【摘要】學(xué)樂思教育高中部頂尖專注專業(yè)學(xué)樂思教育2016秋季高二年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一第一講:開發(fā)利用金屬礦物和海水資源主講教師:劉老師輔導(dǎo)年級(jí)及科目:高二年級(jí)化學(xué)數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)簽字:
2024-08-04 22:55
【摘要】第九章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用化學(xué)第九章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用化學(xué) 最新考綱下載礦物的綜合利用。了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用、石油和天然氣等綜合利用的意義類生存和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用第九章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用化學(xué)名師權(quán)
2025-02-06 14:09
【摘要】第5講第5講用途廣泛的金屬材料及開發(fā)利用金屬礦物[考綱解讀]1.知道銅及其重要化合物的性質(zhì)。2.了解合金的概念及重要應(yīng)用。3.了解常見金屬的活動(dòng)順序及金屬冶煉的一般方法。4.了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源開發(fā)利用的作用。本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考真題重組·規(guī)范集訓(xùn)
2025-03-07 02:19
【摘要】第一篇:《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》導(dǎo)學(xué)案 第四章第一節(jié)《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》導(dǎo)學(xué)案 第2課時(shí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解海水淡化的方法。掌握海水的蒸餾。 2、掌握海水化學(xué)資源的開發(fā)...
2024-10-25 13:16
【摘要】第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源人類最早發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的金屬C+2CuO==CO2↑+2Cu高溫銅是人類第一種大量使用的金屬,結(jié)束了漫長(zhǎng)的“石器時(shí)代”。銅鏡漢武帝時(shí)銅幣先秦刀幣在公元前6000年到7000年左右,人類開始邁進(jìn)了象征古代文明開端的“銅器時(shí)代”。資料卡
2025-02-02 04:30
【摘要】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】,了解海水資源開發(fā)和利用的前景;;?!具^程與方法】,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及歸納比較能力?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】;,使學(xué)生熱愛自然,熱愛化學(xué)。2.??教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)【重點(diǎn)】了解海水資源的開發(fā)利用。
2025-06-03 12:07
【摘要】點(diǎn)面導(dǎo)圖第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源考向分析本節(jié)高考重點(diǎn)考查:(1)金屬的冶煉;(2)垃圾資源的回收利用;(3)海水資源開發(fā)利用的方法。多以選擇題型呈現(xiàn),難度中等。預(yù)計(jì)2023年該部分知識(shí)將與環(huán)境保護(hù)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)等問題結(jié)合考查。一、金屬礦物的開發(fā)利用1.金屬的冶煉方法金屬的冶煉
2025-04-10 12:34
【摘要】閱讀資料卡片:自然資源與可持續(xù)發(fā)展第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展我國(guó)21世紀(jì)初可持續(xù)發(fā)展的總體目標(biāo)是:可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得顯著成效,人口總量得到有效控制,生態(tài)環(huán)境明顯改善,資源利用率顯著提高,促進(jìn)人與自然的和諧,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。金屬礦物的開發(fā)和利用第一節(jié)開發(fā)利
2025-01-13 00:00
【摘要】黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦人類最早發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的金屬分別是:教學(xué)目標(biāo)1、了解金屬冶煉的實(shí)質(zhì)、方法2、通過比較不同金屬的冶煉,理解不同??????活動(dòng)性的金屬冶煉方法不同的原因3、了解金屬的回收利用與資源的保護(hù)自然資源與可持續(xù)發(fā)展?????&
2025-02-02 07:24
2025-01-15 17:05
【摘要】第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源第1課時(shí)金屬礦物的開發(fā)利用課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、金屬的存在金屬在自然界中的存在形式通常有兩種。1._______
2025-01-19 22:05
【摘要】一、金屬礦物的開發(fā)利用黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦一、金屬礦物的開發(fā)利用1、金屬元素的存在:除了金、鉑等極少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬以化合物的形式存在于自然界。冶煉金屬的實(shí)質(zhì)是用還原的方法使金屬化合物中的金屬離子得到電子變成金屬原子。n+M得電子M(被還原)金屬活動(dòng)性順序
2025-01-20 05:47
【摘要】第一節(jié)開發(fā)利用金屬資源和海水資源二、海水資源的開發(fā)和利用含80多種元素,以氫、氧、氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀等較多。被稱為“元素的故鄉(xiāng)”。海水中鈾多達(dá)45億噸是已知陸地鈾礦儲(chǔ)量的4500倍。氘有50億噸足夠人類用上千萬年海水中的化學(xué)資源海洋中的礦產(chǎn)資源從太空觀察地球,看到
2025-01-20 12:08
【摘要】第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源一、金屬礦物的開發(fā)利用黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦人類最早發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的金屬分別是:+n0即M(化合態(tài))M(游離態(tài))得電子、被還原2、金屬冶煉的涵義:把金屬
2025-01-30 23:39
【摘要】第四章第1節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源一、教材分析《開發(fā)利用金屬礦物和構(gòu)》是人教版高中化學(xué)必修二第四章第1節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和體會(huì)化學(xué)在自然資源開發(fā)和利用中的意義和作用,解釋化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的重要關(guān)系,樹立資源保護(hù)意識(shí)及合理開發(fā)意識(shí)。因此,教學(xué)要圍繞這一教學(xué)目標(biāo)展開。本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):解化學(xué)方法在金屬礦物開發(fā)(主要是金屬冶煉)及海水資源開
2025-02-11 05:31