示文稿的顯示，首先使所有幻燈片展開，然后再分別使第第4張幻燈片折疊。第2章在文本框中輸入文本試題：請(qǐng)?jiān)诋?dāng)前幻燈片左上方插入文本框，并輸入文字“慶賀神舟5號(hào)發(fā)射成功！”。選擇、復(fù)制及刪除文本試題一：請(qǐng)將當(dāng)前幻燈片中“人工智能：……”一行整行移動(dòng)到“自動(dòng)控制：……”一行的上方。查找與替換試題一：將當(dāng)前演示文稿中所有幻燈片中的句號(hào)“。試題二：將當(dāng)前演示文稿中所有幻燈片中的“資料”替換為“數(shù)據(jù)”。試題二：給第一段中“火星”兩個(gè)字加上陰影。設(shè)置行距、段間距試題一：請(qǐng)將當(dāng)前幻燈片中“σ恒定時(shí)”。對(duì)齊試題：請(qǐng)將當(dāng)前幻燈片中紅色文本設(shè)置為“居中”對(duì)齊。試題二：為當(dāng)前幻燈片正文中的第二段添加圖片項(xiàng)目符號(hào)中的第2行第1個(gè)符號(hào)。試題二：將正文中第二行的項(xiàng)目符號(hào)改為藍(lán)色。1更改編號(hào)試題：將文本框內(nèi)編號(hào)的大小改為與相應(yīng)文字相同的大小。1復(fù)制、插入、刪除、移動(dòng)文本框試題一：在幻燈片內(nèi)插入一個(gè)隨文本內(nèi)容調(diào)整其寬度的水平文本框，并在文本框內(nèi)輸入文字“插入文本框的練習(xí)”。1為文本框增加填充和邊框試題一：將幻燈片中的文本框內(nèi)部填充藍(lán)色（最右側(cè)的藍(lán)色）。第
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